Семейная педагогика как наука

Сравнительные характеристики домашнего и общественного воспитания. Задачи и методы семейной педагогики. Психологические механизмы влияния родителей на детей. Психолого-педагогические условия применения методов поощрения и наказания в семейном воспитании.

Подобные документы

  • Педагогика — наука о воспитании, исторические этапы развития и теории ее возникновения и развития. Отрасли и категории современной педагогики: общая, возрастная, дошкольная, школьная, коррекционная, педагогика профессионально-технического образования.

    контрольная работа, добавлен 09.11.2012

  • Описание типичных вариантов отношений родителей и детей. Анализ влияния атмосферы семейной жизни на процесс и результат воспитания ребенка. Сущность социализации - процесса интеграции личности в социальную систему. Раскрытие сути понятия "адаптация".

    реферат, добавлен 20.02.2010

  • Сущность и понятие педагогики как науки, ее объекты, методы и основные задачи. Критерии педагогики и особенности системы обучения. Понятия воспитания, цели образования и виды развития человека. Место и связь педагогики в системе наук и ее структура.

    лекция, добавлен 23.04.2014

  • Педагогика как единственная наука, имеющая своим предметом воспитание людей. Развитие человека – процесс становления личности под влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляемых, социальных и природных факторов. Цели образования и воспитания.

    контрольная работа, добавлен 01.12.2010

  • Понятие поощрения и наказания. Главный смысл наказания по А. Макаренко. Основные виды поощрений и наказаний. Формы использования средств педагогического стимулирования учеников. Характеристика форм поощрения и наказания учеников, случаи для их применения.

    реферат, добавлен 30.03.2017

  • Современная украинская семья и методы воспитания в ней, особенности влияния на формирование личности ребенка. Взаимодействие родителей и педагогов в воспитании подростка. Психолого-педагогические основы установления контактов с семьей школьника.

    курсовая работа, добавлен 15.12.2015

  • Принципы, цели и задачи современного семейного воспитания. Факторы, характеризующие жизнедеятельность семьи по разным параметрам. Особенности домашнего воспитания. Требования к родителям при обучении детей дома. Правила поощрения и наказания в семье.

    курсовая работа, добавлен 20.04.2017

  • Педагогика как наука о воспитании, обучении и образовании человека, значение в жизни человека. История возникновения педагогики, ее цели и задачи. Вклад педагогики в развитие социально-экономической и культурно-исторической жизни и деятельности человека.

    реферат, добавлен 18.01.2017

  • Основные черты народной семейной педагогики. Особенности нравственного и трудового воспитания детей в Вятской и соседних губерниях. Анализ воспитательной значимости образа жизни, положения женщины и детей в семье, религии на примере удмуртского народа.

    статья, добавлен 25.06.2013

  • История проблемы поощрения и наказания в воспитании детей. Меры поощрения в учебно-воспитательном процессе. Недопустимость физического наказания. Поощрение и наказание как средство педагогической коррекции. Проблемы использования поощрения и наказания.

    курсовая работа, добавлен 16.02.2012

  • Сущность, структура и содержание нравственного воспитания детей в китайской народной педагогике. Педагогические условия нравственного воспитания детей в современной китайской семье. Характеристика методов, форм и средств, факторов воспитания детей.

    автореферат, добавлен 29.07.2018

  • Процесс использования поощрений и наказаний в старшем дошкольном возрасте. Влияние данного воспитательного процесса на развитие ребенка, границы его использования. Сравнение уровня развития детей, в воспитании которых используются поощрения и наказания.

    дипломная работа, добавлен 15.11.2013

  • Применение педагогических методов поощрения и наказания с учетом особенностей деятельности студентов. Воспитание дисциплинированности на занятиях физической культурой и спортом. Противоречия в применении поощрений и наказаний, степень их воздействия.

    статья, добавлен 05.12.2020

  • Сенсорное развитие детей как одна из задач дошкольного воспитания: понятие и значение. Психолого-педагогические основы сенсорного воспитания. Задачи в сенсорном воспитании детей от рождения до шести лет. Условия и методика занятий, их планирование.

    контрольная работа, добавлен 21.11.2010

  • Задачи, содержание и формы организации процесса воспитания. Основные категории и функции дошкольной педагогики. Методологические основы дошкольной педагогики. Отраслевая структура современной педагогики. Связь дошкольной педагогики с другими науками.

    контрольная работа, добавлен 12.04.2018

  • Понятие педагогики как науки. Воспитание как предмета педагогики. Структурные элементы педагогической системы. Функции, состав и методология педагогической науки. Методы исследования, применяемые в ней. Соотношение воспитания, обучения и образования.

    контрольная работа, добавлен 12.09.2011

  • История возникновения термина "педагогика", появление народной педагогики. Взгляды учёных на педагогику в прошлом и настоящем, характеристика концепций. Определение педагогики как науки, её предмет и задачи. Функции и категории педагогической науки.

    реферат, добавлен 13.12.2015

  • Проблема социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Значение семейного воспитания. Проблемы воспитания детей в современном обществе. Воспитание приёмного ребёнка в семье. Психолого–педагогические особенности приёмного ребёнка.

    курсовая работа, добавлен 11.10.2019

  • Педагогика как наука о воспитании. Типы, модели, виды воспитания и образования. Общая характеристика, цели, методы, субъекты и формы организации целостного педагогического процесса. Особенности управления образовательными системами, тенденции их развития.

    книга, добавлен 11.10.2010

  • Анализ эффективности применения поощрения и наказания в образовательном учреждении: воздействие поощрения и наказания на ребёнка; классификация видов и форм поощрений и наказаний; методы, роль и место поощрения и наказания в педагогическом процессе.

    курсовая работа, добавлен 09.04.2014

  • Классификация методов воспитания И.Г. Щукиной. Группировка воспитательных методов П.И. Пидкасистого. Группы методов прямого и косвенного педагогического влияния. Основная задача педагога в процессе обучения. Способы поощрения и наказания учащихся.

    реферат, добавлен 30.11.2014

  • Взгляды исследователей на проблему воспитания и обучения детей с особыми нуждами. Социально-психологическая реабилитация родителей как решающее условие их подготовки к воспитанию особого ребенка. Задачи и формы взаимодействия специалистов и родителей.

    курсовая работа, добавлен 18.06.2012

  • Поощрения и наказания в педагогическом процессе, особенности их применения, оценка преимуществ и недостатков, условия достижения эффективности. Классификация видов и форм работы в данном направлении. Практика применения в учебно-воспитательном процессе.

    курсовая работа, добавлен 18.11.2015

  • Сущность проблемы патриотического воспитания дошкольников. Психолого-педагогические теории. Многообразие форм, средств и методов ознакомления детей с русской национальной культурой в условиях интеграции. Вариативные программы воспитания и обучения детей.

    курсовая работа, добавлен 17.05.2015

  • Педагогика — наука, изучающая закономерности и целенаправленную практику обучения и воспитания человека, приобщение человеческих существ к жизни общества, связанные с этим педагогические процессы и педагогическую деятельность. Ее предмет, объект и задачи.

    контрольная работа, добавлен 11.04.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.