Особливості проведення групових занять під час вивчення військово-спеціальних дисциплін у вищому військовому навчальному закладі
Специфіка діалогу як умови досягнення взаєморозуміння та згоди в процесі проведення навчальних занять у формі групового заняття. Принципі та етапи проведення даних занять та їх ознаки під час вивчення військово-спеціальних дисциплін, їх ефективність.
Подобные документы
Рівень інформатизації навчального процесу як фактор успішного розвитку військової підготовки в Україні. Вивчення спеціальних предметів, що формують фахові спроможності бути готовим до служби за призначенням - специфіка підготовки офіцерів запасу.
статья, добавлен 21.06.2016- 102. Методика проведення тактико-стройових занять із майбутніми офіцерами державної прикордонної служби
Навчання особового складу правильних та скоординованих дій у складі підрозділу для виконання завдань в умовах воєнного часу - основна ціль тактико-спеціальних занять. Характеристика основних проблем щодо реформування вищої військової освіти в Україні.
статья, добавлен 05.10.2021 Організаційно-педагогічні умови формування відповідальності старшокласників у процесі факультативних занять гуманітарного профілю. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості відповідальності в учнів старших класів під час додаткових занять.
автореферат, добавлен 28.09.2015Зміст авторської програми валеологічного спрямування для студентів спеціальних медичних груп, яка доказала свою ефективність. Оптимізування процесу оздоровлення студентів, які мають відхилення в стані здоров’я та їх адаптація до навчального процесу.
статья, добавлен 01.06.2018Роль методів пізнавальної діяльності у формуванні фахівця, які доцільно використовувати на практичних заняттях. Аналіз впровадження нових форм і методів навчання, які дають якісно новий рівень підготовки висококваліфікованих кадрів в аграрному секторі.
статья, добавлен 28.02.2017Роль методів пізнавальної діяльності у формуванні фахівця, які доцільно використовувати на практичних заняттях. Питання впровадження нових форм і методів навчання, які дають якісно новий рівень підготовки висококваліфікованих кадрів в аграрному секторі.
статья, добавлен 05.03.2019Характеристика розмежування форм занять, що реалізуються з використанням інформаційних технологій. Адаптація тренінгів для їх онлайн-проведення. Основні методи навчання та особливості використання в аудиторних, онлайн-тренінгах і дистанційних курсах.
статья, добавлен 16.11.2022Основні складові частини методики формування самостійності й особливості їхнього впровадження в навчальному процесі. Виявлення ефективних шляхів розвитку самостійного й творчо-активного студента під час вивчення навчальних дисциплін з автосправи.
статья, добавлен 20.07.2018Характеристика критеріїв готовності майбутніх вчителів трудового навчання до проектної діяльності у процесі вивчення спеціальних дисциплін. Вивчення та наукове обґрунтування педагогічних умов формування у студентів знань та умінь з проектної діяльності.
автореферат, добавлен 18.07.2015Розробка планів семінарських занять за темами: симплекс-метод, метод штучного базису. Перехід від одного опорного плану до іншого. Розробка конспекту семінарського заняття. Аналіз методів, що застосовувалися при поясненні тематичного матеріалу.
отчет по практике, добавлен 14.04.2014Обґрунтування методики підготовки художньо-творчого проекту в процесі вивчення музично- теоретичних дисциплін. Методичні основи застосування педагогічних інноваційних технологій у вищій школі, як під час аудиторних занять, так і в позааудиторний час.
статья, добавлен 14.08.2022Переваги та недоліки дистанційного навчання. Роль і функції наставника в електронному навчальному середовищі. Професійні вимоги до сучасного тьютора. Специфіка проведення індивідуальних і групових занять у віртуальному просторі, мотивація учнів до знань.
статья, добавлен 03.05.2023Розробка методичних рекомендацій для викладачів з організації самостійної роботи студентів у процесі вивчення юридичних дисциплін. Характеристика різноманітних показників результативності навчальної діяльності контрольної та експериментальних груп.
автореферат, добавлен 28.07.2014Аналіз питань методики підготовки і проведення занять із застосуванням Інтернет-ресурсів для демонстрації технологічних процесів у вивченні хімії у старшій школі. Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій під час практичних занять.
статья, добавлен 21.06.2016Організація та проведення лабораторних робіт з ботаніки та фізіології рослин як одна з форм особистісної орієнтації студентів та формування у них професійних компетентностей під час підготовки майбутніх учителів біології та природничих дисциплін.
статья, добавлен 16.02.2022Проблема формування професійної компетентності майбутніх офіцерів у процесі вивчення загальновійськових тактико-спеціальних дисциплін. Шляхи формування професійної компетентності у процесі вивчення загальновійськових тактико-спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 28.09.2022Визначення і характеристика основних напрямів проведення моніторингу навчальних досягнень майбутніх учителів у вищому педагогічному закладі. Діагностика стану сформованості загальнопедагогічних і спеціальних професійних умінь та навичок студентів.
статья, добавлен 03.03.2019У статті висвітлено проблему дистанційної освіти в умовах воєнного часу, визначено місце і роль інформаційно-комунікаційних технологій у процесі дистанційного навчання з фітнесу, зосереджено увагу на інтерактивному підході до проведення лекційних занять.
статья, добавлен 30.10.2023Проектування методики індивідуальної роботи з майбутніми землевпорядниками в процесі вивчення спеціальних дисциплін. Потреби систематизації, ціленаправленості і підвищення ефективності результатів процесу професійної підготовки майбутніх землевпорядників.
статья, добавлен 08.02.2019Роль використання різних методів роботи зі студентами при вивченні іноземної мови. Якість дидактичної діяльності педагога та ефективність проведення навчальних занять. Переваги принципу диференціації та індивідуалізації: зайнятість всіх студентів у групі.
статья, добавлен 25.10.2018Вивчення особливостей оцінювання студентів за кредитно модульною системою, що відповідає Болонському процесу. Методики проведення лекцій при дистанційній формі навчання. Проведення тестового поточного та підсумкового контролів після закінчення занять.
статья, добавлен 13.08.2016Характеристика підходів до проведення фронтальних занять вихователем молодшої логопедичної групи за основними лексичними темами, що передбачені у програмі дошкільного закладу. Зразки тематичних запитань з актуалізації та закріплення лексичних вмінь.
статья, добавлен 30.05.2018Вдосконалення організації фізичного виховання студентів вищих навчальних закладів. Ефективні умови клубної форми організації занять. Мотиваційні пріоритети молоді та особливості рухового режиму студенів у процесі занять різними видами рухової активності.
автореферат, добавлен 23.10.2013Основне призначення засобів інформаційно-комунікаційних технологій. Обґрунтування ролі інформаційно-комунікаційних технологій у процесі вивчення спеціальних дисциплін з професійної підготовки майбутніми викладачами. Доступ до інформаційних ресурсів.
статья, добавлен 24.02.2023Теоретичні основи дослідження проблеми міжпредметних зв’язків в процесі вивчення спецдисциплін в льотному вищому навчальному закладі. Експериментальна оцінка ефективності технології формування інтегративних теоретичних знань у курсантів-пілотів.
автореферат, добавлен 29.09.2015