В.Г. Белинский и А.С. Хомяков как педагоги
Исследование основных западных и славянских тенденций в системе образования средины XIX века. Оценка исторического вклада Виссариона Григорьевича Белинского и Алексея Степановича Хомякова в процесс народного воспитания и развитие русской педагогики.
Подобные документы
Роль и значение воспитательного процесса во всех образовательных учреждениях России. Реализация гендерного воспитания в условиях самодеятельного ансамбля народного танца. Характеристика основных аспектов реализации современного гендерного воспитания.
статья, добавлен 20.04.2018Характеристика институтов обучения и воспитания в период Древней Руси. История развития русского педагогического самосознания. Профессиональные функции педагога. Этапы исторического развития научно-педагогического знания. Методология педагогики.
курсовая работа, добавлен 13.02.2011- 103. Духовно-эстетическое воспитание ученика средствами искусства в контексте православной педагогики
Развитие талантов в православной педагогике. Развитие идеи духовно-эстетического воспитания средствами искусства. Г. Свиридов о русской культуре храмового искусства. Музыкально-театрализованная композиция как форма духовно-эстетического воспитания.
реферат, добавлен 14.10.2013 Создание в России государственной системы образования. Влияние декабристов на педагогическую мысль России. Политика царского правительства в области народного образования. Православие, самодержавие и народность как основа политики в области просвещения.
реферат, добавлен 11.04.2014Изучение педагогических трудов К.Д. Ушинского. Характеристика деятельности К.Д. Ушинского как личности и педагога. Анализ идеи народного воспитания – основы для создания оригинальной русской педагогики, взглядов на личность учителя и его подготовку.
курсовая работа, добавлен 26.06.2014Педагогика как целостный педагогический процесс направленного развития и формирования личности в условиях её воспитания, обучения и образования. Психогенная теория истории. Культурно-исторические формы образовательной практики. Концепция развития науки.
презентация, добавлен 10.02.2015Проблемы духовно-нравственного, гражданского и патриотического воспитания молодежи. Принципы и средства гуманизации образования. Сущность гуманистической педагогики, ее признаки. Укрепление воспитательного аспекта за счет гуманизации образования.
статья, добавлен 14.02.2018Понятие воспитания и образования как предмета педагогики. Цели воспитания в мировой практике и российской школе. Закономерности и принципы педагогического процесса. Развитие личности и его факторы. Критерии эффективности воспитательного процесса.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Определение задачи, сущности, основных идей и принципов педагогики сотрудничества, опыт использование ее идей в системе профессионального образования. Особенности применения методов педагогики сотрудничества в условиях образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 26.07.2015Природа, игра как основополагающие факторы народного воспитания. Роль религии в воспитании подрастающего поколения. Родное слово, обычаи, традиции, обряды, фольклор и труд во взаимосвязи. Особенности функционирования факторов народного воспитания.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Становление идей воспитывающего и развивающего обучения в педагогической мысли Западной Европы до 80-х годов XIX века. Понятие метода элементарного образования И. Песталоцци. Принципы воспитания и обучения: природосообразность, центрация воспитания и др.
реферат, добавлен 07.07.2015Изучение актуальных проблем педагогики начальной школы. Характеристика современной теории и технологии обучения младших школьников, теории и методики воспитания, истории педагогики и образования на различных этапах становления и развития мировой культуры.
курс лекций, добавлен 26.09.2017Цели и задачи современной педагогики. Дивергенция векторов образования и воспитания в системе высшего образования. Формирование компетенций личности в постиндустриальном обществе. Выработка позитивных привычек и гуманистического мировоззрения студентов.
, добавлен 27.03.2022Характеристика физического воспитания таджикской педагогики, его цель. Истоки традиционного воспитания в бытовом укладе таджикской народной педагогики. Передовые формы и методы работы спортивных организаций, их влияние на развитие физкультурного движения.
курсовая работа, добавлен 30.11.2014Исследование развития идеи экологического воспитания младших школьников в истории педагогики. Разработка практических рекомендаций для учителей по экологическому воспитанию младших школьников. Определение основной цели экологического воспитания.
курсовая работа, добавлен 04.02.2017Анализ основных понятий, определяющих цели, процесс и результат школьного литературного образования. Развитие понятия "культура чтения" в русской культуре и науке. Развитие интерпретационной деятельности читателя-школьника в процессе образования.
статья, добавлен 20.04.2018Рассмотрение основных вех становления педагогики, направленых на изучение человека, на развитие его как личности и воздействия на него с помощью различных методик, применимых к взрослым людям. Современные взгляды на решение проблемы воспитания студентов.
курсовая работа, добавлен 18.03.2012Конспект научно-педагогической работы В.В. Розанова "Три главных принципа образования". Психолого-антропологическая педагогика П.Ф. Каптерева, сущность педагогического процесса, исследование проблемы дошкольной педагогики и семейного воспитания.
контрольная работа, добавлен 17.11.2015Определение педагогики в научном пространстве, отделение ее от смежных наук без нарушения междисциплинарных связей. Путь становления образования и процесс его реформирование. Современное положение и научный статус педагогики, различные мнения и теории.
статья, добавлен 15.04.2015Теория и методика физического воспитания в системе дошкольного образования. Сущность физического развития, совершенства, подготовленности и образования, их главные различия. Двигательная активность как основа жизнеобеспечения детского организма.
реферат, добавлен 21.09.2013Осуществление историко-педагогического анализа реформы народного образования во второй половине XVIII века (период "просвещенного абсолютизма"). Характеристика образовательных учреждений России в середине XVIII в. Процесс проведения училищной реформы.
автореферат, добавлен 08.04.2018Жизненный путь английского философа-просветителя Джона Локка, характеристика его вклада в развитие мировой педагогики. Принцип полезности как руководящий принцип воспитания в педагогической теории Локка. Достоинства и недостатки рассматриваемой системы.
реферат, добавлен 27.06.2011Исследование преемственности исторического опыта в развитии педагогической науки и учительского образования. Тенденции развития современной педагогики. Аспекты реализации педагогического образования. Инновации и методологические трудности науки.
статья, добавлен 11.05.2022- 124. Педагогика XIX века
История зарождения и формирования классической педагогики. Проведение реформ в общенациональных системах образования. Ослабление влияния церкви на школу. Педагогические идеи Г. Песталоцци, И. Гербарта и В. Дистервега, их вклад в развитие образования.
презентация, добавлен 23.11.2016 Этапы становления социальной педагогики у кыргызов. Место воспитания у детей дружественного отношения к людям в заповедях народной педагогики. Роль в социализации детей традиций народного милосердия, особенно заботы о сиротах. Обряд усыновления ребенка.
презентация, добавлен 23.10.2022