Гуманистическая педагогика Ш.А. Амонашвили

Характер, содержание и методика современного начального образования. Гуманно-личностный подход к детям в общеобразовательном процессе. Ш.А. Амонашвили - продолжатель идей гуманной педагогики. Основные идеи и сущность образования в "Школе жизни".

Подобные документы

  • Значение педагогики в жизни общества. Факторы, влияющие на формирование содержания образования. Воспитание как фактор развития личности. Закономерности процесса обучения. Сущность понятия "педагогический процесс". Инновационные процессы в образовании.

    учебное пособие, добавлен 04.04.2016

  • Общее представление о педагогике как науке, её структура, объект, предмет и функции. Сущность образования как социального феномена. Понятийный аппарат педагогики. Связь педагогики с другими науками. Взаимодействие участников педагогического процесса.

    курсовая работа, добавлен 13.05.2015

  • Ознакомление с традицией синтеза педагогики и антропологии. Рассмотрение методики преподавания философии в вузе. Формирование навыков критической рефлексии как актуальной для современного специалиста компетенции. Сущность современной педагогики.

    статья, добавлен 11.11.2018

  • Анализ концептуальных подходов к модернизации системы начального музыкального образования в Украине. Пути улучшения музыкально-образовательных процессов в начальной школе в Украине. Изучение проблемы адаптации учителя к образовательным трансформациям.

    статья, добавлен 01.11.2018

  • Анализ практики использования исторического подхода в исследовании возможностей детерминации и оптимизации идей здоровьесберегающей педагогики. Обзор определений и моделей здоровьесберегающей педагогики в работе педагога по физической культуре и тренера.

    статья, добавлен 27.02.2018

  • Идеи личностно-ориентированного, компетентностного подходов в обучении как приоритетное направление в модернизации современного школьного образования. Цели и задачи данного метода, его реализация в процессе обучения естественнонаучным дисциплинам.

    статья, добавлен 10.07.2013

  • Педагогическая антропология как философское знание о самовоспитании и развитии человека. Классификация концепций образования на основе базовых системообразующих философско-антропологических идей. Современная антропологическая модель образования.

    реферат, добавлен 22.09.2009

  • Жизнь и педагогическая деятельность Г. Песталоцци. Основные положения педагогики свободного воспитания: дидактика, теория элементарного образования, частные методики начального обучения. Значение педагогических идей Г. Песталоцци, подготовка персонала.

    реферат, добавлен 22.01.2020

  • Содержание специальной педагогики и психологии. Личностно-деятельный подход в образовательном процессе. Сущность обучаемости, учебной деятельности и мотивации. Связь индивидуальных особенностей и способностей. Формы и стиль педагогической деятельности.

    шпаргалка, добавлен 13.10.2010

  • Сущность и краткий исторический обзор сравнительной педагогики, ее предмет, задания и функции. Основные категории и понятия сравнительной педагогики. Объективные причины трудностей, переживаемых системами образования передовых промышленно развитых стран.

    доклад, добавлен 03.05.2011

  • Междисциплинарные контакты социальной педагогики с социологией образования, социологией воспитания, социальной психологией и психологией управления. История формирования социальной педагогики. Основные категории и понятия социальной педагогики.

    контрольная работа, добавлен 26.04.2024

  • Педагогика как наука о законах воспитания и образования человека. Биография знаменитого чешского педагога, "отца новой педагогики", гуманиста, общественного деятеля Я.А. Коменского. Его основополагающие идеи, изложенные в труде "Великая дидактика".

    реферат, добавлен 11.01.2016

  • Положение школы в Европе XVII-XVIII вв. Идеи В. Ратке и Я. Амоса. Развитие образования в России в XIX в. Педагогическая деятельность Л.Н. Толстого и Н.И. Пирогова. Воспитательная система В.А. Сухомлинского. Педагогика сотрудничества в 80-е гг. XX в.

    реферат, добавлен 03.10.2011

  • История зарождения и формирования классической педагогики. Проведение реформ в общенациональных системах образования. Ослабление влияния церкви на школу. Педагогические идеи Г. Песталоцци, И. Гербарта и В. Дистервега, их вклад в развитие образования.

    презентация, добавлен 23.11.2016

  • Основные идеи в области педагогики эпохи Просвещения. Характеристика немецких филантропического и неогуманистического течений. Представители национального воспитания. Основы начальной школы в теориях И.Г. Песталоцци. Роль О. Конта в системе образования.

    реферат, добавлен 27.05.2010

  • Исследование культуротворческой функции образования, которая специфически проявляется в сфере музыкальной педагогики. Рассмотрение принципов деятельности дошкольного учреждения. Анализ современного состояния музыкально-педагогического образования.

    статья, добавлен 24.04.2017

  • Социально-педагогическое обеспечение качества жизни детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Методика формирования личностных свойств, определяющих успешную социализацию детей с ОВЗ в процессе внеурочной деятельности.

    статья, добавлен 17.06.2021

  • Гуманистическая направленность образования. Современные модели концепции содержания образования. Применение личностного подхода в современных образовательных технологиях. Использование технологии личностно–ориентированного обучения в учебном процессе.

    контрольная работа, добавлен 19.01.2015

  • Развитие дошкольного воспитания в 30-40-е годы ХХ в. в России. Педагогическая деятельность А.С. Симонович. Предмет и основные понятия специальной педагогики. Дошкольная педагогика как наука. Развитие и воспитание детей раннего и дошкольного возраста.

    конспект урока, добавлен 13.08.2016

  • История отечественной школы и педагогики советского периода. Педагогические теории Сократа, Платона и Аристотеля. Основные системы воспитания в Древней Греции. Формирование гармонически развитой личности. Аристократический характер афинского образования.

    реферат, добавлен 30.05.2016

  • Объект, предмет, функции и задачи педагогики, связь с другими науками. Сущность образования как процесса и результата педагогической деятельности. Федеральный Закон "Об образовании в РФ". Методологии педагогики. Концепции воспитания в современной РФ.

    презентация, добавлен 28.02.2020

  • Предмет и прикладные задачи социальной педагогики. Психология и методика социального воспитания. Использование в социальной педагогике идей и данных других наук и определение степени активности личности в процессе ее взаимоотношений с обществом.

    реферат, добавлен 25.02.2016

  • Общетеоретические положения педагогики как науки. История развития науки, ее предмет исследования. Функции и задачи педагогики. Система образования в Российской Федерации. Словесные методы обучения: беседа, рассказ, объяснение, работа с книгой.

    шпаргалка, добавлен 01.03.2014

  • Содержание начального образования. Педагогические журналы, периодические издания по вопросам воспитания, обучения и образования в России и республиках СССР. Использование информационно-коммуникационных технологий в работе учителя начальных классов.

    реферат, добавлен 27.06.2013

  • Педагогика как процесс направленного развития и формирования человеческой личности в условиях ее обучения, образования, воспитания. Отличительные особенности педагогики высшей школы, ее связь с другими науками. Проблема методов обучения в высшей школе.

    реферат, добавлен 22.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.