Неспецифические дисфункции обучающихся младших классов речевой школы
Анализ результатов психофизиологического исследования функциональных нарушений гнозиса и праксиса у первоклассников с речевыми недостатками. Характеристика неспецифических дисфункций у детей. Направления психологической работы с таким обучающимися.
Подобные документы
Анатомо-физиологическая и психолого–педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Особенности методики физического воспитания детей младших классов. Развитие координационных способностей и методические основы их воспитания у школьников.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Признание обучения и воспитания как единого процесса организации познавательной, речевой и предметно-практической деятельности обучающихся с ОВЗ. Создание условий обучения для различных школ, классов, групп с целью учета особенностей их контингента.
презентация, добавлен 27.04.2023Проблема нарушений письменной речи у школьников как одна из самых актуальных для школьного обучения. Перечень заданий по профилактике нарушений письменной речи, которые учитель начальных классов может свободно включать в образовательный процесс.
статья, добавлен 23.06.2020Взаимодействие речи и деятельности как одна из важных предпосылок успешного психического развития и адаптации ребенка в обществе. Анализ основных компонентов коррекционной работы по развитию речевой деятельности у младших школьников с дизартрией.
статья, добавлен 31.01.2020Понятие о словообразовании и словообразовательных процессах в языке. Формирование словообразовательных операций у детей в ходе онтогенеза речевой деятельности. Дидактическая игра как средство развития навыков словообразования детей у школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Изучение и анализ проблемы появления неуправляемых детей - индиго в современном мире. Разработка методики совместной работы социального педагога и классного руководителя по преодолению подростковой неуправляемости в младших классах основной школы.
курсовая работа, добавлен 23.02.2010Разработка путей и методов формирования экологического воспитания младшего школьника в процессе работы кружковых занятий. Обзор опыта организации кружковой работы в начальной сельской школе. Определение результатов работы воспитания младших школьников.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Анатомо-физиологические механизмы речи и основные закономерности ее развития у ребенка. Типология основных речевых нарушений. Обследование звукопроизносительной стороны речи у детей 5-6 лет с речевыми нарушениями, применение артикуляционной гимнастики.
дипломная работа, добавлен 07.06.2016Особенности речевого развития иноязычных обучающихся в процессе изучения русского языка. Раскрытие работы над словарем дошкольника и младшего школьника. Определение возможностей обогащения словаря новыми словами, семантизация слов в речи детей-мигрантов.
статья, добавлен 15.06.2021Психологические особенности первоклассников. Методы и приемы, используемые в процессе адаптации детей первых классов. Программа занятий первых дней обучения первоклассников в школе. Затруднения, возникающие вследствие недостаточной готовности к школе.
дипломная работа, добавлен 30.01.2014Психолого-педагогические аспекты стертой формы дизартрии как речевого нарушения. Направления коррекционной работы средствами Арт-терапии в профилактике возникновения нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии.
дипломная работа, добавлен 16.02.2016Исследование речевой компетенции в психолого-педагогической литературе. Диагностика сформированности уровня речевого развития у детей. Особенности и характеристика процесса формирования речевой компетенции младших школьников на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 11.04.2018Характеристика создания классов интегрированного обучения. Анализ проблемы сотрудничества семьи и школы в жизни детей с особенностями психофизического развития. Обзор методов эмпирического исследования развития детей с образовательными потребностями.
курсовая работа, добавлен 26.04.2013- 64. Методика формирования читательской самостоятельности младших школьников во внеурочной деятельности
Развитие самостоятельной читательской деятельности у детей младшего школьного возраста. Организация внеурочного литературного чтения в начальной школе. Анализ опыта работы учителя младших классов по формированию читательской самостоятельности детей.
курсовая работа, добавлен 22.05.2022 Связь между речевыми нарушениями и другими сторонами психического развития. Правильная оценка неречевых процессов. Особенности использования коррекционных технологий в работе с детьми с тяжёлыми повреждениями речи. Уровни сложных речевых нарушений.
реферат, добавлен 12.01.2014Анализ результатов обследования детей с недостатками артикуляции звуков. Особенности речи при дислалии, сигматизме и дисграфии. Обзор отсутствия озвончения как недостатка произношения. Рекомендации относительно работы над развитием фонематического слуха.
контрольная работа, добавлен 23.02.2010Специфика, сущность и характеристика адаптации первоклассников к школе. Описание, отличительные черты и значение физиологической, психологической и социальной адаптации ребенка. Рекомендации по организации обучения первоклассников в адаптационный период.
реферат, добавлен 28.03.2015Принципы психолого-педагогического сопровождения представителей разных гетерогенных групп обучающихся. Направления работы с обучающимися из сельской местности, с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами, иностранными студентами и сиротами.
статья, добавлен 25.04.2018- 69. Коррекция нарушений поведения у детей с легкой умственной отсталостью в образовательном процессе
Теоретические исследования нарушений поведения у детей. Особенности нарушений поведения детей с легкой умственной отсталостью. Методы и приемы диагностики поведенческих нарушений у детей. Рассмотрение приемов коррекции нарушений поведения у детей.
курсовая работа, добавлен 16.05.2019 Характерные особенности детей с задержкой психологического развития, анализ влияния формирования речи на развитие у них психических процессов. Определение уровня развития речи детей с интеллектуальной недостаточностью при помощи подобранных методик.
статья, добавлен 16.06.2018Психологическая характеристика дошкольного возраста. Подбор комплекса игр и упражнений по коррекции нарушений развития детей с речевыми расстройствами. Цели, задачи и содержание психокоррекционной работы. Создание системы логопедических детских садов.
дипломная работа, добавлен 09.11.2014Современные представления об этиологии, симптоматике и механизмах нарушения письма. Особенности нарушения письма у младших школьников с задержкой психического развития. Состояние речезрительных функций. Исследование знания букв, буквенного гнозиса.
курсовая работа, добавлен 07.06.2012Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования учебной мотивации младших школьников и стиля педагогического общения. Обзор мотивов учения первоклассников. Разработка рекомендации педагогам по оптимизации стиля педагогического общения.
дипломная работа, добавлен 02.07.2017Теоретические основы воспитания детей в условиях современной школы. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Диагностика уровней воспитанности обучающихся вторых классов. Комплекс мероприятий по нравственному воспитанию юных школьников.
реферат, добавлен 29.08.2014Изучение логопедического обследования ребенка, составления речевой карты, заключения и плана коррекционной работы. Характеристика психолого-педагогической диагностики ребенка с нормальным слухом. Анализ нарушений формирования компонентов речевой системы.
контрольная работа, добавлен 17.12.2010