Русский композитор Михаил Ивинович Глинка

Детские и юношеские годы композитора, основоположника национальной композиторской школы Михаила Ивановича Глинка. Развитие русской национальной оперы. Создание романсов, оригинальных сочинений для инструментального ансамбля, симфонических увертюр.

Подобные документы

  • Детские и юношеские годы Бетховена, первые музыкальные произведения. Боннский этап жизни композитора. Огромный успех Людвига как музыканта. Позднее творчество Бетховена, создание наиболее известных симфоний, сонат, концертов для фортепиано с оркестром.

    реферат, добавлен 09.09.2012

  • Развитие музыкального образования в России. Создание Петербургской и Московской консерваторий. Становление национальной композиторской школы. Традиции русской фортепианной педагогики. Формирование исполнительских навыков при обучении игре на инструменте.

    статья, добавлен 26.12.2017

  • Создание симфонической и театральной музыки Дмитрием Дмитриевичем Шостаковичем. Раскрытие камерно-инструментального стиля композитора. Создание им симфоний, сонат для сольных музыкальных инструментов (фортепиано, скрипки, альта, виолончели), романсов.

    контрольная работа, добавлен 22.09.2013

  • Оценка вклада великого русского композитора П.И. Чайковского в становление композиторской школы и фортепианной педагогики. Раскрытие на весь мир неисчерпаемых богатств и красоты русской музыки в творчество композитора последней четверти XIX века.

    статья, добавлен 26.12.2017

  • Ознакомление учащихся на уроках музыки с драматургией увертюры к опере М.И. Глинки "Руслан и Людмила". Воспитание интереса к творчеству композитора и классической музыке. Развитие творческого воображения, умения анализировать музыкальное произведение.

    разработка урока, добавлен 19.12.2019

  • Бородин как один из создателей русской классической симфонии. Создание богатырских образов русской истории и героического эпоса в музыке композитора. История сотворения и краткая характеристика оперы "Князь Игорь". Принцип построения "Половецких плясок".

    контрольная работа, добавлен 21.02.2016

  • Обоснование необходимости изучения камерно-вокального творчества Г.Г. Вдовина, как одного из ярких представителей национальной композиторской школы Мордовии. Определение специфики музыкального языка композитора, особенностей его национальных истоков.

    статья, добавлен 13.04.2018

  • Биография жизни и уникального творчества Вольфганга Амадея Моцарта. Музыкальные способности великого австрийского композитора. Турне по Италии и создание квартетов для струнных инструментов, симфонических произведений, оперы и сонат для фортепиано.

    реферат, добавлен 13.10.2014

  • Общая характеристика камерно-инструментального творчества А. Шнитке; сонатные произведения композитора. Полистилистические аспекты композиторской поэтики А. Шнитке: ведущие композиционные принципы, формирующие особую авторскую модель полистилистики.

    статья, добавлен 07.05.2019

  • Изучение биографии великого русского композитора П.И. Чайковского: его детство и юношеские годы, поиск профессии, первые музыкальные сочинения, развитие творческой личности, годы скитаний. Анализ триумфальных произведений петербургского периода.

    реферат, добавлен 25.03.2010

  • "Сюжеты" о Глинке - реалисте, передовом мыслителе-антимонархисте, народнике, о его месте в мировой музыкальной культуре, о предвосхищающем воздействии на весь отечественный симфонизм. Демифологизация - общая для времени тенденция в музыкознании XXI в.

    статья, добавлен 15.10.2024

  • Причины, обусловившие возникновение в России национальной вокальной школы. Характеристика системы вокального обучения певцов до М.И. Глинки. Сравнительная характеристика принципов вокальной педагогики Глинки и особенностей его вокального письма.

    курсовая работа, добавлен 21.10.2017

  • Исследование творчества профессора П.Б. Рязанова. Анализ умонастроений фортепианных сочинений композитора. Изучение синтаксиса музыкального языка "Частушечной сюиты". Создание произведений для камерного ансамбля и голоса сатирической направленности.

    статья, добавлен 26.11.2018

  • Этап развития чувашской композиторской школы (1970-1990 г.), в рамках которого выделяется творчество композиторов М. Алексеева и А. Васильева; исследование на их основе проблемы преломления авангардных и постмодернистических тенденций в чувашской музыке.

    статья, добавлен 23.10.2018

  • М. Глинка как один из самых гениальный русских композиторов: знакомство краткой биографией. Общая характеристика основных работ знаменитого композитора: "Иван Сусанин", "Ночной смотр", "Руслан и Людмила". Знакомство с особенностями романса "Бедный певец".

    презентация, добавлен 06.10.2013

  • Род, семья, детские и отроческие годы Баха. Годы странствий композитора. Роль Веймарского периода в творчестве Баха. Токката и фуга ре минор для органа. История создания сборника "Хорошо темперированный клавир". Судьба творческого наследия композитора.

    биография, добавлен 19.10.2012

  • Энеску как румынский, дирижёр и педагог, национальный классик, один из крупнейших музыкантов первой половины XX века. Начала пути концертирующего скрипача с 9 лет. Процветание национальной композиторской школы. Музыкальное просветительство композитора.

    реферат, добавлен 20.02.2015

  • Попытка авторов обобщить разные аспекты камерного жанра в творчестве Шостаковича через призму интереса композитора к техническим и художественным возможностям альта. Участием авторов работы в исполнении большинства ансамблевых сочинений Д. Шостаковича.

    статья, добавлен 10.05.2022

  • Обзор музыки для балалайки немецкого композитора ХХ в. Курта Швена в контексте его творческого стиля. Связь композиторской деятельности Швена с творческими личностями, что вызывало появление новых интересных сочинений. Основные черты стиля композитора.

    статья, добавлен 15.02.2024

  • Тенденции развития русской музыки в XVIII веке. Музыкальный быт петровской эпохи, возникновение русской композиторской школы. Обновления петровской эпохи, зарождение концертной жизни. Развитие русской музыки в послепетровскую эпоху. Композиторы XVIII в.

    реферат, добавлен 02.06.2010

  • Определение роли М.И. Глинки в становлении русской вокальной школы. Поиск его педагогических принципов, находя истоки метода в русской народной песенности. Пение без сопровождения в народно-песенном исполнительстве во всех жанрах народного творчества.

    статья, добавлен 16.08.2018

  • История развития русской музыки в XIX веке. Краткая характеристика творчества М. Глинки, его основные произведения: "Иван Сусанин", "Руслан и Людмила". Знаменитые романсы А.С. Даргомыжского: опера "Русалка", "Каменный гость". Рассвет музыки в 60-х годах.

    презентация, добавлен 13.10.2015

  • Ростислав Григорьевич Бойко - яркий представитель московской композиторской школы, творец, наделённый щедрой фантазией и неиссякаемой энергией. Диапазон его творческих устремлений простирается от небольшой миниатюры до масштабных симфонических полотен.

    реферат, добавлен 08.10.2011

  • Очерк жизненного и творческого пути русского композитора, дирижера и педагога - Н.А. Римский-Корсакова. Перемены восприятия композиторской техники музыканта. Успех оперы "Снегурочка" и кантаты "Песнь о вещем Олеге". Посмертная музыкальная постановка.

    реферат, добавлен 24.01.2014

  • Анализ двух сочинений, принадлежащих к позднему периоду творчества украинского композитора ХХ века, являющегося ярким представителем харьковской композиторской школы Игорю Ковачу - "Лирическая музыка" для камерного оркестра и солирующей виолончели.

    статья, добавлен 11.07.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.