Модель выбора профиля обучения на основе образовательных проб
Модель подготовки учащихся школы к выбору профиля обучения на основе образовательных проб. Психологическая готовность к выбору профиля обучения, связанная с развитием мотивационного, познавательно-прогностического, эмоционально-волевого компонентов.
Подобные документы
Отмечается актуальность внедрения в процесс обучения вузов физической культуры дистанционных образовательных технологий. Произведено обобщение опыта использования дистанционного обучения. Особенности формирования адекватной среды обучения для студентов.
статья, добавлен 14.07.2021Рассмотрение особенностей и проблем интеграции России в общемировое образовательное пространство. Знакомство с процессом и методами обучения иностранному языку аспирантов медицинского профиля. Общая характеристика главных показателей успешности обучения.
статья, добавлен 01.11.2018Проблема обучения чтению будущих магистрантов и аспирантов на материале текстов фундаментальных наук (общей физики, электротехники, теоретической механики, сопротивления материалов) с использованием в процессе обучения современных компьютерных технологий.
статья, добавлен 24.04.2019Теоретические основы исследования мотивов выбора профиля обучения подростками. Понятие мотива и мотивации. Условия формирования способности к рефлексии в учебной деятельности в начальных классах школы. Возникновение подростковых психологических реакций.
курсовая работа, добавлен 30.10.2017Особенности усвоения студентами методов качественного химического анализа с помощью методических указаний по использованию высокоминерализованных природных вод. Причины снижения уровня школьной подготовки по дисциплинам естественнонаучного профиля.
статья, добавлен 28.05.2020Характеристика существующих форм и методов обучения. Исследование учебных средств, созданных на основе ИОТ для эффективной передачи знаний, выработки и закрепления профессиональных навыков. Определение эффективности разработанных учебных средств.
автореферат, добавлен 02.08.2018Профилизация обучения в старших классах. Психофизиологические особенности обучающихся классов гуманитарного профиля. Методические подходы к обучению химии в гуманитарных классах. Система профильного обучения. Основные характеристики тренировочных задач.
дипломная работа, добавлен 31.01.2018Анализ современных педагогических подходов к выбору и классификации методов обучения. Необходимость учета различий теоретического и производственного обучения. Особенности профессионально-практической подготовки и структура производственных функций.
статья, добавлен 27.02.2016Статья посвящена формированию социокультурной компетенции иностранных студентов музыкального профиля обучения на примере Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. Адаптация студентов к иноязычной языковой среде.
статья, добавлен 07.03.2023- 35. Методика проведения курса по выбору "дедуктивные рассуждения в математике" для учащихся 9 класса
История возникновения факультативной формы обучения. Индивидуальные и возрастные особенности учащихся 9 класса. Разработка методики проведения курса по выбору "Дедуктивные рассуждения в математике". Курсы по выбору на этапе предпрофильной подготовки.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017 Исследование места элективного курса в предпрофильном образовании. Основные критерии готовности учащихся к выбору профиля обучения в старшей школе. Изучение межпредметных и ориентационных направлений. Анализ перевода и переводческой деятельности.
дипломная работа, добавлен 21.01.2017Методическая модель - совокупность компонентов, которые образуют единый комплекс, направленный на достижение общей образовательной цели. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у студентов - особенность модернизации системы образования.
статья, добавлен 30.06.2021Построение и использование когнитивной карты решения проблемы низкой эффективности обучения при наличии сложных открытых задач. Продукционная модель поиска источников проблем обучения. Корректирование модели обучения. Статистика по вопросам тестов.
статья, добавлен 30.07.2017Проведение эмпирического исследования с целью выявления характеристик мотивационного профиля учащихся Новосибирского государственного педагогического университета. Анализ зависимости мотивации учебной деятельности от курса и формы обучения студентов.
статья, добавлен 13.07.2021Выявление динамики и степени стихийного развития основных и дополнительных учебных умений у студентов инженерно-технического профиля при обычном характере обучения в вузе. Их взаимосвязь с академической успеваемостью. Снижение умения работать с мотивами.
статья, добавлен 31.03.2021Гуманизация образования и создание концепции личностного ориентирования обучения как пути развития школы. Применения технологий проблемного обучения, системы интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала на уроках химии.
аттестационная работа, добавлен 10.12.2013Анализ новой социально-экономической политики России. Знакомство с исследованиями по определению и обоснованию методики обучения профессиональному общению студентов медицинского профиля. Рассмотрение особенностей обучения профессиональному общению.
статья, добавлен 02.10.2018Исследование проблем выбора образовательных систем. Описание типов обучения в разных странах мира и причин выбора существующей системы образования. Определение эффективных и перспективных действий по реформированию обучения в средней и высшей школах.
статья, добавлен 02.12.2018Совершенствования профессионального обучения хирургического состоит из сопоставления результатов обучения хирургов на основе традиционной модели обучения и интригрированный модели обучения. Повышение квалификации на основе традиционной программы.
статья, добавлен 31.10.2024Исследование проблемы обучения стилистическому аспекту иноязычного общения учащихся старших классов лингвистического профиля. Целесообразность применения психологического подхода в процессе овладения стилистическими приемами на иностранном языке.
статья, добавлен 06.11.2022Формирование компетентности педагогов профессионального обучения в сельскохозяйственных вузах на основе проектирования и реализации системы профессионально направленного преподавания физики. Связь обучения физике с инженерно-педагогической деятельностью.
автореферат, добавлен 02.07.2018Рассмотрение исторических аспектов факультативной формы обучения. Отбор содержания и методов проведения курсов по выбору со старшеклассниками. Изучение особенностей проведения математических курсов по выбору с учащимися различных профилей обучения.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017Анализ курсов по выбору в системе профильного обучения математике. Возрастные особенности учащихся 10-11 классов. Психолого-педагогические аспекты развития пространственного мышления старшеклассников. Содержание направления по избранию "Тела вращения".
дипломная работа, добавлен 03.07.2018Сущность модульного обучения, его цели, задачи, преимущества и практическое значение для современной системы образования. Принцип деятельностного подхода, лежащий в основе модульного обучения. Инновационная модульная технология обучения, ее оптимизация.
статья, добавлен 29.06.2018Обсуждение проблемы отбора и структурирования содержания обучения дисциплине "Иностранный язык" магистрантов экономического профиля. Предметный аспект содержания обучения данной дисциплине. Сущность межкультурного подхода к обучению иностранному языку.
статья, добавлен 14.12.2018