Отражение истории эпохи американской революции в школьных учебниках истории для 10 класса
Анализ российских учебников по всеобщей истории для 10 класса с позиции отражения в учебном материале конкретного периода американской истории – второй половины XVIII века. Проблема изложения истории основного события этой эпохи – Войны за независимость.
Подобные документы
Характеристика и условия для развития умения сравнивать исторические события у обучающихся 10 класса. Использование интерактивного учебного метода "брейнрайтинг" как средства оптимального развития данного умения - сравнивать события прошлого.
статья, добавлен 31.12.2024Истоки российской системы патриотического воспитания. Проблемы развития музейной деятельности в мировой истории. Изучение опыта работы историко-краеведческих и школьных музеев. Создание комплекса военной истории. Задачи культурного развития общества.
курсовая работа, добавлен 14.03.2014Основные проблемы преподавания истории по российским образовательным программам в школах, расположенных в Монголии. Актуальная задача адаптации учебного материала в соответствии с этнокультурными особенностями и национальной спецификой государства.
статья, добавлен 18.09.2020Характеристика структуры образовательных программ по русской словесности гимназий второй половины XIX века. Классификация стратегических направлений и тенденций в преподавании учебного предмета. Анализ основных видов работ с литературным текстом.
статья, добавлен 28.11.2020Применение наглядности в обучении. Методические приемы использования этого средства. Применение наглядных материалов в изучении истории правления Петра I в школе. Урок истории России по теме "Северная война" с использованием ультимедийных технологий.
дипломная работа, добавлен 29.11.2018- 106. Первобытная культура
Организация урока истории. Роль культуры в развитии цивилизации. Деление истории первобытного мира на каменный, медный, бронзовый и железные века (по материалам, из которых изготавливались орудия). Художественные особенности первобытного искусства.
конспект урока, добавлен 12.10.2023 Методы и приемы преподавания истории как учебной дисциплины. Методические рекомендации к проведению уроков истории в классах коррекционно-развивающего обучения. Средства обучения, направленные на повышение учебной мотивации у слабоуспевающих учеников.
статья, добавлен 28.08.2018Рассмотрение сущности устной, письменной и внутренней речи учащихся. Роль предметов гуманитарного цикла в процессе развития речи учащихся. План-памятка для оценки устного ответа на уроках истории в 5–6-х классах. Рассказ по наглядному пособию по истории.
статья, добавлен 08.10.2016Формирование личности ребенка посредством использования ценностно-мировоззренческой компетенции, совершенствование активной гражданской и жизненной позиции. Конкретные методики педагогов. Технология развития критического мышления на уроках истории.
курсовая работа, добавлен 15.10.2018Принципы музейной педагогики, предложенные Е.Н. Мастеницей. Близость двух педагогических дисциплин "Методика преподавания истории" и "Музейная педагогика". Факторы процесса обучения истории в контексте выявления общей основы и специфики двух дисциплин.
статья, добавлен 24.02.2021Теоретические основы изучения тренинговых технологий. Сущность тренинга. Модели проведения тренингов. Изучение особенностей использования тренингов. Методические аспекты обучения истории с использованием тренинговых технологий. Методы обучения истории.
курсовая работа, добавлен 27.01.2023- 112. Дискуссия как средство совершенствования коммуникативной компетенции учащихся на уроках истории
Диагностика коммуникативной компетенции учащихся на уроках истории, определение видов и функций дискуссий. Педагогические условия организации учебной дискуссии. Проектирование ситуации включения учебной дискуссии на уроке истории в старших классах.
дипломная работа, добавлен 02.06.2017 Результаты анализа наиболее популярных и часто используемых в практике преподавания учебников истории в школах Украины. Влияние учебников на формирование мировоззрения подрастающего поколения, конструкцию "образа врага" в сознании украинского общества.
статья, добавлен 30.08.2018Психологические основы восприятия наглядности подростками. Потенциальные возможности учебно-методического комплекса по Отечественной истории XIX в. для использования визуальных материалов на уроке. Описание экспериментальных уроков-игр в 8 классе.
дипломная работа, добавлен 11.12.2017Основные этапы методической подготовки учителя истории к проведению урока-экскурсии как активной формы обучения предмету. Способы изложения учебного материала в ходе урока-экскурсии. Показ, как один из ведущих методов, используемых на уроке-экскурсии.
статья, добавлен 30.09.2018Роль периодической печати на уроках истории. Методическая разработка урока с использованием материалов периодической печати на уроке-дискуссии. Рекомендации и условия по использованию материалов периодической печати на уроках истории в 9 классе.
дипломная работа, добавлен 29.11.2018Особенности построения "оглавления" в современной учебной литературе на примере учебников по истории Отечества для высшей школы. Суть понимания оглавления как системы заголовков крупных частей учебной книги с указанием их местоположения на страницах.
статья, добавлен 27.09.2018Историография изучения культуры Московской Руси XVI в. Подходы к изучению культуры в школе. Исторические источники XVI в., их основные идеи. Разработка практикума для учебника отечественной истории 10 класса по теме "Культура Московской Руси XVI века".
дипломная работа, добавлен 29.06.2016Применение учебных заданий с элементами истории изучаемой дисциплины в рамках компетентностного подхода. Функции учебных заданий, включающих в себя элементы истории математики, используемых в процессе обучения детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 11.03.2019Проблема приведения всех структурных звеньев образования в соответствие с постиндустриальной культурой. Анализ истории образования и воспитания с периода первобытного общества и до современности. Воспитательные позиции идеологов коммунизма и фашизма.
курсовая работа, добавлен 13.02.2011Биография Петра Васильевича Горы - историка и педагога. Характеристика учебных приемов преподавания истории и их роль. Анализ методических методов и средств наглядного обучения истории в средней школе, способы повышения их эффективности и оценка.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Подготовка учителя к использованию первоисточников на уроке истории. Этапы обучения работе с историческим документом. Основные формы и методы работы с текстом, его анализ, интерпретация и реферирование. Работа над учебником и учебной литературой.
реферат, добавлен 18.01.2010Анализ методики преподавания истории, с включением задач, связанных с проблемой здоровья учащихся. Использование работы в режиме двигательной активности. Передача знаний по предотвращению отдельных болезней. Пропаганда здорового образа жизни и на уроках.
статья, добавлен 27.10.2017Формирование компетенций в процессе активизации познавательной деятельности студентов на занятиях по истории. Использование педагогических коммуникационных технологий, межпредметных связей. Организация процесса личностного осмысления исторического опыта.
статья, добавлен 21.12.2019Рассмотрение истории педагогики как отрасли научно-педагогического знания. Становление и развитие образования и педагогической мысли. Объект, предмет, задачи истории педагогики. Методологические подходы, методы познания историко-педагогического процесса.
презентация, добавлен 26.11.2019