Соціальна значущість ціннісних орієнтацій особистості у професійному становленні корекційного педагога
Вивчення змісту поняття "ціннісні орієнтації" з точки зору різних напрямів гуманітарного знання. Визначення ролі та значення ціннісних орієнтацій майбутніх корекційних педагогів у професійному становленні та вирішенні основних освітніх завдань.
Подобные документы
Аналіз змісту і значення ціннісних орієнтацій професійної підготовки директорів ЗНЗ (загальноосвітніх навчальних закладів) до здійснення фінансово-економічної діяльності. Поєднання духовно-моральних і матеріально-прагматичних цінностей у керівників ЗНЗ.
статья, добавлен 02.12.2018- 102. Особистісно-орієнтований підхід у становленні ціннісної сфери майбутнього компетентнісного фахівця
Психологічні особливості проблеми становлення й особливостей формування особистості майбутнього компетентнісного фахівця - вчителя. Перетворення суспільних цінностей в особистісні у процесі становлення ціннісних орієнтацій особистості юнацького віку.
статья, добавлен 14.10.2018 Зміст, методи та психолого-педагогічні умови формування сенсожиттєвих ціннісних орієнтацій старшокласників у процесі вивчення ними суспільствознавчих дисциплін. Організаційні заходи, спрямовані на виявлення індивідуальних особливостей старшокласника.
автореферат, добавлен 28.07.2014Досліджуються педагогічні основи формування професійно-ціннісних орієнтацій інженерних фахівців у вищих технічних закладах освіти. Особливості підготовки майбутніх інженерів зорієнтованої на формування професійно-ціннісного ставлення до професії.
статья, добавлен 06.11.2023Розкриття сутності і ролі професійно важливих якостей, їх значення в професійному становленні майбутніх спеціалістів морської галузі. Визначення елементів професійної готовності фахівця. Управління процесом адаптації до середовищ навчального закладу.
статья, добавлен 27.03.2018Визначення сутності поняття "моральний розвиток особистості". Розгляд морально-духовних ціннісних орієнтацій. Характеристика особливостей реалізації завдань із формування духовно-моральної особистості учня в позаурочній роботі у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 01.12.2017Роль педагогічної практики у професійному становленні майбутніх педагогів. Організаційно-методичні та навчальні засади удосконалення організації педагогічної практики у закладі вищої освіти, як найефективнішої форми підготовки майбутнього педагога.
статья, добавлен 30.03.2023Дослідження програми занять з футболу, спрямованої на виховання морально-вольових якостей особистості учнів 8-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів з використанням інноваційних технологій. Сутнісна характеристика ціннісних орієнтацій учнів.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз різних поглядів науковців щодо визначення поняття "конфліктологічна готовність". Значущість конфліктологічної компетентності у професійному становленні майбутнього юриста, необхідність введення її до складу базових компетентностей фахівця.
статья, добавлен 24.08.2018Формування національно свідомої особистості, здатної до продуктивного діалогу у сучасному полікультурному просторі - важливий напрям системи освіти в Україні. Педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій студентів засобами зарубіжної літератури.
статья, добавлен 25.11.2021Обґрунтування необхідності зміщення акцентів у виховному процесі на розвиток у молодого покоління, насамперед у здобувачів вищої освіти. Фундаментальні характеристики ціннісних орієнтацій, що полягають у їх зумовленості особливостями суспільних відносин.
статья, добавлен 24.09.2023Аналіз питань щодо ролі гуманітарного знання згідно з вимогами освіти. Особливості виявлення специфіки гуманітарного знання з точки зору його системоутворюючої ролі в освітньому процесі. Розгляд проблем розвитку інноваційної креативності особистості.
статья, добавлен 12.03.2020- 113. Роль діагностичної діяльності в підвищенні продуктивності професійної діяльності майбутніх педагогів
Поняття діагностичної діяльності. Її роль в системі професійної підготовки як ланки відстеження й оцінювання продуктивності досягнутих результатів у професійному становленні майбутніх педагогів і ефективності навчання в умовах університетської освіти.
статья, добавлен 21.05.2024 Актуальність проблеми впливу ціннісних орієнтацій особистості на здоров’я людини протягом життя. Наявність життєвих цінностей у свідомості людини в залежності від вікового етапу. Зростання потреби суспільства у формуванні здорового і активного покоління.
статья, добавлен 27.07.2016Ціннісні орієнтації як вибіркова, відносно стійка система спрямованості інтересів і потреб особистості, націлена на певний аспект соціальних цінностей. Завдання позашкільної освіти та виховання. Освітня діяльність гуртка, його виховні можливості.
доклад, добавлен 20.07.2011Головна особливість розвитку у фахівця творчого підходу до виконання завдань. Основна характеристика підготовки за допомогою професійної фахової передвищої освітою висококваліфікованих агротехніків та формування в них професійно-ціннісніих орієнтацій.
статья, добавлен 24.01.2024Характеристика спортивного простору сучасного суспільства. Особливість вивчення нинішнього стану підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності. Дослідження спорту у контексті формування ціннісних орієнтацій майбутніх тренерів.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз актуальності процесу формування громадянської компетентності майбутніх учителів як основи консолідації українського народу, запоруки розвитку активного, цілеспрямованого, освіченого соціуму. Поняття "солідаризм" та "громадянська солідарність".
статья, добавлен 13.09.2023Ціннісні орієнтації студентів державного технічного університету, які складають основу життєвої мотивації і світогляду особистості. Аналіз різноманітних методик щодо ранжирування цінностей у студентів. Матеріальне становище як домінуюча цінність у юнаків.
статья, добавлен 29.03.2018Визначення таких понять як "деонтологія" та "педагогічна деонтологія". Основні дослідження науковців із деонтологічної підготовки корекційних педагогів. Визначення деонтологічної компетентності корекційного педагога та аналіз її основних компонентів.
статья, добавлен 15.02.2018Розвиток загальнолюдських цінностей - основний напрям діяльності навчально-виховних закладів. Ціннісні орієнтації - найбільш значимий елемент особистісного спрямування, що відображає поведінку та взаємозв’язки особистості залежно від виду діяльності.
статья, добавлен 04.02.2019Сутність поняття "освітнє середовище", його інформаційне та психологічне навантаження. Місце етнокультурних цінностей у системі національного виховання. Формування ціннісних пріоритетів у студентів. Переосмислення завдань підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз сутності поняття "педагогічна технологія", її особливості. Підходи до побудови технології забезпечення формування у підлітків професійно-ціннісних орієнтації до трудової діяльності. Розгляд проблем оновлення й запровадження нової профільної школи.
статья, добавлен 23.06.2022- 124. Основи гуманізації навчально-виховного процесу в підготовці майбутніх учителів фізичного виховання
Питання гуманізації освіти та шляхи їх реалізації у вищій школі як сучасна тенденція розвитку особистості. Формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх учителів фізичного виховання та педагогів. Розвиток особистості студента в умовах гуманізму.
статья, добавлен 23.12.2016 Загальне поняття про "Кольорознавство", сприяня професійному становленню майбутніх учителів мистецьких дисциплін. Основні якості кольору їх роль у підготовці майбутнього фахівця. Головні особливості розпису писанки, аналіз важливості певного кольору.
статья, добавлен 17.08.2021