Школи-інтернати як осередок соціального виховання дітей в Україні (50-60-ті рр. ХХ ст.)
Суспільні передумови становлення і розвитку шкіл-інтернатів в Україні у 50-ті роки ХХ століття як освітніх установ нового типу. Умови функціонування шкіл-інтернатів та основні завдання соціального виховання в них дітей. Організація методичної роботи.
Подобные документы
Потенціал та особливості виховання милосердя молодших школярів в позаурочній діяльності інтернатних закладів. Педагогічні умови, форми і методи виховання милосердя в учнів молодшого шкільного віку в позаурочній діяльності загальноосвітніх шкіл-інтернатів.
статья, добавлен 10.12.2016Дослідження тенденцій розвитку мережі інституційних закладів державного утримання й виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Визначення концептуальних засад соціального виховання дітей-сиріт в інтернатних закладах освіти.
статья, добавлен 10.10.2018Особливості організації виховання дітей у вітчизняному освітньому просторі 20-х років ХХ ст. Дослідження історії зародження та визначення змісту соціального виховання на території України у 1920-х роках. Вплив педології на становлення виховної системи.
статья, добавлен 29.12.2017Досягнення та проблеми спеціальної освіти дітей з особливими потребами в Україні. Тенденції та стратегічні напрямки реформування спеціальної освіти. Методичні рекомендації для вчителів, вихователів загальноосвітніх шкіл, спеціальних шкіл-інтернатів.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Суть поняття сирітства. Зміст сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Основні етапи становлення та розвитку сімейних форм виховання з 40-х років ХХ ст. до початку ХХІ ст., особливості їх функціонування.
автореферат, добавлен 25.07.2015Опіка й догляд за дітьми-сиротами як одна з ключових соціальних проблем. Аналіз окремих аспектів розвитку соціального (суспільного) виховання дітей-сиріт у Галичині наприкінці ХІХ – у 30-тих роках ХХ століття. Історія розробки його теоретичних засад.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд ряду чинників виховання гуманності в учнів молодшого шкільного віку у позаурочній діяльності шкіл-інтернатів. Сенситивність молодшого шкільного віку щодо виховання гуманності, оскільки в дитини закладаються основи світогляду і моральні якості.
статья, добавлен 24.08.2018Особливості, тенденції та напрями еволюції фізичного виховання учнів польських шкіл починаючи з ХVI й до початку ХХ століття. Фізичне виховання дітей та молоді як необхідний чинник всебічного розвитку особистості в освітніх системах епохи Просвітництва.
статья, добавлен 30.08.2016Розвиток уявлень дітей-сиріт підліткового віку про негативні наслідки адміністративних правопорушень. Реалізація інформаційно-консультативної роботи серед педагогів загальноосвітніх шкіл-інтернатів. Створення творчої атмосфери в виховному середовищі шкіл.
статья, добавлен 31.01.2018Розвиток педагогічної думки в Україні у 20-30-ті роки ХХ ст. Розробка концепції соціального виховання молодого покоління. Основні ідеї перевиховання педагогічно занедбаних дітей. Впровадження технологій організації та корекції дозвіллєвої діяльності.
статья, добавлен 18.10.2022Аналіз актуальних педагогіко-психологічних проблем виховання дітей у прийомних сім’ях та дитячих будинках сімейного типу. Сім’я як головний осередок для фізичного, духовного, інтелектуального, культурного та соціального розвитку особистості дитини.
статья, добавлен 05.12.2018Правові засади становлення, функціонування та значення шкіл-інтернатів як навчально-виховних закладів нового типу. Особливості та стан виховної роботи в інтернатних установах. Методологічні вимоги до кваліфікації і професіоналізму вчителів та вихователів.
статья, добавлен 21.07.2018Особливості і сутність виховання ціннісного ставлення до іншої людини у учнів загальноосвітніх шкіл-інтернатів. Труднощі формування ціннісного ставлення до іншої людини у учнів шкіл-інтернатів. Оцінка сформованості ціннісного ставлення до іншої людини.
статья, добавлен 01.04.2022Сутність, зміст та специфіка організації процесу формування умінь і навичок здорового способу життя учнів початкових класів шкіл-інтернатів. Педагогічні умови даного процесу. Розробка методичних рекомендацій для вихователів і вчителів шкіл-інтернатів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Погляди дослідників на сутність соціального виховання неповнолітніх. Розгляд специфіки дозвіллєвої діяльності та праць, присвячених важливим осередкам дозвілля - закладам позашкільної освіти. Посилення соціально-виховного впливу на підростаюче покоління.
статья, добавлен 19.07.2018Проблема здоров'я і здорового способу життя учнівської молоді. Аналіз профілактичної роботи щодо попередження шкідливих звичок вихованців, яка проводиться в позаурочній діяльності шкіл-інтернатів. Засоби соціалізації учнів закладів інтернатного типу.
статья, добавлен 18.07.2018Сутність соціального виховання. Соціальні завдання школи, вплив її мікроклімату на соціалізацію підлітків. Прийоми педагогічної роботи з формування соціально-корисних якостей у дітей молодшого шкільного віку. Діагностика рівня соціальної вихованості.
курсовая работа, добавлен 17.11.2014- 43. Формування основ культури родинних взаємин учнів 1-4 класів шкіл-інтернатів у позаурочній діяльності
Виявлення ефективних умов формування основ культури родинних взаємин учнів початкових класів загальноосвітніх шкіл-інтернатів у позаурочній діяльності. Система виховання та її особливості українського менталітету, національні та духовні цінності.
автореферат, добавлен 26.09.2015 - 44. Правове виховання старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітніх шкіл-інтернатів
Правове виховання особистості як педагогічна проблема у загальноосвітніх школах-інтернатах. Педагогічні умови та експериментальне дослідження ефективності правового виховання старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи-інтернату.
автореферат, добавлен 26.09.2013 Історичні передумови, основні етапи розвитку та напрями процесу музично-естетичного виховання дітей та молоді в Україні у XIX–ХХ ст. Кобзарське мистецтво та побутові мистецькі явища як форми організації музично-естетичного виховання дітей та молоді.
автореферат, добавлен 24.10.2013Інклюзивна форма навчання та виховання дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Роль та завдання соціально-психологічної та методичної служб шкіл з інклюзивною формою навчання. Умови, які забезпечують ефективність навчально-виховного процесу дітей з ТПМ.
статья, добавлен 04.04.2019Розгляд соціального виховання і відповідної соціально-педагогічної роботи з проблемними неповнолітніми в США. Специфіка дитячого оздоровчого табору. Основні орієнтири, діяльність та ефективність соціального виховання в заміському дитячому таборі.
статья, добавлен 30.10.2023Основні педагогічні ідеї статевого виховання у 20-30 роки XX століття, та їх використання в сучасній практиці виховної роботи школи-інтернату для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, при реформуванні державної системи опіки.
статья, добавлен 19.06.2013Функції та основні параметри сучасної сім’ї, методика виховання дітей. Умови сімейного виховання з погляду А. Макаренка. Методика дослідження міжособистісних взаємин дітей у сім’ї "Казки Дюса". Поради від соціального педагога щодо виховання школярів.
курсовая работа, добавлен 27.10.2016Значимість соціального виховання особистості; визначення особливостей впливу соціального середовища школи на процес соціального виховання учнів з особливими освітніми потребами. Визначення сутності освітнього середовища школи як соціалізуючого простору.
статья, добавлен 11.10.2018