Когнитивные функции мнения

Истина как критерий применения форм познания. "Правдоподобность" как критерий оценки мнений. Нахождение и обоснование регулятива когнитивной деятельности, позволяющего произвести оценку и выбор из двух и более мнений, посвященных общему для них предмету.

Подобные документы

  • Особенность развития представления об истине в философской и естественнонаучной мысли. Анализ разработки Платоном и Аристотелем способов теоретического познания и его категориального аппарата. Выделение знаний по различным видам и родам деятельности.

    лекция, добавлен 16.11.2015

  • Определение понятия познания, а также характеристика его видов и форм. Анализ сущности, принципов и методов рационального познания. Анализ форм ненаучного познания. Описание материалистических и идеалистических моделей познания. Анализ форм самопознания.

    реферат, добавлен 31.10.2017

  • Сущность и содержание процесса познания как высшей формы отражения, обусловленного общественно-исторической практикой приобретения и развития знаний. Учение об истине и её критериях. Специфика познания в военном деле. Проблема познаваемости мира.

    курсовая работа, добавлен 14.11.2016

  • Служение истине, добру и красоте - три великих ценности, мерило деяний и жизни человека. Основные концепции истины, ее разновидности и критерии. Заблуждение как несоответствие знания его предмету; природа, источники и условия возникновения понятия.

    контрольная работа, добавлен 18.10.2010

  • Раскрытие категорий познания как объекта философского и специально-научного изучения. Место категорий истины, заблуждения, чувственного и рационального в теории познания. Идеалистические и материалистические теории познания, гносеология и эпистемология.

    курс лекций, добавлен 08.11.2013

  • Анализ эволюции форм накопления и использования информации в живой природе. Творчество выдающегося австрийского ученого ХХ века К. Лоренца. Концепция когнитивной эволюции, ее значимый эвристический потенциал. Взаимосвязь феноменов жизни и познания.

    статья, добавлен 22.11.2018

  • Основные подходы к происхождению сознания человека. Уровни и формы познания. Проблема познаваемости мира и истины. Многообразие философских методов познания. Диалектика абсолютной и относительной истины. Философия как методология научного познания.

    лекция, добавлен 22.11.2015

  • Определение термина "человек серый". Сопоставление двух различных по своей сути мнений: основоположника морали Сократа и отрицающего мораль Фридриха Ницше. Положение современного человека на пути к "сверхчеловеку". Новая мораль ближайшего будущего.

    реферат, добавлен 20.12.2014

  • Интерес человека к вопросам познания. Зависимость познания от мыслительных форм. Природа познания, его социальная детерминация и тектологический аспект. Необходимость гармонизации научных знаний. Диализ исторических форм познания, критика фетишизма.

    контрольная работа, добавлен 29.01.2009

  • Определения субъекта и объекта познания. Процесс овладения тайнами бытия - выражение устремлений творческой активности разума. Знание и познание как виды духовной деятельности человека. Формы живого созерцания и уровни мышления. Истина и заблуждение.

    реферат, добавлен 09.11.2010

  • Введение в нечёткую гносеологию в контексте феномена нечёткого мироздания, развития и конкретизации гносеологического аспекта фазиверса, в котором истина может быть только нечёткой. Постижение нечёткого сущего, развитие и обоснование концепции нечёткости.

    статья, добавлен 28.11.2020

  • Мышление как критерий существования. Размышления Декарта о методе мышления (методе познания), его рассуждения о доказательстве бытия Бога. Причины ошибок человека по мнению Декарта. Картезианская аксиоматичность всеобщности метода, его божественности.

    статья, добавлен 27.09.2012

  • Рассмотрение познания как объекта философского анализа. Изучение многообразия способов постижения мира. Анализ сущности и структуры познания. Исследование диалектики познания. Познание истины как отражения реальности. Согласование мышления и языка.

    реферат, добавлен 12.03.2015

  • Проблема познаваемости мира. Границы нашего знания, способы его получения и критерии достоверности. Особенности научного знания. Практика как критерий истины. Проблема языка и мышления. Проблемы социальной философии. Взаимоотношение человека и природы.

    реферат, добавлен 16.10.2014

  • Победа в споре на фоне общественного признания как обычный мотив словесных баталий. Состязательное начало софистики, стремление спорщика не к поиску истины, а прежде всего к победе, сулящей ему славу победителя или более скрытые преференции господина.

    статья, добавлен 10.07.2013

  • Признаки ненадёжности классической логики при интерпретации неклассической (а тем более постнеклассической) науки во второй половине и в конце прошлого века. Наличие в науке споров, дискуссий, конфликтов. Основные аспекты диалогического общения.

    статья, добавлен 21.11.2021

  • Обсуждение проблемы элиминации неподтвержденных теорий из научного знания как возражение П. Фейерабенда против известных рациональных методологий науки. Критерий демаркации научного познания, который соответствует познавательному здравому смыслу человека.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Исследование теории К. Поппера: ее содержание, цель и критика. Противопоставление данной концепции неопозитивизму. Конвенционализм в философии Поппера. Проблема эволюции научного знания от проблемы к проблеме. Основные критерии оценки научных теорий.

    презентация, добавлен 04.09.2022

  • Истина как соответствие, адекватность субъективного представления, идеального. Знакомство с основными проблемами возникновения философии. Общая характеристика кантовской теории образования понятий. Рассмотрение особенностей продуктивного воображения.

    дипломная работа, добавлен 14.11.2013

  • Объективность естественно-научного знания и проблема обоснования его истинности. Важнейшие достижения, цели и задачи естествознания. Истина как предмет познания. Роль гипотез в развитии науки. Эмпирический и теоретический уровни в естествознании.

    контрольная работа, добавлен 02.05.2010

  • Изучение вопроса вплетения истины как существования в истину как осуществление. Определение проблемы теории познания вытекающей из данного неразличения. Акцент внимания в лингвистике на прилагательное "истинное" и на вспомогательность глагола "быть".

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Специфика гносеологии - философской науки, изучающей проблемы природы познания и его возможности. Анализ субъекта и объекта познания, форм чувственного и рационального познания. Особенности основной проблемы гносеологии - становления знания и его оценки.

    реферат, добавлен 23.12.2015

  • Эволюция мировоззренческой проблемы теории познания, сущность процесса познания, взаимодействие субъекта и объекта. Сознательная и бессознательная деятельность в структуре гносеологии. Основные формы и функции познания: восприятие, интуиция, мышление.

    реферат, добавлен 18.12.2014

  • Исследование основных сторон бытия науки. Классификация наук по предмету познания и по отношению к практике. Изучение всеобщих, общенаучных и частнонаучных методов научного познания. Характеристика отличий естественнонаучного и гуманитарного знания.

    презентация, добавлен 12.07.2012

  • Философия Рене Декарта, его учение о человеке, антисхоластическая направленность методологии, рационалистическая теория познания и критерий истины. Сомнение как начало философии. Дуализм и рационализм Декарта. Основные правила научного метода по Декарту.

    контрольная работа, добавлен 13.08.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.