Метод количественных оценок ранжированных факторов педагогических исследований
Рассмотрение методики организации и проведения экспертных оценок педагогических исследований. Определение порядка задания целевых установок педагогических исследований, построения, изучения моделей педагогических экспериментов на основе экспертных оценок.
Подобные документы
Изучение тенденций появления педагогических факторов гражданской активности школьников-старшеклассников в условиях социальных преобразований в России половины ХIХ – начала ХХ вв., направленности и характера влияния этих факторов на гражданскую позицию.
автореферат, добавлен 23.09.2010На основе анализа прикладных педагогических исследований определение концептуальных основ формирования этической культуры сотрудников ОВД в условиях дополнительного профессионального образования. Проявление альтруистического характера профессионализма.
статья, добавлен 10.08.2017Учение о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности. Уровни методологии педагогики. Группы методов педагогического исследования. Методология как совокупность теоретических положений и преобразование действительности.
презентация, добавлен 25.08.2013Сравнительно-сопоставительные исследования по выявлению отношения преподавателей вузов к разработке и использованию инновационных педагогических технологий. Исследование типологии преподавателей по их отношению к использованию педагогических инноваций.
статья, добавлен 23.01.2019Рассмотрение варианта обеспечения доступности повышения квалификации в организациях дополнительного профессионального образования, применением дистанционных образовательных технологий. Выполнение практических заданий для педагогических работников.
статья, добавлен 18.03.2018Рассмотрение педагогических основ индивидуализации образования. Определение особенностей индивидуализации обучения детей подросткового возраста. Оценка основных психолого-педагогических подходов к изучению творческих способностей личности ребёнка.
курсовая работа, добавлен 27.11.2022Научное исследование в педагогике, его методологические характеристики. Основные критерии качества педагогического исследования. Определение целей и задач наблюдения, повышение его эффективности. Результативность беседы, интервьюирования и анкетирования.
реферат, добавлен 03.09.2013Изучение аспектов системного подхода в подготовке инженерных и педагогических кадров. Человек как элемент специальной системы. Методические рекомендации по формированию алгоритмов поведения на основе психофизиологических особенностей строения организма.
статья, добавлен 01.02.2019Определение взаимосвязи формирования просоциальной установки и деятельности студенческих педагогических отрядов в исторической ретроспективе. Определение бинарности факторов, обуславливающих формирование просоциальной установки будущего педагога.
статья, добавлен 17.06.2021- 110. Рефлексивная оценка организации педагогических практик в высших учебных заведениях их участниками
Изучение необходимости в разработке и внедрении разнообразных форм обратной связи, которые будут способствовать качественному анализу прохождения педагогической практики. Анализ требований учителей начальных классов к организации педагогических практик.
статья, добавлен 01.03.2024 Определение организационно-управленческой деятельности преподавателя как целенаправленного, систематического воздействия преподавателя на учащихся для достижения заданных результатов обучения. Структура педагогических способностей и понятие самосознания.
курсовая работа, добавлен 25.06.2011Специфика применения активных педагогических технологий. Анализ современных педагогических технологий и аспектов их практического использования. Педагогические технологии самостоятельной работы по формированию творческих способностей младших школьников.
статья, добавлен 20.11.2018Анализ сравнительных международных педагогических исследований в отраслевой системе подготовки кадров. Разработка эвристической модели образования в сфере туризма. Комплексное построение мер интеграции в концепции российского туристического обучения.
автореферат, добавлен 23.12.2015Активное обращение к кластерному подходу в образовании как направлению научной и практической деятельности, нацеленной на создание и управление образовательными кластерами. Создание педагогических инноваций (совокупного инновационного продукта).
статья, добавлен 12.06.2023Сущностная характеристика методов педагогического исследования. Особенности наблюдения как основного метода педагогического исследования в практике дошкольного образовательного учреждения. Формирование умений проведения научно-педагогических исследований.
реферат, добавлен 27.11.2015- 116. Требования к профессионализму педагогических работников в дошкольной образовательной организации
Профессиональные и образовательные стандарты профессионального развития педагогических работников в условиях стандартизации дошкольного образования. Направления развития профессионализма педагогов на примере воспитателей МБДОУ "Ромашка" г. Ноябрьск
дипломная работа, добавлен 01.08.2016 Рассмотрение вузовской профессиональной подготовки будущих учителей как системы, обладающей комплексной и иерархичной структурой, подверженной постоянным изменениям, а также обусловленной особенностями личностно-профессионального становления учителя.
статья, добавлен 29.01.2019Рассмотрение трансформации педагогических ценностей на фоне изменения социальных условий жизни и развития потребностей личности, их классификация. Описание основных функций образования как особой сферы социальной жизни и как общечеловеческой ценности.
реферат, добавлен 14.05.2015Проблема формирования мотивационной сферы обучаемого, становления и развития внутренних мотивов познавательной деятельности. Разработка программы с использованием современных педагогических технологий для повышения эффективности изучения математики.
контрольная работа, добавлен 29.04.2015Этапы и формы педагогического проектирования, его принципы и виды. Проектирование педагогических систем, процессов или ситуаций. Процесс разработки конкретной педагогической технологии. Методические рекомендации по организации проектной деятельности.
реферат, добавлен 27.03.2013Разница между понятиями "педагогический метод" и "педагогическая форма". Классификация педагогических форм и способы их систематизации. Современные и нетрадиционные формы обучения. Влияние содержательного компонента на выбор педагогической формы.
контрольная работа, добавлен 10.01.2011Место и роль общественных ресурсов в педагогических технологиях правового просвещения. Формирование у студентов неюридических вузов правовых знаний и установок в педагогике профессионального образования при активном использовании общественных ресурсов.
автореферат, добавлен 14.08.2018Описание основных этапов научного исследования, характеристика современного научно-технического мышления. Проведение оценки качества научно-педагогических исследований, последовательность проведения принятой теоретической позиции, логичность изложения.
реферат, добавлен 07.11.2016Цели и принципы Концепции подготовки российских педагогических кадров для системы образования до 2030 г. Разработка "дорожной карты" совершенствования национальной кластерной модели научно-методического взаимодействия педагогических вузов и институтов.
статья, добавлен 25.06.2023Педагогическое творчество учителя. Принципы, этапы и алгоритмы технологии педагогических мастерских. Примеры использования данной образовательной технологии при изучении тем школьного курса физики. Ступени оптимальной организации учебного процесса.
дипломная работа, добавлен 21.04.2016