Вербальная коммуникация
Исследование особенностей использования закономерностей вербальной коммуникации в деятельности психолога. Характеристика психолого-педагогических условий эффективности практического обучения. Ознакомление с алгоритмом психологического анализа речи.
Подобные документы
Психопрофилактика в работе психолога. Основные виды деятельности практического психолога учреждения образования. Принципы взаимоотношений между взрослыми и детьми. Понятие и сущность психологического консультирования подростков, его основные задачи.
статья, добавлен 17.06.2016Сущность, структура и способы коммуникации, её цель и элементы. Классификация, основные средства и этапы обмена информацией. Вербальная коммуникация как основной способ общения, её виды. Невербальные средства общения, их подсистемы, принципы и роль.
реферат, добавлен 10.05.2011Проявление функции коммуникации в передаче и принятии информации. Сущность процесса психологической обратной связи. Характеристика вербальной и невербальной коммуникаций, использующих различные знаковые системы. Анализ формирования мотивации обучения.
контрольная работа, добавлен 25.01.2022Условия качественного психолого-педагогического сопровождения одаренного ребенка. Особенности семиотической, имитационной и социальной моделей контекстного обучения практических психологов. Рассмотрение эффективных методов обучения одаренных детей.
статья, добавлен 22.03.2016Рассмотрение направлений и содержания деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении. Описание психолого-педагогической коррекционной и развивающей работы. Изучение психологического климата класса и критериев готовности ребёнка к школе.
отчет по практике, добавлен 28.01.2015Виды вербальной коммуникации: устная речь, письменная речь, слушание, чтение. Основные функции языка. Коммуникативные барьеры в диалоге и способы их преодоления. Установки на общение. Сигналы невербальной коммуникации. Зоны визуальной коммуникации.
презентация, добавлен 13.12.2016Создание условий для успешного обучения и психологического развития школьников. Рассмотрение концепции М.Р. Битяновой. Проведение коррекционно-развивающей деятельности. Методика психологического сопровождения. Критерии его эффективности и недостатков.
реферат, добавлен 22.12.2015Анализ программы занятий, предназначенной для обучения студентов отделения психологии теоретическим и практическим основам организации и проведения социально-психологического тренинга. Развитие творческих способностей личности и навыков коммуникации.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретические основы познавательной деятельности, иерархия условий ее эффективности. Свойства ощущений, значимых для обучения. Показатели внимания и памяти. Характеристика процесса мышления. Методы воздействия речи. Человеческие эмоции и чувства, воля.
курсовая работа, добавлен 25.09.2013- 60. Виды речи
Ознакомление с понятием речи – основополагающим фактором в становлении человеческой личности. Характеристика ее основных функций. Исследование видов устной речи: монологической и диалогической. Рассмотрение особенностей теории происхождения речи.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016 Особенность соблюдения этических принципов профессиональной деятельности практического психолога. Сообщение специалистом психологической информации клиенту в адекватной форме. Основные источники, на основе которых вырабатываются нормы кодекса этики.
контрольная работа, добавлен 17.05.2016Понятие психолого-педагогического сопровождения. Создание социально-психологических условий для развития личности учащихся и их успешного обучения. Следствия идеи сопровождения. Основные направления деятельности психолога. Просвещение педагогов.
контрольная работа, добавлен 05.10.2013Ознакомление с понятием психологического консультирования. Характеристика сущности новой парадигмы профессиональной консультации старшеклассников. Исследование особенностей тренинга личного роста и личной причинности. Анализ проблем старшеклассников.
реферат, добавлен 04.04.2015Изучение диагностической деятельности практического психолога. Формирование умения анализа личности и деятельности ребенка и группы. Составление психолого-педагогической характеристики личности. Описание метода социометрических измерений Д. Морено.
отчет по практике, добавлен 10.10.2017Определение невербальной коммуникации. Основные стадии реакции по Ледерсу на противоречивые вербальные и невербальные сообщения, а также на конфликтные ситуации. Общая сравнительная характеристика невербальной и вербальной коммуникации в обществе.
доклад, добавлен 10.10.2013Функция воздействия речи человека. Именно она вызывает особый интерес исследователей. Специфика законов действия и законов воздействия вербальных моделей. Поиск единиц анализа и путей формализации суггестивных ресурсов продуктов речевой деятельности.
статья, добавлен 30.06.2021- 67. Использование юзабилити-метрик при анализе деятельности пользователей корпоративной системы обучения
Необходимость психологического анализа деятельности пользователя для оценки удобства использования компьютерных интерфейсов с использованием юзабилити-метрик. Результаты его применения для анализа деятельности пользователей корпоративной системы обучения.
статья, добавлен 26.06.2018 Понятие и структура психологического консультирования как самого востребованного вида деятельности практического психолога, который применяется во всех школах. Этапы его проведения: запись, очное знакомство, диагностический и рекомендационный этап.
реферат, добавлен 29.11.2014Анализ массовой коммуникации как процесса распространения информации, духовных ценностей, моральных и правовых норм с помощью технических средств. Характеристика структуры и функций массовой коммуникации. Анализ эффективности массовой коммуникации.
лекция, добавлен 02.04.2019Анализ правил общественного поведения в определенных социально значимых ситуациях общения. Характеристика жанров публичной коммуникации. Изучение особенностей устной публичной учебной коммуникации. Характеристика устной деловой публичной коммуникации.
лекция, добавлен 02.04.2019Изучение принципов функционирования политической коммуникации. Исследование особенностей коммуникации в период перехода к информационному обществу. Анализ развития политических коммуникаций, как формы взаимодействия государства и общества в России.
дипломная работа, добавлен 24.12.2018Основные теории общения. Интерактивная, коммуникативная, перцептивная стороны общения. Общение и коммуникация: сходства и различия. Вербальная и невербальная коммуникации общения. Основные виды взаимодействия. Теория обмена и управления впечатлениями.
презентация, добавлен 09.01.2013Рассмотрение психодиагностики как специфической сферы деятельности психолога, связанной с постановкой психологического диагноза. Выявление ее роли в оказании психолого-педагогической помощи и оценке индивидуально-психологических особенностей личности.
реферат, добавлен 02.02.2014Обеспечение психологического комфорта ребенка, его эмоционального благополучия среди взрослых и сверстников. Определение психолого-педагогических особенностей воспитательно-образовательной работы с детьми в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 16.02.2019Определение особенностей процесса приспособления организма к условиям существования. Рассмотрение психолого-педагогических особенностей детей раннего возраста. Характеристика педагогических условий готовности к адаптации детей с раннего возраста.
реферат, добавлен 22.05.2016