Лингводидактическая программа "Обучение иностранному языку в ходе онлайн-переписки" как форма учебной коммуникативной практики: методологические аспекты
Инновационное содержание лингводидактической программы по овладению иностранным языком. Ее разделы: методологическая база, особенности организационно-мотивационной деятельности по осуществлению онлайн-переписки, содержательно-информативная база.
Подобные документы
Поэтапное формирование метакогнитивных стратегий и использование метода проектов, предполагающих создание подкастов. Способность к овладению языком, в ходе которого обучающийся приобретает навыки и умения, позволяющие ему осуществлять самообразование.
статья, добавлен 12.12.2018Особенность развития профессионально-ориентированного образования. Необходимость обучения будущих специалистов навыкам владения профессиональным иностранным языком. Главная характеристика формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов.
статья, добавлен 07.01.2019Анализ системно-деятельностного, коммуникативно-когнитивного и акмеологического подходов. Особенности их применения для создания эффективно функционирующей модели формирования коммуникативной рефлексии будущих специалистов при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 29.08.2021Снижение академических результатов как один из результатов неполноценной учебной коммуникации в процессе онлайн-обучения. Анализ основных процессуальных переменных характеристик виртуального занятия, на которые преподаватель может воздействовать.
статья, добавлен 29.04.2022Рассмотрение основных характеристик автономии учащегося в учебной деятельности. Исследование основ формирования учебных стратегий у студента. Особенности влияния на личностную сферу обучающегося. Изучение аспектов проблемно-поисковой технологии.
реферат, добавлен 21.02.2015Анализ образовательных программ аграрных вузов. Цели, задачи и содержание рабочих программ по иностранному языку. Требования профессиональных стандартов. Формирование информационно-коммуникативной компетенции студентов на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 20.04.2018Проведение статистического анализа организации онлайн-обучения в СВФУ им. М.К. Аммосова и выявление общих закономерностей в части успеваемости студентов, обучающихся с использованием онлайн-курсов, с другими параметрами (посещаемость онлайн-курсов).
статья, добавлен 01.07.2021Определение современных целей и содержания обучения иностранным языкам. Формулирование основных требований к минимальному базовому уровню владения иностранным языком. Теоретические основы контроля в обучении. Самоконтроль в обучении иностранным языкам.
курсовая работа, добавлен 13.06.2012Массовые открытые онлайн-курсы (Massive Open Online Courses - MOOCs) как новое направление развития онлайн-образования. Преимущества и недостатки MOOCs в качестве образовательной платформы. Применение технологии MOOCs в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 23.12.2018В статье исследовано набирающее популярность в обучении иностранным языкам средство, встречающееся под разными названиями: "электронный интерактивный тренажер" или "онлайн-тренажер". Выявляются его значимые с точки зрения методики обучения признаки.
статья, добавлен 28.05.2022Анализ причин растущей популярности онлайн-обучения. Способы преодоления педагогических и технических трудностей, возникающих у начинающих онлайн-преподавателей. Особенности методических приемов и технических ресурсов обучения различным аспектам языка.
статья, добавлен 08.02.2021Научно-теоретические основы методики обучения иностранному языку в школе. Методика как наука, ее связь с другими науками. Содержание, цели, задачи, средства обучения иностранному языку в средней школе на современном этапе. Программы по иностранному языку.
курс лекций, добавлен 27.09.2012Рассмотрение программы "обновления образования". Содержание образовательных программ в сетевых университетах. Анализ сильных и слабых сторон онлайн образования, массовых открытых онлайн курсов, активно применяющихся в системе сетевых университетов.
статья, добавлен 18.07.2018Определение роли новостных ресурсов и онлайн версий газет в развитии умений и навыков в области владения английским языком. Разработка заданий для интеграции этих ресурсов в процесс обучения. Развитие навыков чтения газетных статей в режиме онлайн.
статья, добавлен 13.04.2018Рассмотрение особенностей онлайн-образования, изучение примеров российских вузов по организации онлайн-курсов. Опыт создания электронной экосистемы дистанционного обучения в образовательном процессе вуза. Структура и возможности электронного курса.
статья, добавлен 18.06.2023- 41. Историко-педагогические аспекты раннего изучения иностранного языка (на примере английского языка)
Анализ различных типов владения языком (языками): монолингвизм, билингвизм. Особенности внедрения обучения иностранному языку в системе образования. Основные положения, касающиеся организации и содержания дошкольного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 01.03.2019 Изучение проблем обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей, необходимость использования современных методов обучения и факторе мотивации. Речевая активность студентов как одно из условий успешного овладения иностранным языком.
статья, добавлен 12.12.2018Раскрытие понятия "онлайн-урок" как лингводидактической дефиниции современного цифрового образовательного пространства. Определение его характерных признаков и методических возможностей для его реализации в преподавании русского языка как иностранного.
статья, добавлен 05.03.2021Необходимость коммуникативной направленности в обучении иностранным языкам. Использование письма и письменной речи в методике обучения иностранному языку как средства обучения. Основные виды письменно-речевых упражнений для работы с печатным текстом.
статья, добавлен 30.09.2018Анализ дидактических свойств интернет-сервисов Padlet и Miro при обучении иностранному - (английскому) языку для специальных целей. Рассматривается технический потенциал данных технологий, который позволяет загружать материалы различных форматов.
статья, добавлен 08.07.2021Рассмотрение функций Программы для проведения образовательного онлайн мониторинга, приведение факторов, которые определяют качество разработанной программы. Выяснение ее преимуществ, как для исследователя, так и для респондента при ее использовании.
статья, добавлен 30.05.2017Рассмотрение методов обучения иностранным языкам на коммуникативной основе. Техника общения, (оперативная сторона), овладение речевым этикетом, решение различных коммуникативных задач, овладение стратегией и тактикой диалогического и группового общения.
реферат, добавлен 26.02.2011- 48. Мотивация учебной деятельности будущего инженера при изучении профессионального иностранного языка
Поиск путей повышения мотивации учебной деятельности студентов технических специальностей по овладению профессиональным иностранным языком. Создание педагогической поддержки развития мотивации посредством использования учебно-методических комплексов.
статья, добавлен 16.12.2018 Недостаток мотивации в обучении в средней общеобразовательной школе. Реализация методического приема переписки со сверстниками страны изучаемого языка в качестве мотивационного приема в обучении иностранному языку в условиях общеобразовательной школы.
статья, добавлен 21.09.2018Рассмотрение содержательно-действенных характеристик активности субъекта учебной деятельности. Становление субъектности младшего школьника в ходе учебной деятельности. Механизмы овладения младшим школьником в процессе обучения системой научных понятий.
статья, добавлен 21.09.2018