Пошуково-дослідницький проект "Ставлення українців до історичного минулого" в рамках якісної стратегії соціологічного дослідження
Розкрито значення для фахової підготовки соціологів у вищій школі дидактичної та змістової складових частин польової роботи студентів. Поглибленні розуміння студентами дослідницького процесу за допомогою застосування методів і процедури дослідження.
Подобные документы
Проаналізовано основні підходи до фахової підготовки майбутніх учителів англійської мови у ЗВО. Розкрито сутність та особливості продуктивного навчання студентів як категорії вищої школи. Також визначено змістові елементи дидактичної технології.
статья, добавлен 27.08.2023Обґрунтування необхідності підвищення продуктивності самостійної роботи іноземних студентів. Важливість застосування програми підвищення продуктивності самостійної роботи у педагогічній практиці викладачів, які працюють з іноземними студентами.
статья, добавлен 09.01.2019Доводиться, що важливою складовою повноцінного дослідницького навчання на уроці історії є використання різних наочних засобів. Розкрито особливості використання реклами як історичного джерела у шкільному підручнику історії, подано методику роботи з нею.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження можливостей застосування новітніх методологічних підходів до оновлення змісту курсу історії у вищій школі. Досягнення відповідності між принципами дослідницького навчання та завданнями історичної освіти. Перспективні принципи антропологізації.
статья, добавлен 23.11.2021Вплив сучасних змін у загальноосвітній школі на характер фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Критерії їх сформованої готовності до творчо-інтерпретаційної роботи зі шкільними колективами,а також комплекс діагностичних методів.
статья, добавлен 20.06.2022Удосконалення навчального процесу у вищій школі з генетики. Спрямованість польової практики з курсу "Генетика з основами селекції" на прикладі теми "Явище поліплоїдії у рослин". Морфологічна характеристика диплоїдних і тетраплоїдних форм жита посівного.
статья, добавлен 06.03.2018Лекції як основний вид навчальної роботи при лекційно-семінарській формі організації відповідного процесу у вищій школі, питання їх класифікації. Основні вимоги до лектора. Методика підготовки та проведення лекційних занять у вищих навчальних закладах.
курсовая работа, добавлен 19.10.2010Аспекти формування дослідницької компетентності майбутнього вчителя у вищій школі. Мотиваційний, аналітичний, змістовий, організаційно-діяльнісний, завершальний етапи формування дослідницької компетентності майбутніх учителів. Методичний супровід процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Дидактичні можливості й сучасний стан застосування компьютерно-інтегрованих технологій у контексті професійної іншомовної підготовки у вищій школі. Етапи педагогічної технології дистанційного навчання. Його переваги щодо організації навчального процесу.
статья, добавлен 23.01.2023Психологічні особливості впровадження широкої системи формувального оцінювання у вищій школі. Навчальна діяльність як джерело виникнення у студентів ситуативної тривожності. Психологічна роль оцінювання у формуванні потреби студентів в отриманні знань.
статья, добавлен 18.10.2022Аналіз застосування імітаційних технологій навчання у процесі професійної підготовки майбутніх викладачів у вищій школі. Формування практичних професійних умінь і навичок студентів в умовах штучно створеного освітнього середовища закладів вищої освіти.
статья, добавлен 17.11.2023Застосування засобів комп'ютерного моделювання при організації фахової підготовки майбутніх спеціалістів. Покращення навиків дослідницької роботи й розвитку творчих здібностей студентів. Розгляд доцільності заміни практичних занять на лабораторні роботи.
статья, добавлен 14.10.2018Визначення і аналіз шляхів та методів удосконалення підготовки викладачів морських вищих навчальних закладів. Застосування європейських освітніх цінностей у професійній діяльності в умовах сучасного освітнього та науково-дослідницького середовища.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз типових помилок, яких допускаються студентами під час виконання випускної кваліфікаційної роботи. Опис можливостей удосконалення процесу проведення та захисту дослідження. Організація наукової роботи у процесі підготовки фахівців сфери туризму.
статья, добавлен 19.02.2016Висвітлення особливостей та застосування дослідницького підходу до вивчення мотивів у навчальній роботі зі студентами-психологами. Особливості вивчення мотивів з позицій різних підходів. Специфіка залучення студентів-психологів до дослідження мотивів.
статья, добавлен 20.10.2020Основні наукові підходи щодо вивчення та класифікації методів навчання у вищій школі. Порівняння традиційної класно-урочної та модульно-розвиваючої систем навчання. Застосування мультимедійних засобів в ході викладання вчителем та діяльності студентів.
курсовая работа, добавлен 07.08.2013Основні функції підготовки фахівців магістерського рівня, де творчо-спонукальній функції відводиться першочергове значення. Форми та методи підготовки студентів магістратури. Протиріччя між визначенням змісту і технологіями навчання у вищій школі.
статья, добавлен 07.04.2018Перехід закладів вищої освіти до компетентнісного виміру забезпечення якості фахової підготовки майбутніх учителів - один з пріоритетних напрямів Національної стратегії розвитку освіти. Дослідження основних складових природничонаукової картини світу.
статья, добавлен 24.07.2022Виявлення ролі, місця і значення ергономіки в навчальному процесі вищої школи. Обґрунтування й розгляд теоретичної моделі ергономізації процесу навчання. Складові діяльності викладачів і студентів у навчальному середовищі, методи дослідження ергономіки.
автореферат, добавлен 05.01.2014Дослідження недоліків та переваг лекції як форми навчання у вищій школі. Оцінка результативності та ефективності лекції проблемного характеру для теоретичної підготовки студентів. Проблемна лекція та умови створення і виникнення проблемних ситуацій.
статья, добавлен 05.03.2019Основні завдання і проблеми нинішнього реформування системи вищої освіти України. Модернізація процесу підготовки студентів-географів. Формування готовності майбутніх вчителів до професійно-практичної діяльності у загальноосвітній і вищій школі.
статья, добавлен 10.03.2020Аналіз досвіду професійної підготовки майбутніх фахівців у вищій школі Норвегії. Професійна спрямованість та вивчення англійської мови. Заняття з використанням інноваційних методів навчання. Вимоги до викладачів. Соціальне забезпечення студентів.
статья, добавлен 08.10.2022Критерії та показники рівнів сформованості пошуково-дослідницьких умінь майбутніх інженерів-педагогів. Експериментальна перевірка комплексу професійно спрямованих завдань, який сприяє формуванню пошуково-дослідницьких професійних умінь студентів.
автореферат, добавлен 27.09.2014Оцінка застосування науково-дослідної діяльності та навчання у вищій школі в дистанційному форматі. Описання роботи у вигляді онлайн опитування серед фахівців першого та четвертого курсів, котрі навчаються за спеціальністю "Агрономія" та "Екологія".
статья, добавлен 17.07.2023Охарактеризовано основні форми роботи із студентами спеціальності "Спеціальна освіта". Проведено аналіз інноваційних та інтерактивних форм роботи із майбутніми логопедами. Задачі педагога як організатора навчально-розвивального процесу у сучасних умовах.
статья, добавлен 08.03.2020