Особенности педагогической работы с трудными детьми
Обидчивость, упрямство, капризность, грубость, несдержанность, инертность - психологические признаки трудных детей младшего школьного возраста. Подростковая лень – особый объект внимания учителя, которая обесценивает положительные качества личности.
Подобные документы
Исследуется актуальная проблема выбора детьми младшего школьного возраста произведений для чтения. Необходимость детального изучения репертуара чтения на ступени начального образования в условиях кризиса читательской культуры в современном обществе.
статья, добавлен 22.06.2021Психологическое своеобразие педагогически запущенных подростков. Причины возникновения "трудных" подростков. Реализация учителем личностного подхода. Этапы работы с педагогически запущенными детьми. Особенности личности, проявление запущенности ребенка.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012Проблема развития представлений о форме у детей младшего возраста в психолого-педагогической литературе. Изучение особенностей восприятия формы предметов и геометрических фигур детьми младшего возраста. Восприятие ситуации и пространственных отношений.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Феномен гиперактивного поведения ребенка, его причины и последствия. Основные проявления гиперактивного поведения детей младшего школьного возраста. Пути коррекции гиперактивного поведения детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания.
дипломная работа, добавлен 29.10.2010Понятие "двигательные способности". Анатомо-физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста. Волейбол как вид спорта, способствующий развитию двигательных способностей. Задачи физического воспитания. Развитие прыгучести.
курсовая работа, добавлен 24.05.2016Психолого-педагогические основы экологического образования детей младшего школьного возраста. Опытно-экспериментальная работа по использованию различных форм и методов по экологическому воспитанию младших школьников. Особенности восприятия природы.
дипломная работа, добавлен 01.06.2016Сущность понятий "полоролевое воспитание", "гендерное воспитание". Анализ гендерного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Формы организации внеклассной работы социального педагога по формированию гендерной компетентности детей.
курсовая работа, добавлен 16.06.2017Подходы к развитию творческих способностей детей младшего школьного возраста. Педагогические условия формирования творчески активной личности школьника, консультации для родителей. Разработка программы развивающих занятий в кружке "Мир якутских сказок".
курсовая работа, добавлен 08.10.2017Диагностика уровня экологической культуры у школьников. Организация коррекционно-педагогической работы по развитию экологической грамотности у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи. Особенности внимания детей с речевой патологией.
курсовая работа, добавлен 23.04.2018Предложена авторская программа, направленная на развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста посредством использования кукольного театра. Условия для успешного развития творческих способностей детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 18.01.2021Понятие внимания, его виды. Особенности внимания у младших школьников. Способы развития внимания у детей младшего школьного возраста. Апробация заданий по развитию внимания младших школьников в процессе обучения. Диагностика свойств внимания учащихся.
курсовая работа, добавлен 08.10.2015Значение речевого развития детей дошкольного возраста для позитивной социализации и адаптации ребенка в окружающем мире. Разработка эффективных методов взаимодействия с детьми младшего возраста по развитию речи в процессе педагогической деятельности.
статья, добавлен 25.06.2020Особенности развития личности в подростковом возрасте. Факторы, обусловливающие девиантное поведение подростков. Психолого-педагогическая характеристика личности "трудного подростка". Формы и методы работы социального работника с "трудными" подростками.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Закономерности физического развития детей младшего школьного возраста, их анатомо-физиологические особенности. Критерии и параметры, используемые при определении уровня физической подготовленности, эффективность применения специальных упражнений.
дипломная работа, добавлен 12.12.2017Исследование и анализ проблемы нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Определение актуальности нравственного образования. Изучение значимости младшего школьного возраста. Ознакомление с процессом формирования нравственности.
статья, добавлен 06.09.2021Закономерности развития координационных способностей. Сущность координационных способностей в управлении движениями. Анатомические, физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста. Контроль за уровнем КС младших школьников.
курсовая работа, добавлен 23.12.2016Представления о мире профессий в процессе возрастного развития ребёнка. Формы и методы профориентационной работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Знакомство учащихся с техническими профессиями. Фрагмент рабочей программы по физике.
статья, добавлен 15.03.2019- 93. Формирование читательского интереса у детей младшего школьного возраста на этапе обучения грамоте
В работе раскрыто содержание работы по формированию интереса к чтению у детей младшего школьного возраста на этапе обучения грамоте. Предложены типичные методические приемы для работы с обучающимися, темы занятий с педагогами и родительских собраний.
статья, добавлен 26.10.2024 Интеллектуальные особенности одаренных детей, их личностные характеристики. Признаки одаренности в годы школьного детства. Организация, принципы и условия работы с ними. Процесс деятельности учителя по интенсивному умственному развитию одаренных.
курсовая работа, добавлен 20.01.2014Психологические особенности познавательной мотивации у детей младшего школьного возраста. Пути и приемы ее формирования. Интерес, педагогическое оценивание и самооценивание, а также мастерство учителя как факторы повышения мотивации младших школьников.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Значимость хореографии для полноценного эстетического совершенствования ребенка. возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Развитие различных физических качеств, в число которых входит гибкость, имеет свою специфику в детском возрасте.
статья, добавлен 16.10.2024Подвижные игры как один из ключевых инструментов физического воспитания детей младшего дошкольного возраста. Исследование основных методик использования игровых занятий в педагогической практике по повышению двигательной активности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Творчество как вид человеческой деятельности, его основные признаки. Особенности педагогической деятельности. Психологические признаки и типология творческой личности. Понятие и сущность творческой личности учителя. Уровни педагогического творчества.
контрольная работа, добавлен 05.05.2015Темпы роста активной и пассивной гибкости у детей 7-10 лет. Оси вращения в суставах. Правила применения упражнений в растягивании. Мышцы детей младшего школьного возраста. Двигательная активность учащихся младших классов. Оценка гибкости у детей 9-ти лет.
дипломная работа, добавлен 16.02.2013Проблема исследования выносливости детей младшего школьного возраста. Использование подвижных игр как средства развития данного качества, конспекты занятий. Влияние подвижных игр на уровень развития выносливости младших школьников на уроках физкультуры.
дипломная работа, добавлен 16.09.2015