Проблеми формування креативності в інклюзивному середовищі: історико-теоретичний аспект
Формування творчої та мислячої особистості як одне із найважливіших завдань сучасної освіти. Основні напрями дослідження креативності. Характеристика особистісного потенціалу викладача, формування його професійних якостей та критеріїв підготовки.
Подобные документы
Взаємозв'язок креативності та лідерства у дітей дошкільного віку. Сучасні теоретичні підходи до проблеми розвитку креативності. Підтримка лідерських проявів дітей дошкільного віку. Соціально-педагогічні умови, необхідні для формування лідерських якостей.
статья, добавлен 26.11.2022Наголошено на необхідності розвитку професійних і особистісних якостей, притаманних лідерам в компанії та на виробництві. Досліджено фактори, які сприяють та перешкоджають реалізації лідерського потенціалу в процесі формування професійних якостей.
статья, добавлен 19.07.2018Розгляд пріоритетних завдань сучасної вищої школи. Знайомство з психолого-педагогічними напрацюваннями з питань впливу науково-дослідницької діяльності на формування особистості педагога. Характеристика головних проблем фахової підготовки педагога.
статья, добавлен 25.12.2016Різні підходи до визначення креативності, її структурні компоненти. Важливість формування креативності майбутніх професіоналів, створення сприятливого освітнього середовища у виші. Креативна компетентність як інтегральна багатофакторна якість особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Головна особливість виховання різнобічно та гармонійно розвинутої особистості школяра як одне із найважливіших завдань на сучасному етапі розвитку суспільства. Основна характеристика формування творчого потенціалу та внутрішньої культури особистості.
статья, добавлен 16.03.2020Розвиток мотивації - одне з найважливіших завдань формування професійної компетентності студентів у коледжі, яка пов’язана з потребою особистості досягти поставленої мети. Професійна спрямованість особистості - прояв загального соціального розвитку.
статья, добавлен 28.08.2018Визначення ознак інформаційної культури та педагогічної креативності. Розвиток творчості майбутніх фахівців дошкільної галузі. Оволодіння студентами принципами академічної доброчесності. Формування професійних і комунікативних умінь майбутніх вихователів.
статья, добавлен 23.05.2023Проблема формування творчої особистості учнів загальноосвітніх шкіл в процесі навчання інформатичних дисциплін. сутність креативності учня як особистісної якості і схильності до самовираження і самореалізації через генерування нових оригінальних ідей.
статья, добавлен 02.07.2024Формування творчої особистості в її навчально-виховній взаємодії з педагогом. Вивчення основних напрямів педагогічної діяльності у взаємодії з педагогічною творчістю. Ознаки творчої педагогічної діяльності викладача, його педагогічної креативності.
статья, добавлен 07.11.2023Характеристика і сутність креативності з точки зору проблеми сучасної психолого-педагогічної науки. Аналіз креативності в мисленні, почуттях, контактах. Основні методики психологічної діагностики кретивності. Вивчення оригінальності рішення задач на уяву.
контрольная работа, добавлен 30.11.2011- 36. Виховання комунікативної креативності у майбутніх фахівців дошкільної освіти: сучасний стан проблеми
Під вихованням комунікативної креативності майбутніх фахівців дошкільної освіти розуміється цілеспрямований процес формування здібності майбутніх педагогів, що виявляється в генеруванні оригінальних, нестандартних способів рішення комунікативних завдань.
статья, добавлен 20.10.2023 Гуманізація освітньої діяльності та спрямування навчально-виховного процесу ЗВО на формування творчої особистості майбутнього фахівця, створення умов для розкриття здібностей, талантів і обдарувань студентів. Особливості трактування поняття креативності.
статья, добавлен 17.08.2022Сутність технологічної підготовки учнів в умовах сучасної профільної школи. Напрями профільної технологічної підготовки: їх розвиток і виховання, що неможливий без формування в учнів політехнічних знань, конструктивних умінь, якостей творчої особистості.
статья, добавлен 04.02.2019- 39. Формування творчої особистості студентів технологічної освіти засобами мультимедійних технологій
Доцільність використання мультимедійних технологій на заняттях як засобу розвитку творчої особистості студентів технологічної освіти. Основні шляхи розвитку креативності майбутніх учителів трудового навчання з використанням мультимедійного середовища.
статья, добавлен 15.05.2018 Окреслення завдань щодо підвищення ефективності управління процесом розвитку професійних та творчих рис майбутніх магістрів освітніх, педагогічних наук та формування їхньої готовності до професійно-творчої діяльності в інклюзивному освітньому середовищі.
статья, добавлен 27.06.2024У дисертації визначено сутність і зміст процесу формування громадянських якостей старшокласника, виявлено його основні сфери, форми і методи формування. Проведено історико-педагогічний аналіз проблеми громадянського виховання особистості на Україні.
автореферат, добавлен 25.06.2014- 42. Технологія web-quest у формуванні креативності майбутніх соціальних педагогів: методичний аспект
Дослідження методичної складової web-questu у процесі формування креативності майбутніх соціальних педагогів у вишах. Характеристика web-questu як технології, що сприяє успішній реалізації креативного потенціалу, підвищенню особистісної самооцінки.
статья, добавлен 23.07.2017 Дослідження структури креативності педагога у межах освітніх програм закладів вищої освіти України. Забезпечення готовності вчителів до нестандартних підходів і алгоритмів дій. Налагодження роботи в команді, формування соціокультурної компетентності.
статья, добавлен 07.05.2023Обґрунтування процесу оновлення вимог до викладача закладу вищої освіти та його ролі у професійній підготовці майбутніх правоохоронців у навчальному середовищі університету. Аналіз проблеми формування полікультурної компетентності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 07.10.2021Тенденції розвитку творчих якостей педагога дошкільної освіти. Вирішення проблеми розвитку креативності фахівця під час фахової підготовки у вищому навчальному закладі. Шляхи вдосконалення магістерської підготовки, професійно значущих знань та умінь.
статья, добавлен 05.03.2018- 46. Успішність вирішення завдань творчого характеру студентами-економістами з різним рівнем креативності
Характеристика та комплексний аналіз проблеми креативності студентів-економістів. Взаємозв'язки між показниками вербальної і невербальної креативності студентів. Основні творчі здібності до деталізації ідей, винахідницької та конструктивної діяльності.
статья, добавлен 21.06.2016 Статтю присвячено розв’язанню проблеми формування творчої компетентності фахівців з дошкільної освіти, що сприятиме вдосконаленню професійної підготовки у магістратурі. Дослідження спрямоване на підвищення творчого потенціалу магістра дошкільної освіти.
статья, добавлен 23.05.2024Актуальність проблеми формування креативного потенціалу особистості. Сутність дефініції "креативність". Погляди науковців на цю проблему. Зміст поняття "креативність дитини дошкільного віку". Підгрунтя розвитку цієї якості як умова формування мислення.
статья, добавлен 09.12.2022Особливості формування креативності психологів у вищих навчальних закладах. Суть понять "креативність", "креативність психолога". Методика її формування у студентів-психологів під час навчання при вивченні дисциплін психолого-педагогічного циклу.
статья, добавлен 14.10.2018Сутність і системоутворювальна роль творчого педагогічного потенціалу як якості особистості. Розробка моделі формування творчого педагогічного потенціалу викладача економіки на етапі його професійної підготовки в університеті непедагогічного профілю.
автореферат, добавлен 28.09.2015