Контроль за створенням іншомовних колективних публікацій студентами технічних спеціальностей
Аналіз критеріїв для оцінювання одноосібних письмових текстів та критеріїв для самооцінювання і взаємооцінювання студентами дій членів команди. Представлення таблиці для оцінювання індивідуальної ролі студента під час створення колективної публікації.
Подобные документы
Обґрунтування важливості готовності вчителів закладів освіти до використання інструментів формувального оцінювання у своїй педагогічній діяльності. Аналіз принципів, функцій та критеріїв формувального оцінювання в роботі вчителя гуманітарних предметів.
статья, добавлен 26.01.2023Шляхи оптимізації контрольно-аналітичної діяльності керівника навчального закладу за умови використання кваліметричного підходу до оцінювання навчально-виховної діяльності та її результатів. Механізм визначення параметрів і критеріїв об’єкта оцінювання.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз особливостей використання засобів боксу в освітньому процесі зі студентами, як альтернативи стандартним навчальним заняттям та їх ефективності і рівня фізичної підготовленості студентів. Розробка критеріїв для оцінювання успішності студентів.
статья, добавлен 17.02.2022Психологічні особливості впровадження широкої системи формувального оцінювання у вищій школі. Навчальна діяльність як джерело виникнення у студентів ситуативної тривожності. Психологічна роль оцінювання у формуванні потреби студентів в отриманні знань.
статья, добавлен 18.10.2022Аналіз підходів до оцінювання сформованості професійної компетентності майбутнього фахівця, визначення критеріїв та інструментарію в контексті компетентісного підходу. Відбір форм, методів і засобів педагогічної взаємодії викладачів та студентів.
статья, добавлен 23.06.2016Аналіз проблеми оцінки якості письмового перекладу. Основні підходи до оцінювання якості перекладу та рівня сформованості перекладацької компетенції. Характеристика основних об’єктів контролю, критеріїв та норм оцінювання студентів у навчальних закладах.
статья, добавлен 01.12.2017- 32. Особливості викладання іноземної мови за професійним спрямуванням студентам технічних спеціальностей
Аналіз важливості професійно орієнтованого викладання іноземної мови у вищій школі та розкриття його змісту. Визначення принципів та уточнення критеріїв визначення рівня володіння студентами іноземною мовою в межах професійно орієнтованого навчання.
статья, добавлен 17.11.2021 Характеристика критеріїв оцінювання навчальних досягнень студентів. Методика й форми оцінювання якості й рівнів сформованості туристських умінь та навичок у студентів, котрі вивчають туристські дисципліни: особистісний, когнітивний, діяльнісний.
статья, добавлен 05.12.2020Контроль як невід’ємна складова системи навчання, що дозволяє порівняти досягнуті нею результати з бажаними. Визначення поняття контролю навчальних досягнень учнів, встановлення принципів, функцій, суб’єктів, об’єктів та критеріїв оцінювання учнів.
статья, добавлен 14.07.2016- 35. Найважливіші аспекти вивчення термінної лексики зі студентами інженерно-технічних спеціальностей
Визначення співвідношення національного й запозиченого в термінології. Характеристика змісту проблеми вивчення термінної лексики, що потребує комплексного підходу і системної роботи зі студентами. Аналіз процесів термінологізації і детермінологізації.
статья, добавлен 28.01.2023 Специфіка оцінювання результатів навчання та загального розвитку особистості у вальдорфській школі. Здійснення фіксації навчальних досягнень дитини на підставі системи певних критеріїв. Перенесення акцентів з контролю й оцінювання учнів на самоконтроль.
статья, добавлен 25.06.2023Висвітлюється важливість відбору навчального матеріалу з іноземної мови для студентів юридичних спеціальностей. Створення умов для вільного читання та розуміння студентами текстів з фаху та ведення бесіди на певні професійні теми іноземною мовою.
статья, добавлен 26.01.2020- 38. Застосування європейських критеріїв оцінювання якості у створенні українських шкільних підручників
Визначення головних наукових підходів до створення шкільних підручників. Теоретичні засади і принципи їх створення та вимоги до якості. Європейські критерії оцінювання якості шкільних підручників та пріоритети для поширення в українській практиці.
статья, добавлен 27.12.2016 Роль оцінювання у викладанні англійської мови для спеціальних цілей студентам технічних спеціальностей. Відмінності між перевіркою знань і оцінюванням. Проблеми, пов’язані із традиційною перевіркою знань і оцінюванням щодо студентів технічних закдадів.
статья, добавлен 27.08.2023Проблема оцінювання іншомовної компетентності в ході дистанційного навчання, студентів вищих навчальних закладів. Аналіз, характеристика основних інструментів для об’єктивного оцінювання рівня володіння англійською мовою студентами закладів вищої освіти.
статья, добавлен 08.08.2022Розгляд характеристики методичних аспектів з оцінювання й прогнозування успішності педагогічної діяльності. Розробка науково обґрунтованих критеріїв оцінки роботи вчителя, забезпечення одержання об'єктивної інформації для прийняття управлінських рішень.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема навчання англомовної лексики та формування іншомовної лексичної компетенції студентів. Лексичні, граматичні та стилістичні особливості текстів фінансово-економічної спрямованості у процесі їх читання студентами економічних спеціальностей.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз актуальної проблеми застосування оригінальних художніх текстів у процесі формування перекладацьких умінь у майбутніх учителів іноземної мови та світової літератури. Дослідження специфіки перекладних художніх текстів, критеріїв їх оцінювання.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз оцінювання як ефективного інструменту навчання студентів різних спеціальностей. Характеристика методів формувального оцінювання. Визначення стратегій формувального оцінювання здобувачів вищої освіти з ОК "Культура усного і писемного мовлення".
статья, добавлен 09.03.2023Проблема оцінювання за умови дистанційного формату навчання, що поширюється у зв’язку із сучасними умовами життя. Необхідність перегляду структури оцінювання, типів і принципів застосування різних критеріїв успішності, за якими можна атестувати студентів.
статья, добавлен 10.05.2023Розробка критеріїв оцінювання сформованості професійної компетентності майбутніх психологів під час їхнього навчання у вищій школі в сучасних умовах. Формулювання раціональних підходів та вибір компонентів, необхідних для створення системи критеріїв.
статья, добавлен 14.05.2018Розробка методик для зростання навчальної успішності студентів - актуальне питання педагогіки вищої освіти. Розвиток фахових технологій - одна з головних причин підвищення вимог до фізичної підготовленості майбутніх фахівців технічних спеціальностей.
статья, добавлен 07.12.2016Теоретична розробка, експериментальна перевірка та представлення методики використання форм контролю (представлення її нової класифікації), а також прийомів оцінювання й самоконтролю учнів у навчанні фізичної географії в основній загальноосвітній школі.
автореферат, добавлен 26.07.2014Комунікативні та лінгвістичні особливості ділової англомовної презентації. Критерії оцінювання рівня розвитку вмінь продукування ділової АП студентами економічних спеціальностей. Перевірка ефективності розробленого комплексу вправ шляхом експерименту.
автореферат, добавлен 24.08.2015Система контролю і оцінювання, діагностика та моніторингу навчальних досягнень студентів як важлива складова навчальної діяльності. Впровадження системи навчальних завдань та розробка критеріїв оцінювання для самостійної роботи студентів-іноземців.
статья, добавлен 23.02.2022