Изучение соотношения уровня самооценки и социометрического статуса у детей старшего дошкольного возраста
Формирование самооценки и потребности в общении у детей старшего дошкольного возраста. Метод социометрических измерений, проба Де Греефе, методика "Лесенка". Экспериментальное исследование связи между самооценкой и социометрическим статусом у ребенка.
Подобные документы
Рассмотрение понятия "образность речи". Определение психологических основ развития образности речи у детей старшего дошкольного возраста. Обзор динамики развития образной речи у детей старшего дошкольного возраста под влиянием экспериментального обучения.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Особенности психического развития детей старшего дошкольного возраста. Понятие "культура поведения". Психолого-педагогические условия воспитания культуры поведения, отношений детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование этой сферы.
дипломная работа, добавлен 28.05.2014Рассматрено макеты, как средство развития режиссерской игры детей старшего дошкольного возраста. Для выявления степени удовлетворенности ребенка игровой деятельности и уровня режиссерской игры, применялись игровые упражнения на основе работы О. Солнцевой.
статья, добавлен 02.09.2024Развитие творчества у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по художественному конструированию. Принципы формирование творческого мышления: ассоциативности, диалектичности и системности. Диагностика уровня развития творческих способностей.
статья, добавлен 02.09.2024Физиологическая основа количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Формирование представлений о количестве предметов и их сравнении. Деление целого на части. Методика обучения порядковому счету и вычислительным действиям.
курсовая работа, добавлен 29.01.2011Увеличение числа детей, склонных к агрессивным формам поведения. Выявление психологических и педагогических причин проявления агрессии у детей старшего дошкольного возраста. Описание педагогических способов, направленных на снижение агрессии ребенка.
статья, добавлен 30.03.2019Характеристика детей старшего дошкольного возраста, степень подготовленности к овладению грамотой. Звуковой аналитико-синтетический метод, его сущность и значение. Система работы по формированию представлений детей о звуковом и слоговом строении слова.
курсовая работа, добавлен 23.10.2010Особенности развития памяти у детей дошкольного возраста. Определение уровня зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста. Образовательная программа дополнительного образования по развитию произвольной зрительной памяти "Запоминалки".
дипломная работа, добавлен 13.01.2019Развитие связной речи в онтогенезе, этапы и особенности данного процесса, факторы, оказывающие на него наибольшее влияние. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с ОНР ІІІ уровня, формирование у них связной речи.
контрольная работа, добавлен 27.07.2012Лингвистические основы формирования словообразовательной стороны речи у дошкольников. Состояние изучаемой проблемы в теории и практике дошкольного воспитания. Методика развития связной речи детей старшего дошкольного возраста, пути ее формирования.
курсовая работа, добавлен 25.08.2011Национальная доктрина образования. Специфика досуговой деятельности детей дошкольного возраста. Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста в контексте организации досуга. Разработка программы организации досуга детей.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012Понятие и классификация способностей, основные компоненты интеллекта. Задатки как природные предпосылки способностей. Диагностика взаимосвязи интеллектуальных возможностей и уровня психологической готовности к школе у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 28.06.2014Задачи и содержание обучения детей старшего дошкольного возраста связным высказываниям. Диагностика уровня развития речевых навыков в процессе пересказа. Развитие монологической речи дошкольников на занятиях по пересказыванию литературных произведений.
курсовая работа, добавлен 04.02.2012Особенности развития связной речи у детей дошкольного возраста. Роль ТРИЗ-технологий в развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном возрасте. Развитие творческого воображения.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Методики изучения особенностей коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня. Формы общения и их основные параметры. Определение оценочных уровней сформированности коммуникативных навыков у детей.
статья, добавлен 12.03.2019Внимание - психический познавательный процесс. Анализ развития внимания у детей старшего дошкольного возраста. Диагностика исходного уровня развития внимания у старших дошкольников. Рекомендации по развитию внимания у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018Основные параметры интеллектуальной готовности ребенка старшего дошкольного возраста к обучению в школе. Образовательный стандарт дошкольного образования. Роль развития памяти в школьном обучении, классификация ее видов, процессы, возрастные особенности.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Понятие и основные формы связной речи, характеристика связных высказываний. Сказочный жанр как фактор развития словесного творчества детей. Исследование формирования словесного творчества у детей старшего дошкольного возраста в процессе сочинения сказок.
аттестационная работа, добавлен 08.06.2016- 94. Работа с фольклорной сказкой как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к чтению
Анализ особенностей дошкольного возраста. Характеристика проблемы приобщения детей к работе с фольклорными сказками. Изучение особенностей влияния сказки на подрастающего читателя, исследование роли дошкольного возраста в приобщении детей к книге.
статья, добавлен 14.06.2017 Формирование основ творческой личности в дошкольном возрасте. Развитие творческого потенциала личности ребенка как одно из приоритетных направлений педагогики. Возможности аппликации в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 05.09.2017Особенность развития образного мышления, воображения и памяти у детей старшего дошкольного возраста. Овладение ребенком способности к замещению и пространственному моделированию. Формирование связной речи у детей с применением мнемонического запоминания.
статья, добавлен 25.04.2019Хорошая речь как достаточно важное условие всестороннего полноценного развития детей. Рассмотрение педагогических условий формирования звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста в условиях МАДОУ детский сад "Малышок" города Чадаана.
дипломная работа, добавлен 19.05.2019Проблемы психологической готовности к школе. Обеспечение преемственности уровней развития ребят старшего дошкольного возраста и младшего школьного. Развитие познавательных интересов ребенка. Исследование генезиса компонентов учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 14.01.2017Исследование развитие двигательных качеств у детей дошкольного возраста. Методика использования подвижных игр для развития ловкости у детей. Разработка системы подвижных игр, направленных на развитие ловкости у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Теоретические основы проблемы математического развития детей на современном этапе. Традиционные и нетрадиционные формы и методы обучения детей математике. Разработка проекта работы по математическому развитию детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014