Суспільно-політичні чинники розвитку педагогічної освіти
У дослідженні проаналізовано суб’єктивні й об’єктивні, внутрішньополітичні, соціально-економічні фактори, які впливають на розвиток освіти. Визначено взаємопов'язані компоненти функціонування освітніх закладів та чинники, які впливають на освітній процес.
Подобные документы
Проблема формування мережі закладів середньої педагогічної освіти в Україні в другій половині ХІХ - 80-х рр. ХХ ст. Визначення етапів цього процесу схарактеризовано крізь призму розвиту ступеневої педагогічної освіти. Суспільно-політична детермінованість.
статья, добавлен 21.06.2024Розгляд питання формування системного бачення в керівників закладів загальної середньої освіти підпорядкованої їм соціально-педагогічної системи. Особливість вироблення в директорів освітніх установ практичних навичок основних методологічних підходів.
статья, добавлен 11.10.2018"Рейтинг" як освітній феномен. Система оцінки організації та результативності діяльності закладів вищої освіти. Стандартизована методика складання рейтингів. Процеси становлення, розвитку та вдосконалення світових освітніх систем на міжнародному рівні.
статья, добавлен 20.02.2022Відмінності та особливості систем освіти різних країн та освітніх закладів. Розгляд форм здобуття освіти згідно чинного українського законодавства. Способи здобуття початкової, базової середньої і профільної освіти. Аналіз приватних освітніх закладів.
статья, добавлен 15.04.2023- 80. Актуальність використання інтерактивних методів навчання в освітньому процесі закладів вищої освіти
Фактори, які впливають на якість дистанційного навчання у закладах вищої освіти. Умови використання різних його технологій. Основні методичні інновації пов’язані з використанням інтерактивних методів. Розгляд двостадійної моделі комбінованого навчання.
статья, добавлен 24.05.2023 Аналіз змін освітніх потреб суспільства при переході до постіндустріального розвитку. Визначення соціально-економічної суті освітньої послуги. Соціально-економічні передумови трансформації та економічні проблеми розвитку системи освіти в Україні.
статья, добавлен 05.12.2018Сучасні тенденції формування у майбутніх економістів англомовної професійно-орієнтованої компетентності в говорінні і письмі. Об’єктивні і суб’єктивні фактори, що впливають на формування, його здійснення на основі інтегративно-диференційованого підходу.
статья, добавлен 06.03.2018Поняття терміну "альтернативна освіта", його сутність та значення. Проблема розвитку американської альтернативної освіти другої половини ХХ ст., соціально-історичні передумови та чинники формування, її застосування у реформування шкільної освіти України.
автореферат, добавлен 26.07.2014Практичні поради використання геокешингу в освітньому процесі закладів дошкільної освіти. Впровадження в освітній процес закладів дошкільної освіти геокешинг "Загадкова вода". Виокремлення прикладів окремих видів завдань для розвитку дослідницьких умінь.
статья, добавлен 04.01.2021Розглянуто модель моніторингу якості освітніх послуг, технологію її використання. Проаналізовано, як виміряти якість освітніх послуг у закладі освіти, критерії моніторингу освітніх послуг та ефективного менеджменту у закладі освіти в сучасних умовах.
статья, добавлен 24.04.2021Процес формування та розвитку особистості. Функціонування позашкільної освіти. Роль позашкільних навчальних закладів у вихованні, соціальному становленні, розвитку особистості дитини. Аналіз якостей педагогів - працівників закладів позашкільної освіти.
статья, добавлен 15.11.2018Визначення значимості освітнього та наукового секторів на сучасному етапі розвитку України. Аналіз питання трудового потенціалу освіти і науки в Україні. Організаційно-правові і соціально-економічні заходи зміцнення трудового потенціалу освіти і науки.
статья, добавлен 22.01.2017Аналіз теоретичних підходів до психологічних особливостей проектування у студентському віці. Формування уявлення у осіб, які обирають професію про об'єктивні та суб'єктивні чинники майбутньої діяльності. Психологічний супровід кар'єри майбутніх вчителів.
статья, добавлен 30.01.2017Поступова децентралізація управління галуззю - шлях реформування вищої освіти України в контексті відповідності до принципів і завдань європейського освітнього стандарту. Методи забезпечення ефективної комунікації між стейкхолдерами вищої освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Основні тенденції розвитку неперервної педагогічної освіти у світовому освітньому просторі. Питання детермінації та змісту професійної освіти. Визначення підходів, принципів і методів розвитку неперервної педагогічної освіти в сучасних освітніх системах.
статья, добавлен 30.07.2016Територіальна структура освіти в Норвегії. Роль освіти у розвитку і розміщенні продуктивних сил. Історичний розвиток освіти в Норвегії. Розміщення учбових закладів. Сучасні проблеми та напрямки удосконалення розвитку і розміщення освіти в Норвегії.
реферат, добавлен 11.02.2012Розкрито зміст, головні складові професійної спрямованості та її вплив на майбутню професію. Визначено зовнішні та внутрішні чинники, які впливають на становлення професійної спрямованості студентів. Формування позитивної "Я-концепції" студентів.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз нормативно-правової бази військових вищих навчальних закладів, військових навчальних підрозділів закладів вищої освіти України. Можливості забезпечення імплементації в їх середовище міжнародної компоненти в освітній і науковий процес ВВНЗ, ВНП ЗВО.
статья, добавлен 25.02.2023Дослідження основних тенденцій неперервної педагогічної освіти у освітніх системах Великої Британії, Канади та США. З'ясування змісту неперервної професійної освіти. Визначення підходів, принципів і методів її розвитку в сучасних освітніх системах.
статья, добавлен 09.01.2019Функції, завдання і рівні методології. Чинники її впливу на розвиток педагогічної науки. Діалектика як метод пізнання. Джерела формулювання принципів у галузі освіти. Підходи, які доцільно застосовувати у процесі розвитку професійної медіакультури.
статья, добавлен 30.05.2020Специфіка використання бенчмаркінгу як маркетингового інструмента для пошуку інновацій у системі професійної освіти. Впровадження бенчмаркінгових технологій в освітній процес як дієвий спосіб безперервного професійного розвитку, самореалізації викладачів.
статья, добавлен 09.09.2017Сутність концепту "середовище", наукові підходи до визначення поняття "професійно-творче освітнє середовище" як умови розвитку творчих художніх здібностей майбутніх дизайнерів. Чинники, що впливають на розвиток художніх творчих здібностей студентів.
статья, добавлен 24.06.2016Визначення та аналіз різниці між суспільно орієнтованим навчанням, волонтерством і практикою. Характеристика можливостей впровадження суспільно орієнтованого навчання в освітній процес закладу вищої освіти. Дослідження змісту проєктної діяльності.
статья, добавлен 09.04.2022Цифровізація освіти як неминуча зміна форми освіти в епоху цифрових технологій, вимога інноваційного розвитку освіти, способ зміни нової екології освіти та внутрішня рушійна сила соціального прогресу. Стратегії цифрової трансформації освітніх установ.
статья, добавлен 18.11.2023Визначено основні характеристики системи післядипломної педагогічної освіти, виділено загальні закономірності її функціонування. Особливості створення та функціонування інформаційно-освітнього середовища в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.08.2018