Дж.Холтон. Про науку та антинауку
Понятие термина "наука". Наука как область знаний и деятельности человека, ее зарождение и современные философские представления. Блоки концепций, знаний и верований, которые претендуют на научный статус. Понятие антинауки и антинаучного явления.
Подобные документы
Место философии в развитии человечества, развитие философского подхода в трудах великих людей. Значение философии для развития научных знаний. Обобщение различных взглядов на философию. Разновидности мировоззрения и роль философии как мировоззрения.
контрольная работа, добавлен 18.07.2010Познание как процесс приобретения знаний и это познание имеет определенную структуру, его типы и формы. Основные стороны бытия в науке. Главные концепции философии науки. Формы развития науки по Куну, другие подходы к исследованию данной проблемы.
лекция, добавлен 13.08.2013- 78. Теория познания
Философские проблемы познания, его основные формы, закономерности. Ценность знаний и способы их получения. Принципы научного познания. Мотивы, цели, средства, действия и результативность познания. Структура потребностей человека. Истина и ее критерии.
реферат, добавлен 22.10.2014 Наука фундаментальная и прикладная, её функции в обществе. Обзор вопросов приложения науки к разнообразным сферам практической деятельности. Развитие представлений об отношении философии и науки. Система взглядов на мир и место человека в нём в философии.
курсовая работа, добавлен 01.07.2013Изучение особенностей развития религиозной философии в XX веке: традиционализм и попытки его обновления. Основные философские школы религиозной философии. Сущность свободы личности и ответственности. Изучение научных знаний, их специфики и строения.
реферат, добавлен 10.09.2014Анализ эпистемического потенциала получения новых научных знаний без участия субъекта науки. Роль человека в новых условиях ведения научной деятельности. Делегирование эпистемических категорий вычислительным алгоритмам в системе автоматизированной науки.
статья, добавлен 21.11.2022Понятие науки и научного знания. Виды средств и методов науки. Прогресс научного познания. Философские, общенаучные, частнонаучные, дисциплинарные методы и методы междисциплинарного исследования, их характеристика. Критерии отграничения научного знания.
реферат, добавлен 06.02.2012Теоретическое понятие науки. Изучение науки в древние времена. Достижения науковедов в средние века. Связь науки и философии. Характеристика основных концепций науки. Цель и назначение науки как социального института. Роль науки в современном обществе.
реферат, добавлен 16.11.2011Определение понятия науки, ее сложность и многогранность. Формирование элементов научного знания. Возникновение философии как науки, первые философские учения. Развитие представлений об отношении философии и науки. Философия и наука в единстве и отличии.
дипломная работа, добавлен 13.11.2012Определение понятия и целей науки. Основные этапы и направления формирования отраслей науки в соответствии со сторонами действительности, которые были вовлечены в процесс познания. Формы познания, важнейшие эмпирические методы научного познания.
статья, добавлен 24.01.2017Усвоение и переработка греками накопленных знаний народов Персии, Египта и других стран Древнего Востока. Материализм и идеализм в философии античности. Использование знаний древневосточной мифологии первыми западными философами, ее влиняние на науку.
доклад, добавлен 07.10.2019Философия — дисциплина, изучающая фундаментальные принципы реальности и познания, бытия и отношения человека и мира. Философия как мировоззрение, образ жизни, наука, религия. Философские теории, учения и школы. Социальная структура общества, ее развитие.
шпаргалка, добавлен 14.06.2012Структура и функции науки. Фундаментальное и прикладное в науке. Влияние науки на материальную сторону жизни общества. Наука и технология. Влияние науки на духовную сферу жизни общества. Наука как школа интернационализма. Наука и развитие человека.
курсовая работа, добавлен 11.09.2011Понятие науки, главные задачи и последствия ее развития для жизнедеятельности человека. Начало развития техники и технологий в XVIII веке. Сущность фундаментальных и прикладных исследований, из различия. Основные черты лженауки и причины распространения.
реферат, добавлен 04.06.2013Наука и причины нашего поведения, важность научных данных для дебатов о свободе воли. Сущность и применение эпистемического критерия. Рассмотрение предположения, что объем знаний о независящих от людей причинах их действий со временем будет увеличиваться.
статья, добавлен 28.11.2021Понятие куматоида, социальные куматоиды и социальные эстафеты. Воспроизведение; исходный, базовый механизм социальной памяти, фундамент, обеспечивающий воспроизведение элементов культуры. Передача опыта от человека к человеку, от поколения к поколению.
статья, добавлен 04.01.2010Сущность науки как культурно обусловленной деятельности, направленная на получение и систематизацию достоверных знаний об определенных аспектах. Структура и исторические формы научной рациональности. Понятие концепции американского историка Т. Куна.
шпаргалка, добавлен 20.01.2014- 93. Техника и наука
Технические науки как науки в области естествознания, изучающие явления, являющиеся важными для создания и развития техники. Роль науки в исторически определенный период времени в производстве, в созидательно-преобразовательной человеческой деятельности.
реферат, добавлен 30.09.2015 История мировой и отечественной философской мысли. Современные проблемы теории познания, философии человека, общества и культуры, науки и техники. Раскрытие тематики, предусмотренной государственными стандартами высшего профессионального образования.
учебное пособие, добавлен 28.10.2013Наука и философия как сферы рациональной и доказательной духовной деятельности. Мировоззренческая роль философии в обобщении научных достижений, их язык, структура и уровни организации. Принципы научного познания, нравственная ответственность ученого.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Одновременное функционирование анализа и синтеза на стадии научного исследования. Разрешение противоречия между знанием и незнанием. Взаимопревращение эмпирической и теоретической стадий. Значение математизированных теорий. Превращение теории в науку.
реферат, добавлен 14.12.2009В.И. Вернадский: основные положения учения о ноосфере, философские подходы к естествознанию. Единство биосферы и человека. Наука как основной фактор ноосферы, задачи по ее созиданию. Переход биосферы в ноосферу: прогноз и реальность, условия становления.
реферат, добавлен 19.10.2009Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки. Ее функции в жизни общества. Философия как интегральная форма научных знаний. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Гуманизация и гуманитаризация образования.
шпаргалка, добавлен 28.08.2014Мировоззрение как духовная основа человеческого бытия, определяющая все сферы творческой деятельности человека, в том числе его познание. Понятие свободы, определяющее статус философии по отношению к науке. Онтология свободы. Метод познания в науке.
статья, добавлен 22.01.2018Анализ осмысления человеком и обществом тех проблем, которые порождены развитием науки и техники. Выявление роли и значения науки и техники в жизни человека и общества. Исследование возрастания творческих способностей человека в современном мире.
статья, добавлен 21.07.2020