Язык как глубокий, осмысленный диалог человека с миром: технологические поиски решения проблемы
Анализ проблемы миропонимания на основе духовности и самосозидающей активности воспитанника. Понятие психологического феномена потока как состояния личной вовлечённости учащихся в деятельность. Правила составления синквейна. Уровни мышления по Цзынь Ли.
Подобные документы
Проблемы охраны и укрепления здоровья подрастающего поколения в России. Рассмотрение характеристик физиологического и психологического состояния детей. Распределение по физкультурным группам учащихся общеобразовательных школ города Санкт-Петербурга.
доклад, добавлен 01.03.2019Методы и приемы развития активности младших школьников на уроках природоведения. Формирование сознания учащихся, организация их деятельности. Эффективность этического рассказа. Цель и задачи воспитания экологической культуры. Правила поведения в природе.
курсовая работа, добавлен 15.12.2009Усвоение учебного материала при использовании "Инсерт" технологии за счет развития у учащихся навыков критического мышления и семантического анализа опорных понятий темы. Проблемы формирования и контроля остаточных знаний в техническом университете.
статья, добавлен 13.04.2016Структура педагогического мышления учителя. Познавательный процесс обнаружения и решения педагогических ситуаций в процессе профессиональной деятельности. Идейно-нравственное содержание развития психологического оперативного мышления будущего учителя.
доклад, добавлен 14.12.2022Современные условия развития казахстанского общества. Владение иностранными языками как обязательный компонент личной и профессиональной самореализации специалиста. Развитие критического мышления, его роль для плодотворного освоения иностранного языка.
статья, добавлен 20.01.2018Юридический базис обучения на родном языке. Анализ вопроса обучения учащихся определенного учебного заведения всем дисциплинам на родном языке. Методы решения проблемы обучения дисциплинам федерального компонента в условиях полинациональных регионов.
статья, добавлен 06.11.2018Психологические проблемы трансцендентного. Основополагающие критерии понятия "духовность". Принципы прогрессивного развития и обогащающего общения. Понятие смысла жизни. Социоакмеологическое конструирование развития образовательного пространства.
статья, добавлен 09.01.2018- 83. Мышление как процесс и как деятельность: анализ философско-психологических исследований мышления
Анализ взглядов отечественных и зарубежных ученых на вопросы мышления в контексте психологической, педагогической и философской проблематики. Реализация деятельностного подхода в обучении. Формирование информационной среды, развитие творчества учащихся.
статья, добавлен 26.04.2021 Обобщенные и критически осмысленные проблемы современного учебника русского языка как иностранного и его сущностные характеристики и функции. Методическая необходимость создания энциклопедии для авторов учебника русского языка как иностранного.
статья, добавлен 18.05.2021Воспитание как ведущее понятие в педагогике, классификация его видов. Система отношений воспитанника с внешним миром. Закономерности воспитания, его культурологические функции. Принцип культурной сообразности. Формирование основ нравственной культуры.
курсовая работа, добавлен 26.07.2013Исследование психолого-педагогических условий развития творческого мышления подростков. Обоснование и разработка модели неопределенной проблемной ситуации как фактора развития творческого мышления. Методы повышения результативности мышления учащихся.
статья, добавлен 12.02.2019Понятие способностей учащихся на уроках труда. Характеристики творческого мышления: зоркость, способность воображения к сцеплению, цельность восприятия. Метод проектов как способ оптимизации творческой активности школьников на уроках технологии.
курсовая работа, добавлен 01.06.2012Понятие творческих способностей и творческого мышления дошкольников. Экспериментальное исследование проблемы развития интеллектуального мышления у детей на материале математики. Изучение творческих способностей дошкольников с помощью тестов Е.Б. Торренса.
дипломная работа, добавлен 30.10.2008Совершенствование подходов к оптимизации занятий физической культуры с обучающимися с ограниченными возможностями на основе анализа мотивационных аспектов их вовлечённости в настольные спортивные игры. Особенности адаптивной физической культурой в вузе.
статья, добавлен 03.04.2023Комплексный анализ специфики социологического мышления, характеристика психолого-педагогических условий его развития разработка процедуры диагностики уровня. Определение системы методов диагностики уровней развития социологического мышления учащихся.
автореферат, добавлен 10.12.2013Структура познавательной активности учащихся при усвоении учебного материала. Роль, виды, формы, функции средства наглядности. Правила реализации данного принципа. Применение демонстрационного и раздаточного материала на занятиях по иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 05.06.2012Исследование феномена креативной экономики, молодежь как главный носитель и выразитель феномена креативности. Формирование креативного индивидуального экономического мышления. Механизмы осуществления эффективной инновационной деятельности организации.
статья, добавлен 24.02.2019Приемы развития и особенности логического мышления младших школьников. Уровень развития логического мышления учащихся 2 класса. Вспомогательные модели в процессе решения текстовых задач. Система заданий, способствующая развитию мыслительных операций.
курсовая работа, добавлен 12.05.2009Деятельность как основа развития личности. Цели и задачи активизации познавательной деятельности. Развитие мышления учащихся. Формирование мотивов учения. Классификация самостоятельных работ. Примеры использования самостоятельной работы на практике.
курсовая работа, добавлен 07.07.2013Анализ состояния проблемы исследовательской деятельности учащихся в методической науке. Рассмотрение деятельности на уроках литературы. Определение роли теоретического и эмпирического изучения обозначенной проблемы для современного школьного образования.
статья, добавлен 23.12.2018Анализ процесса развития осознания собственных мыслительных процессов у учащихся. Характеристика особенностей развития мышления учащихся подросткового возраста, границы которого от 11 до 15 лет. Анализ значимости причинных связей в мышлении подростка.
статья, добавлен 05.04.2019Определение понятия "ребус", история его происхождения. Математический ребус как задание на восстановление записей вычислений, их виды и правила составления и решения. Использование ребусов для развития логического мышления у младших школьников.
презентация, добавлен 05.05.2014Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках обществознания через проектно-исследовательскую деятельность. Формирование собственных оценок и критического мышления обучающихся. Взаимодействие учителя и учащихся в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 05.02.2017Определение сущности и структуры процесса формирования личной безопасности студентов в учреждениях профессионального образования технического профиля на основе компетентностного подхода. Проведение экспериментальной работы по апробации личной сохранности.
автореферат, добавлен 12.11.2010Анализ проблемы развития социальной активности школьников во внеурочной деятельности. Оценка эффективных педагогических условий развития социальной активности старшеклассников, обоснование и проверка их эффективности на практике внеурочной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2021