Зміст життєвого простору у дихотомії "зовнішнє-внутрішнє"
Зовнішній простір людського буття - спосіб існування, що формує рівень соціотипової поведінки особистості, регульованої соціальними нормами, характерними для даної культури. Цілісність організму та середовища - головна ідея гештальт-психотерапії.
Подобные документы
Індивідуально-психологічні якості особистості розумово відсталих підлітків, які впливають на віктимізацію поведінки. Недостатній рівень усвідомлення мотивів власної поведінки. Послаблення проявів агресивності, демонстративності, схильності до страхів.
статья, добавлен 30.05.2018Порівняльний аналіз використання експерименту в когнітивно-поведінковій терапії та гештальт-терапії за такими критеріями: задіяна сфера особистості (когнітивна, емоційна); локус контролю; роль терапевтичного стосунку; важливі параметри в інтервенції.
статья, добавлен 02.08.2020Сутність становлення людини як організму, як свідомої суспільної істоти, як особистості у вітчизняній психології. Характерні особливості та визначення основних періодів психічного розвитку підростаючого покоління за психолого-педагогічними критеріями.
реферат, добавлен 13.03.2010Стилі розв’язання проблемної ситуації. Особливості діяльнісного, конструктивно-рефлексивного, деструктивно-рефлексивного та уникаючого стилів поведінки. Рівень сформованості когнітивних стратегій при конструктивно-рефлексивному стилі реакції суб'єкта.
статья, добавлен 06.03.2018Вплив соціального середовища на розвиток і формування особистості. Поняття мотивів і мотивації агресивної поведінки людини. Головні чинники, які впливають на формування агресивної поведінки підлітків. Основні моделі виникнення агресивної поведінки.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013- 81. Гештальт-терапия
История развития, цель и средство традиционной гештальт-терапии. Этапы цикл-контакта по Дж. Зинкеру. Техники гештальт-терапии: подведение к осознаванию, выявление и разделение фигуры и фона, фокусировка энергии в здесь-и-теперь, принятие ответственности.
реферат, добавлен 06.05.2014 Аналіз рольової поведінки особистості, поданої об’єктивними та суб’єктивними аспектами функціонування її професійних ролей. Визначення та характеристика головної детермінанти рольової структури особистості. Ознайомлення з метою особистісного підетапу.
статья, добавлен 21.03.2016Порівняльний аналіз використання експерименту в когнітивно-поведінковій терапії та гештальт-терапії за різними критеріями. Мета проведення експерименту, задіяна сфера особистості (когнітивна, емоційна), локус контролю, роль терапевтичного стосунку.
статья, добавлен 27.07.2022Статево-рольові фактори особистості жінок у становленні особливостей їхнього життєвого стилю. Визначення кар’єрної орієнтації та інтимно-життєвих сценаріїв жінки. Здійснення гендерних ролей, соціальна адаптація та рівень реалізації жіночого потенціалу.
автореферат, добавлен 27.09.2013Психологічні особливості структурування життєвого простору і часу. Розвиток Я-концепції як інтегральної характеристики особистості. Значення захисних психологічних механізмів та культурних факторів на поведінку людини. Засоби досягнення ідентичності.
статья, добавлен 29.06.2016Аналіз філософських праць Бордена Паркера Боуна, його ідея "самореалізації особистості", постановка й розробка проблеми співвідношення людини і суспільства. Центральна ідея гуманістичного оновлення суспільства, окреслення окремих шляхів її реалізації.
статья, добавлен 29.10.2016Дослідження особливостей психопрофілактики девіантної поведінки військовослужбовців Збройних Сил України. Розгляд умов військово-соціального середовища в процесі виконання офіцером обов’язків військової служби. Вивчення феноменів поведінки особистості.
статья, добавлен 03.02.2018Формування індивідуальності на ранніх етапах розвитку особистості разом із формуванням світогляду як сенсу життя людини при взаємодії з культурою. Рівень опанування міфологічною та символічною складовими культури як показник глибини її становлення.
статья, добавлен 13.10.2018Поняття і природа творчості, її види та їх особливості. Характеристика творчого процесу та його зміст. Особливості формування і розвитку особистості. Діагностика та розвиток творчих здібностей. Характеристика творчої особистості та її життєвого шляху.
доклад, добавлен 31.05.2016Формування педагогічних теорій, в яких розробляються методи, засоби та форми виховання відповідно до їх розуміння філософської та психологічної концепцій розвитку особистості. Навчання пояснювання поведінки людини та вивчення фаз життєвого циклу.
реферат, добавлен 07.10.2016Поняття психологічного простору та ціннісних орієнтацій особистості. Розкриття змісту особливостей внутрішнього простору у студентів-психологів. Встановлення наявності зв’язку між психологічним простором особистості та її ціннісними орієнтаціями.
курсовая работа, добавлен 21.09.2015Трактування культури й визначення предмета психології та деяких її провідних категорій, які могли б стати осередком інтеграційного діалогу. Визначення онтологічних та гносеологічних універсалій сучасної доби,сутнісних атрибутів людського буття й пізнання.
статья, добавлен 11.02.2023Характеристика спрямованості особистості студентів вищої школи. Розгляд направленості, що виступає властивістю, яка виявляється в активному та стійкому прагненні займатися певною діяльністю. Головна особливість формування поведінки індивідуальності.
статья, добавлен 02.12.2018Проблеми впливу на вибір студентами стратегії проектування життєвого шляху. Результати дослідження впливу на стратегію проектування життєвого шляху таких факторів, як усвідомлення ціннісних орієнтацій, самоактуалізації творчого потенціалу особистості.
статья, добавлен 05.11.2018Теоретические открытия гештальт-психологии в практике психотерапии. Интуитивные догадки и предположения Ф. Перлза как основа гештальт-подхода, его основные идеи. Снятие блокирования и стимулирование процесса развития - цель терапевтической работы.
реферат, добавлен 07.01.2014Дослідження девіантної поведінки у світовій і сучасній психологічній літературі. Створення програми для розвитку й формування особистості, що здатна до здійснення творчого підходу до своєї діяльності і саморегуляції. Тренінг як спосіб корекції поведінки.
реферат, добавлен 11.08.2011Изучение сознания в гештальт-психологии. Определение сущности зрительного восприятия в психологии. Сущность и применение законов и принципов гештальт-психологии. Организация перцептивных процессов и черты постоянства. Особенности исследования восприятия.
реферат, добавлен 11.05.2017Розгляд психологічної природи агресивної поведінки індивіда з огляду на її зв’язок із соціальними процесами. Аналіз здійснення агресії як заздалегідь спланованого акту, мета якого нанесення шкоди або збитку об’єкту. Визначення рис людського характеру.
статья, добавлен 19.07.2017Определение понятий "гештальт" и "гештальт-терапия". Принципы, идеи и цели гештальт-психотерапии и основные понятия, используемые в процессе обучения "сознательно осознавать". Техника работы со сновидениями и теория психотерапии Фредерика Перлза.
контрольная работа, добавлен 22.09.2014Рождение и развитие гештальт-терапии, ее создание и вклад П. Гудмена. Основные цели терапии, использования self, работа со сновидениями, телесная работа. Показания и противопоказания гештальт-терапии, особенности ее применения и подготовки к ней.
реферат, добавлен 17.11.2014