Деятельность учащихся с текстом как основной способ обучения функциональному чтению

Значение чтения для интеллектуального развития учащихся. Способы выделения слова в предложении. Характеристика семантического пространства текста, виды и методы его постижения. Использование методики Ривина для осмысления информации и восприятия стиля.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.