Работа над полифонией
Полифонический репертуар как основа слухового воспитания учащихся пианистов в младших и средних классах ДМШ. Классификация полифонии: подголосочная, контрастная и имитационная. Понятие имитации, одноголосные мелодии и пьесы подголосочного склада.
Подобные документы
Понимание смысла музыки на примере музыки рок. Резонанс языка музыки с внутренним миром слушателя. Экзистенциальное переживание мелодии как критерий музыкального смысла. Пространственный характер рисунка мелодии. Гилетическое и интенциональное в музыке.
статья, добавлен 18.05.2023Анализ художественного мышления П. Хиндемита в полифонической концепции Реквием. Участие полифонии в образной и тембровой драматургии. Роль и место полифонии в формообразовании "Сиреневого" Реквиема. Проявление драматургии символов в поэме У. Уитмена.
статья, добавлен 04.03.2018Соотношение музыкального, художественного и исполнительского образов Обоснование необходимости развития у учащихся-пианистов "духовного интеллекта" как составляющей в развитии компетенции интерпретации художественного образа музыкального произведения.
статья, добавлен 28.04.2021Творчество немецкого композитора, пианиста, органиста и музыкального теоретика Зигфрида Карг-Элерта, его органные произведения и камерно-инструментальные пьесы, составляющие неотъемлемую часть концертного репертуара исполнителей на духовых инструментах.
статья, добавлен 14.03.2019Сочетание полифонической традиционности и глубокой современности в фортепианном полифоническом цикле харьковского композитора В. Иванова. Особенности построения цикла, жанров микроциклов, интонационной сферы структуры фуг, основ сочетаний прелюдий и фуг.
статья, добавлен 20.07.2018Изучение полифонических приемов музыки. Работа над музыкально-танцевальной формой хореографического произведения. Технология разработки учебной программы дополнительного образования детей. Теоретические аспекты изучения хореографического искусства.
контрольная работа, добавлен 23.11.2019Развитие музыкальных способностей. Исследование возможностей развития интонационного слуха детей в рамках преподавания курса сольфеджио в младших классах музыкальной школы. Применение метода схематизации как средства развития интонационного слуха.
статья, добавлен 27.01.2019Сформированный навык чтения нот с листа как один из важных компонентов в комплексе знаний, умений и навыков, которые должен получить учащийся по курсу общего фортепиано. Эффективность учебного процесса, обеспечивающего воспитания музыканта—профессионала.
статья, добавлен 17.02.2023Освоение фортепианной музыки композиторов "Могучей кучки" китайскими учащимися-пианистами. Музыкальная платформа, основанная на традициях русского искусства. Обращение к традициям российского музыкального образования в области фортепианной педагогики.
статья, добавлен 24.02.2021Этюды педагогические – пьесы для технического упражнения (вне зависимости от того, предназначаются ли они для начинающего учащегося или для исполнителя с виртуозной техникой). Токката (итальянское) – старинное название пьесы для клавишных инструментов.
статья, добавлен 15.02.2023- 36. Гремят барабаны
Влияние творчества Бетховена на симфонизм XIX и XX веков. Связь мелодии и аккомпанемента в произведении "Гремят барабаны" с характером и текстом. Создание произведения "Гремят барабаны" для детского или женского хора. Работа дирижера в произведении.
реферат, добавлен 18.04.2016 Музыка - одно из действенных средств эстетического воспитания, которое обладает большой силой эмоционального воздействия. Систематические упражнения в слушании музыкальных произведений - деятельность, вырабатывающая устойчивость слухового внимания.
реферат, добавлен 29.05.2021Хоровое пение как активная, действенная и доступная форма музыкального обучения в школе. Процесс изучения песни на основе связи восприятия музыки с активным ее воспроизведением в определенной последовательности. Репертуар самодеятельного коллектива.
статья, добавлен 26.12.2017Значение народной музыки в эстетическом воспитании детей. Народные мелодии как основа формирования музыкальных способностей дошкольников. Роль музыкальных инструментов в воспитании детей еще в древние времена. Знакомство с народной музыкальной культурой.
реферат, добавлен 11.04.2018Изучена малая имитационная форма в хоральных концертах Шейдта из собрания "Geistliche Concerte" ("Духовные концерты"). Исследуются тексто-музыкальные единицы, образующиеся на основе строки или сегмента строки хорала, особенности имитационной техники.
статья, добавлен 31.03.2022Анализ специфики репертуара кларнетистов ХХ в. Характеристика тембральной стратегии Дебюсси, использование композитором регистровых средств инструмента. Роль одесской кларнетной школы в развитии авангардного искусство, оценка вклада Т. Олаха, Э. Денисова.
статья, добавлен 30.06.2020Огляд біографії та досягнень високоталановитої української піаністки, золотої медалістки Московської консерваторії, яскравої представниці вітчизняної піаністичної школи першої чверті XX століття - О. Зайцевої. Учбовий та концертний репертуар виконавиці.
статья, добавлен 07.04.2018Достижение педагогом поставленных целей в части совершенствования вокальных навыков. Качества учителя: умение чувствовать музыкальный репертуар, проектирование учебно-воспитательного материала, владение хорошей пластикой, мимикой и артикуляцией.
эссе, добавлен 22.10.2020Применение традиционных критериев отечественной теории простых форм и теории модулирующих форм В. Бобровского к композиции пьесы "Неаполитанская песенка" Чайковского. Характеристика композиционных особенностей в воплощении музыкального образа пьесы.
статья, добавлен 13.04.2018Получение и усвоение комплекса музыкальных знаний, формирование умений и навыков младших школьников, как важная педагогическая, практико-ориентированная проблема. Принципы формирования музыкальных знаний в процессе занятий учащихся в фольклорном ансамбле.
статья, добавлен 27.02.2019Анализ фортепианного произведения "Wiegenmusik" немецкого композитора Х. Лахенмана с целью внедрения его в исполнительский репертуар студентов. Обоснование интерпретации жанра колыбельной через общепринятые положения классической музыкальной педагогики.
статья, добавлен 30.08.2018Розкрито, що за своєю смисловою організацією репертуар піаніста-початківця має складну смислову структуру, де зустрічаються семантичні фігури різної етимології. Показано, що важливе значення серед семантичних фігур мають інтонації мовної етимології.
статья, добавлен 13.10.2023Традиционные критерии отечественной теории простых форм, теории смешанных форм в процессе рассмотрения пьесы Чайковского к её композиции. Взаимодействие нескольких аспектов развития, роль композиционных особенностей в воплощении музыкального образа пьесы.
статья, добавлен 13.04.2018Характеристика орнаментики как способа украшения мелодии в музыке. Принципы аранжировки музыкального произведения с применением мелодичных формул. Виды мелизматического стиля пения. Понятие трели, исполнение группетто, звучание мордента и форшлага.
доклад, добавлен 23.04.2016Аналіз педагогічної системи розвитку фортепіанної техніки, яка сформувалась у творчості видатного польського композитора, піаніста, педагога та диригента М. Мошковського. Аналізується інструктивний педагогічний репертуар та арсенал технічних прийомів.
статья, добавлен 17.07.2023