Психолингвистические корреляты успеваемости по английскому языку
Изучение психических особенностей и психологических свойств учащихся. Выявление взаимосвязей академической успеваемости по английскому языку и индивидуальных качеств обучающихся. Совершенствование системы педагогического контроля высшего образования.
Подобные документы
Проблема кибераддиктивного поведения учащейся молодежи. Приведены примеры профилактических мероприятий, которые способны снизить/предотвратить развитие рисков кибераддиктивного поведения обучающихся образовательных организаций высшего образования.
статья, добавлен 12.06.2023Обозначение психологических аспектов построения обучения иностранному языку детей, имеющих нарушения психического развития. Анализ возрастной динамики развития эмоционально-волевой сферы, негативно отражающейся на процесс обучения иностранному языку.
статья, добавлен 08.11.2016Изучение индивидуальных и групповых представлений о возможности приобретения новых социальных идентичностей. Анализ когнитивных психических процессов, свойств и состояний человека. Применение типологического подхода к проблеме жизненной перспективы.
автореферат, добавлен 26.02.2017Изучение психических особенностей представителей группы человек-человек и человек-машина с помощью методики исследования субъективного контроля. Изучение стратегии поиска социальной поддержки. Анализ методики диагностики эмоционального интеллекта.
курсовая работа, добавлен 01.06.2017Рассматривается комплекс теоретических положений как оснований для измерительного инструмента силы волевых качеств в подростковом возрасте. Он базируется на выделении семейств психологических свойств независимых волевых качеств. Выделено семь семейств.
статья, добавлен 07.07.2022Краткая историческая справка о развития представлений о темпераменте. Понятие темперамента, его типы и их характеристика. Взаимосвязь темперамента и успеваемости учащихся старшей школы. Рекомендации по учету темпераментных особенностей в процессе учебы.
курсовая работа, добавлен 28.08.2022Структура интеллекта и его уровни. Способы улучшения школьной успеваемости. Методы и методики психодиагностического исследования интеллекта и школьной успеваемости. Развитие долговременной памяти. Определение уровня интеллекта с помощью методики "ШТУР".
курсовая работа, добавлен 13.06.2011Данные эмпирического исследования психологических особенностей взаимодействия старшеклассников, обучающихся на дому. Выражены различия психологических особенностей взаимодействия старшеклассников, обучающихся в общеобразовательной школе и на дому.
статья, добавлен 07.04.2021Социально-психологический анализ особенностей студенчества как социальной общности обучающихся высшей школы, имеющей свои исторические корни. Исследование специфических социально-психологических и индивидуально-личностных особенностей студенчества.
статья, добавлен 24.10.2024Выявление степени тревожности во время и после экзаменационной сессии у студентов с различным уровнем успеваемости. Соотношение величины ситуативной и личностной тревоги с успешностью в учебе. Анализ повышения самоконтроля и саморегуляции обучающихся.
контрольная работа, добавлен 09.10.2016Процедура диагностики уровня сформированности нравственных качеств личности обучающихся младшего школьного возраста. Содержание работы по формированию нравственных качеств личности обучающихся школьного возраста в условиях дополнительного образования.
статья, добавлен 30.09.2024Психологическое своеобразие старшеклассников в процессе формирования личности, ретроспективный метод исследования. Разработка условной типологии учащихся старших классов, самонаблюдение. Распределение учащихся по группам успеваемости, их характеристика.
реферат, добавлен 03.06.2014Изучение функциональных показателей нервно-психических процессов и сердечно-сосудистой системы у преподавателей высшего учебного заведения в течение учебного семестра. Рассмотрение и оценка состояния вегетативной нервной деятельности преподавателей.
статья, добавлен 16.07.2018Анализ и психологические особенности тревожности, ее динамика и факторы возникновения в младшем школьном возрасте, педагогические способы ее снижения. Методы исследования зависимости школьной тревожности и академической успеваемости детей в учебе.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014Изучение процесса запоминания, сохранения и воспроизведения информации, как одной из основных психических функций. Обзор проблемы развития памяти у младших школьников. Экспериментальное исследование индивидуальных особенностей запоминания учащихся.
курсовая работа, добавлен 08.11.2013Критерии сфер личности взрослого как субъекта межличностного взаимодействия в процессе обучения иностранному языку. Диагностика коммуникативной сферы обучающихся взрослых и студентов, их организаторские склонности и стили межличностного взаимодействия.
автореферат, добавлен 01.05.2018Анализ формирования лексических единиц у детей дошкольного возраста в процессе обучения иностранным языкам с учетом психофизического развития. Научное обоснование идеи обучения детей английскому языку с пятилетнего возраста, схема игрового моделирования.
статья, добавлен 26.09.2017Изучение поликультурного образовательного пространства и выявление особенностей региональных образовательных пространств России. Анализ программы психолого-педагогического сопровождения развития профессионально-психологических характеристик педагога.
автореферат, добавлен 26.03.2018Проблема взаимосвязи обучения иностранному языку и изменения личностных качеств обучающегося. Связь языка, на котором говорит человек, со структурой мышления. Восприятие системы отношений к окружающей действительности путем изменения личностных качеств.
статья, добавлен 12.08.2020- 70. Общая психология
Классификация психологических характеристик личности. Структура индивидуальных особенностей воображения и мыслительной деятельности по параметру ригидности. Анализ уровней интуиции и субъективного контроля. Изучение принципов самосознания человека.
методичка, добавлен 11.10.2014 Организационные условия для развития одаренности обучающихся. Основные направления и цели психолого-педагогического сопровождения талантливых и одаренных детей в дополнительном образовании. Выявление уровня развития технических способностей у учащихся.
магистерская работа, добавлен 16.10.2018Разделение учащихся по успеваемости на первом этапе обучения. Формирование учебной деятельности у ребенка. Описание составных компонентов психологической готовности к школе: интеллектуальная, личностная, социально-психологическая, эмоционально-волевая.
статья, добавлен 24.03.2019Выявление гендерных особенностей взаимосвязи индивидуально-психологических особенностей личности и ее смысложизненных ориентаций со стратегий профессионального развития методом анкетирования в группах продуктивных и непродуктивных мужчин и женщин.
статья, добавлен 14.06.2013Психолого-педагогическая характеристика учащихся 4 класса, результаты диагностического исследования особенностей коммуникативной толерантности обучающихся. Выявление особенности межличностных отношений учащихся, оценка взаимных выборов и отвержений.
отчет по практике, добавлен 19.01.2014Основные этапы и результаты исследования уровня развития эмоционального интеллекта будущих специалистов в области юриспруденции в совокупности основных его компонентов и выявления положительной взаимосвязи с уровнем их академической успеваемости.
статья, добавлен 25.06.2023