Эмпатия как важнейшее личностное качество
Феномен эмпатии в философии, педагогике, психологии, его анализ как процесса, свойства и состояния. Социально-психологическое происхождение этого понятия и его многоуровневая структура. Эмпатия как необходимое дополнение к интеллектуальному познанию.
Подобные документы
Взаимосвязь выбранной профессии, личностных особенностей и содержание и способа, а также субъекта выражения эмпатии. Значимые корреляционные связи между способом выражения эмпатии у студентов-юристов, связь с индивидуально-психологическими особенностями.
статья, добавлен 27.09.2022Определение сущности понятия "психологическая готовность к обучению". Особенности эмпатии в дошкольном возрасте и ее влияние на психологическую готовность к школе. Исследование психологической готовности к обучению в школе в старшем дошкольном возрасте.
дипломная работа, добавлен 28.01.2017- 103. Изучение соотношения уровня эмпатии с видами агрессивных реакций поведения в подростковом возрасте
Психолого-педагогические исследования зарубежных и отечественных ученых по проблеме определения феномена агрессии. Причины проявления агрессивного поведения. Исследование и обоснование соотношения уровня развития эмпатии и агрессивности у подростков.
дипломная работа, добавлен 12.07.2016 Эффективные способы развития эмпатии, отличные навыки общения с людьми и правильные социальные ценности. Воспитание эмпатии у детей, Способы повышения высокого уровня эмоционального интеллекта, навыки общения с людьми и правильные социальные ценности.
реферат, добавлен 20.10.2022Понятие интуиции и эмпатии. Их роль роль в общении, в возможности сопереживания, сочувствия другому человеку. Интуиция в психологической концепции К. Юнга. Процесс понимания. Психологические механизмы, обеспечивающие процесс восприятия другого человека.
курсовая работа, добавлен 22.02.2013Коммуникация как важное умение для межличностных отношений. Эмпатия как способность поставить себя на место другого человека. Указания, способствующие обучению точного эмпатическоого понимания. Понятие, характеристика и использование конфронтации.
контрольная работа, добавлен 21.04.2010- 107. Семейные конфликты
Причины возникновения семейных конфликтов. Природа и роль конфликтогенов, опасность их эскалации в стремлении к превосходству, проявлении агрессивности, эгоизма. Правила бесконфликтного общения, эмпатия. Виды и формулы конфликтов, способы их разрешения.
контрольная работа, добавлен 15.01.2017 Успешность деятельности психолога. Изучение эмпатии как основной межличностной способности. Коммуникации молодых людей со сверстниками. Эмоциональная сфера личности. Уровень проявления эмпатии как значимого качества будущего педагога или психолога.
статья, добавлен 09.04.2018Взаимосвязь феномена социальной эмпатии с нравственным развитием личности, с проблемами изучения общения. Межличностное общение в подростковом возрасте. Зависимость социальной эмпатии от эмоциональных барьеров в общении у детей подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 25.04.2010Социальная перцепция как восприятие внешних признаков человека, сопоставление их с его личностными характеристиками, толкование и прогнозирование на этом основании его действий и поступков. Эмпатия, рефлексия, идентификация, каузальная атрибуция.
презентация, добавлен 03.06.2020Характеристика коммуникативной, интерактивной и перцептивной функции межличностного общения. Психологические механизмы социальной перцепции: идентификация, эмпатия и рефлексия. Особенности возникновения конфликтных ситуаций, средства вербального общения.
реферат, добавлен 23.04.2015Характеристика психологической консультативной работы. Личностные требования к психологу, анализ влияния профессиональной деятельности на системы его ценностей. Принципы толерантности, объективности, эмпатии и социальной ответственности в общении.
контрольная работа, добавлен 03.11.2014- 113. Психология конфликта
Особенности и психологические причины конфликтного поведения в коллективе, его основная классификация, характеристика межличностных отношений. Способы проявления эмпатии к собеседнику, методы снижения и ухода от конфликтности, анализ ее этапов и решения.
курсовая работа, добавлен 21.01.2015 Тревожность и особенности ее проявления у детей 6-7 лет. Определение взаимосвязи тревожности детей 6-7 лет и эмпатии матерей. Результаты эмпирического исследования влияния уровня развития эмпатии матерей на проявления тревожности у детей 6-7 лет.
дипломная работа, добавлен 12.08.2017Навыки межличностного общения. Личностные качества, обеспечивающие эффективность общения. Теплота в отношениях, искренность, эмпатия, безусловное позитивное отношение. Виды коммуникативных навыков. Контроль за правильностью понимания. Рефлексия и эмпатия.
реферат, добавлен 17.11.2013Психических образ как основное понятие психологии. Характеристика содержания психики, ее структура. Группы психических явлений (процессы, свойства, явления и образования). Рефлекторная природа психических состояний. Психологические свойства личности.
контрольная работа, добавлен 07.09.2015История становления понятия "эмоциональный интеллект" и его основные модели. Характеристика юношеского возраста. Особенности идентификации, понимания и управления эмоциями, формирования навыков межличностного общения, эмпатии и устойчивости к стрессу.
курсовая работа, добавлен 26.12.2014- 118. Игры-драматизации как средство развития эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста
Теоретические основы исследования проблемы развития эмпатии у детей старшего дошкольного возраста. Использование игры-драматизации в развития эмпатии у детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по развитию эмпатии у детей.
курсовая работа, добавлен 10.11.2016 Изучение проблемы эмпатии в психологии. Характеристика особенностей эмоционального развития в дошкольном возрасте. Гендерные исследования эмпатийных способностей. Выявление гендерных различий в способности к сопереживанию у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Анализ взаимосвязи индивидуальных особенностей личности: уверенность в себе, тревожность, эмпатия и самооценка, стратегии поведения в конфликтных ситуациях. Оценка основных личностных характеристик, диагностируемых с помощью теста "Большая пятерка".
статья, добавлен 11.06.2018Теоретическое обоснование необходимости снижения агрессивности и ее проявлений в младшем школьном возрасте. Закономерности развития социальной рефлексии и эмпатии в младшем школьном возрасте. Описание методов диагностики агрессии и эмпатии у учащихся.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017Исследование самооценок эмоций радости, печали, гнева, отвращения и страха при просмотре аффективных фотоизображений у индивидов, обладающих разным уровнем эмпатии. Эмоциональный отклик на фотоизображения, связанный с эмпатией и ее отдельными видами.
статья, добавлен 10.05.2022Характеристика основных профессионально важных качеств психолога. Определение готовности студентов к личностно-ориентированному и педагогическому взаимодействию. Исследование связи личностных качеств и пола человека (эмоциональная, когнитивная эмпатия).
курсовая работа, добавлен 18.09.2015Эмпатия как ведущая социальная эмоция. Характеристика младшего школьного возраста. Методы и методики выявления эмпатийного отношения. Коррекционная программа и формирующий эксперимент. Описание результатов констатирующего и контрольного экспериментов.
дипломная работа, добавлен 07.12.2015Межличностные механизмы общения как основа правильного общения с клиентами: рефлексия, идентификация и эмпатия. Принципы их формирования в семье и в школе, а совершенствование в профессиональной деятельности. Влияние на конкурентоспособность предприятия.
статья, добавлен 02.06.2018