Использование периферийной информации в решении задач как функция интеллекта
Анализ связи между различными когнитивными способностями и способностью использовать периферийную информацию в решении задач. Различия между испытуемыми с высоким и низким уровнем развития творческих и интеллектуальных способностей на этапах кодирования.
Подобные документы
Взаимосвязь форм агрессии с коммуникативными способностями подростков, посещающих футбольную секцию. Агрессия как социально-психологический феномен, различия между агрессией и агрессивным поведением. Формы агрессивных реакций и их основные детерминанты.
статья, добавлен 01.02.2019Теоретический обзор исследований особенностей инсайтного решения и роли рабочей памяти в механизмах его нахождения. Становление представлений о феномене инсайта в психологии. Анализ специфики модальной обработки информации при решении мыслительных задач.
диссертация, добавлен 29.10.2018Взаимосвязи эмоционального интеллекта и преодолевающего поведения медработников. Копинг-стратегии самоконтроля и принятия ответственности у врачей с высоким и низким общим эмоциональным интеллектом. Оптимизация стратегий преодолевающего поведения.
статья, добавлен 01.04.2022Описание особенностей стресса и рассмотрение наиболее перспективных подходов к вопросу управления стрессом. Использование материалов при решении задач самообучения и саморазвития личности и в межличностном общении. Способы психической саморегуляции.
статья, добавлен 20.07.2018Стратегия и методы исследования связи между мотивационной сферой и тревожностью у подростков. Тревожность как психическое состояние. Зарубежные теории мотивации. Сравнительный анализ особенностей мотивационной сферы с различными уровнем тревожности.
курсовая работа, добавлен 10.03.2010Выявление основных компонентов творческих способностей. Определение благоприятных условий для их развития. Рассмотрение направлений педагогической деятельности и оценка эффективности традиционных методик по развитию креативных способностей дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Проблемы эффективного использования организационно-деятельностных игр для развития творческих способностей будущих практических психолога. Влияние элементов игр на развитие у студентов-психологов креативного потенциала, творчества и других возможностей.
статья, добавлен 31.03.2017Вклад когнитивных (скорость переработки информации и чувство числа) и регуляторных характеристик (когнитивный контроль) в успешность выполнения теста интеллекта. Оценка творческих способностей старших дошкольников по показателям оригинальности и беглости.
статья, добавлен 20.01.2021Понятие творческих задач, основные правила их решения. Характерные особенности и принципы применения методов "мозгового штурма", эвристических вопросов, многомерных матриц, свободных ассоциаций, инверсии, эмпатии, синектики и организованных стратегий.
статья, добавлен 29.09.2010Сущность, функции и структура интеллекта. Типы интеллектуальных способностей. Трактовка интеллекта Гарднера, Сноу и Штернберга. Содержание концепции IQ (Бине–Айзенк). Теории интеллектуальной активности: креативность, методика, генезис данного критерия.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Определение интеллекта, общие и специальные способности человека. Основные подходы к решению проблем интеллектуальных способностей и творчества. Диагностика и факторы личностной креативности Е.Е. Туник, назначение теста интеллекта Г. Айзенка (тест IQ).
реферат, добавлен 12.01.2013- 112. Проблемы в кросскультурной психологии в связи с обращением к японской культуре в качестве переменной
Анализ взаимодействия между исследователями и испытуемыми в формате интервью и опросников в большинстве кросскультурно-психологических исследованиях. Исследование психологами характерных особенностей стилей реагирования японских респондентов на опросники.
статья, добавлен 03.10.2017 Анализ когнитивной структуры ребусов. Влияние различных когнитивных привычек и субъективного опыта респондентов на решение интеллектуальных задач. Обсуждение уникальности когнитивного устройства ребусов для развития и тренировки разных языков мышления.
статья, добавлен 18.06.2021Понятие способностей, подходы к их исследованию. Структура способностей в теории В.Д. Шадрикова. Мышление как мыслительная способность. Проблема развития интеллектуальных операций обобщения, классификации и понимания в современных исследованиях.
дипломная работа, добавлен 30.09.2017Результаты исследования социометрического статуса и общения детей дошкольного возраста, обладающих высоким творческим потенциалом. Различия между творчески одарёнными детьми и их ровесниками по характеристикам их положения в группе и общительности.
статья, добавлен 19.06.2018Соотнесение показателей эмоционального психического состояния с высоким и с низким уровнем адаптации у студентов. Возрастные особенности развития личности студента как фактор адаптации к процессу обучения в вузе. Преодоление возникших трудностей.
статья, добавлен 16.07.2021Теоретические аспекты проблемы выявления творческих способностей в психолого-педагогической литературе. Экспериментальное изучение выявления творческих способностей у детей младшего школьного возраста с помощью теста Торренса и других тестов креативности.
курсовая работа, добавлен 15.05.2009Изучение интеллекта как копинг-ресурса преодоления последствий травматического стресса, возникшего вследствие участия в боевых действиях. Уровень интеллекта как звено между уровнем выраженности посттравматического стресса и показателями нейротизма.
статья, добавлен 11.06.2018Психолого–педагогические аспекты развития музыкально-творческих способностей как специфической формы познавательных способностей, которые проявляются в особой духовной деятельности человека. Принципы, методы и приёмы технологии развивающего обучения.
курсовая работа, добавлен 17.05.2015Особенности деятельности учащихся с недостатками умственного развития. Познавательные процессы (восприятие и др.) школьников с интеллектуальной недостаточностью. Особенности мышления учеников с недостатками умственного развития при решении учебных задач.
учебное пособие, добавлен 16.10.2015Условия успешного воспитания творческих способностей малышей. Анализ формирования качеств изобретательного мышления. Изотерапия как средство психологической коррекции и вырабатывания созидательного потенциала у детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Исследование связей между привлекательностью лиц новорожденных, их реальным здоровьем и оценками здоровья этих младенцев, сделанными испытуемыми разного возраста. Объяснение подобной корреляции оценок, а также отсутствие объективных связей между ними.
статья, добавлен 26.06.2018Концепции эмоционального интеллекта, классификация когнитивных стилей. Сущность саморегуляции, ее компоненты и стилевые характеристики. Анализ взаимосвязей показателей эмоционального интеллекта, когнитивных стилей и саморегуляции личности у студентов.
дипломная работа, добавлен 13.10.2016Вопрос о связи творческого воображения с психологическими характеристиками специалистов сферы искусства. Проведение эмпирического исследования индивидуально-психологических особенностей специалистов сферы искусства с высоким уровнем продуктивности.
статья, добавлен 09.02.2019Тенденции понимания о способностях и подходы к исследованию их сущности: функционально-генетический и личностно-деятельностный. Анализ способностей в качестве индивидуально-психологических свойств, необходимых для успешного выполнения деятельности.
статья, добавлен 25.04.2018