Професійне самовиховання як чинник фахової підготовки магістрів педагогіки вищої школи
Професійне самовиховання магістра педагогіки вищої школи - свідома діяльність особистості з удосконалення знань, умінь, навичок відповідно до вимог педагогічної професії. Характеристика основних етапів в процесі професійного самовиховання фахівця.
Подобные документы
Характеристика створення методології педагогіки вищої школи як специфічної системи знань, способів оволодіння уміннями, знаннями та навичками. Особливість підвищення ефективності педагогічної теорії. Дослідження професійного саморозвитку студента.
статья, добавлен 28.08.2018Роль наукової й практичної діяльності науковців, які займаються дослідженням та вивченням питання самовиховання, зокрема правового. Моральна досконалість та її досягнення шляхом формування цінних якостей, самопізнання, самоконтролю, самодисципліни.
статья, добавлен 28.08.2018Огляд найбільш вагомих чинників морального виховання людини. Аналіз співвідношення виховання і самовиховання у процесі формування вільної особистості. Оволодіння моральними принципами у процесі виховання. Елементи системи моральних цінностей виховання.
статья, добавлен 29.05.2017Мета полягає у відзначені ролі фундатора І. Зязюна у становленні психології та педагогіки вищої військової школи в контексті формування провідних військових викладачів педагогічної майстерності. За результатами встановлено міждисциплінарний зв'язок.
статья, добавлен 20.01.2024Дослідження художньо-естетичного навчання, естетичної свідомості та їхня роль у розвитку здатності учня середнього шкільного віку до самовиховання. Зміст аксіологічного підходу в системі навчання засобами мистецтва. Розвиток моральних, етичних цінностей.
статья, добавлен 19.11.2023Перспективи інноваційних вимірів педагогіки вищої школи в контексті соціокультурного розвитку. Оновлені настанови навчального процесу з використанням інформаційно-комунікативних, цифрових технологій. Трансформація організаційних складників освіти.
статья, добавлен 25.03.2024Характеристика та аналіз провідних напрямів, форм і методів гуманістичного виховання майбутнього фахівця фінансово-економічного профілю у позанавчальній діяльності. Визначення ролі і місця самовиховання у процесі гуманістичного виховання особистості.
автореферат, добавлен 27.07.2014Розгляд можливостей підготовки магістрів освітньої програми "Педагогіка вищої школи" до соціальної діяльності шляхом удосконалення структури їхньої професійної компетентності. Професійна компетентність викладача вищої школи, проблеми її розвитку.
статья, добавлен 10.11.2022Характеристика завдання "Актуальних проблем педагогіки вищої військової школи". Сукупність способів організації практичної й теоретичної діяльності ад’юнктів і педагогічного складу, що зумовлений закономірностями й специфікою навчальної дисципліни.
статья, добавлен 18.04.2023Різні змістові контенти трактування складників діади "виховання-самовиховання". Суть поняття "вихованість", її показники, риси соціально спрямованої особистості. Міркування вчителів фізики та старшокласників стосовно процесів виховання та самовиховання.
статья, добавлен 13.10.2018Виховання дітей у сім'ї, додержання народних традицій, свят і обрядів. Методи стимулювання позитивної поведінки. Рольова гра як основний тип ігрової діяльності дитини. Тематика, образи і зміст іграшок. Стимули самовиховання та засоби перевиховання.
реферат, добавлен 25.12.2017Висвітлення переваг суб’єкт-суб’єктного типу соціальних взаємин у контексті педагогіки толерантності. Характеристика посилення дієво-практичного характеру освітнього процесу у вузах. Підвищення ролі вищої школи у полікультурному вихованні студентства.
статья, добавлен 23.03.2020Конструювання моделі формування ораторської майстерності у майбутніх магістрів із соціальної педагогіки, професійно-педагогічна діяльність соціальних педагогів. Аналіз результатів інтерв’ювання та анкетування соціальних педагогів та студентів вищої школи.
статья, добавлен 27.12.2016Мистецтвознавче узагальнення психологічно-діяльнісних чинників самовиховання й виконавства. Індивідуальний фактор творчого вибору в діяльності музикантів-митців. Педагогічна кваліфікація музиканта-фахівця та художньо-артистичне єство його творчості.
статья, добавлен 30.06.2020Засвоєння здобувачами системи акмеологічних знань, формування вмінь розв’язувати широкий спектр акмеологічних проблем у процесі професійної діяльності. Формування в самосвідомості майбутнього викладача-андрагога необхідності саморозвитку й самореалізації.
статья, добавлен 12.02.2023Впровадження в освітній процес педагогіки партнерства та створення гуманного освітнього середовища. Значення педагогіки партнерства у процесі становлення особистості молодшого школяра. Взаємодія школи та сім’ї у вихованні учнів початкової школи.
статья, добавлен 15.03.2020Проектування педагогічної підготовки магістрів. Характеристика моделі та її функціональних і структурних компонентів. Висвітлення основних положень концепції педагогічної підготовки магістрів, принципи евристичної педагогіки та етапи їх реалізації.
статья, добавлен 04.06.2013Визначення рівня готовності старшокласників до музичної самоосвіти та самовиховання, обґрунтування її організаційно-педагогічних умов. Розробка методики, спрямованої на виховання самостійності та формування вмінь самоорганізації, самоконтролю, самооцінки.
автореферат, добавлен 14.09.2014Аналіз основних теоретичних підходів і напрямів, що існують у західноєвропейській, російській та вітчизняній науці щодо проблеми сутності, структури, форм, методів, теорії і практики самовиховання особистості, механізмів самовдосконалення і самозміни.
статья, добавлен 29.01.2016Дослідження ролі фундатора І. Зязюна в становленні психології, педагогіки вищої військової школи України. Використання його досвіду в контексті формування у провідних військових викладачів педагогічної майстерності у вищих військових навчальних закладів.
статья, добавлен 30.10.2023Проблеми особистісного зростання майбутніх викладачів в умовах магістратури. Педагогічні умови, що забезпечують формування потенціалу професійного саморозвитку в викладачів вищої школи. Сучасні підходи до створення професіограми викладача вищої школи.
статья, добавлен 27.03.2018Показники стану професійного здоров'я вчителя в контексті завдань педагогіки здоров'я. Групи факторів професійного здоров'я вчителя сучасної школи: індивідуально-психологічні, особистісні, емоційні, соціально-психологічні, організаційно-педагогічні.
статья, добавлен 02.12.2017- 98. Особливості особистісно-творчого компоненту професійно-педагогічної культури викладача вищої школи
Розгляд професійно-педагогічної культури викладача вищої школи, як інтегральної якості особистості педагога-професіонала. Визначення поняття професійно-педагогічної культури викладача вищої школи, як способу творчої самореалізації особистості викладача.
статья, добавлен 09.04.2018 Концепція національного виховання в Україні та властивості педагогічної майстерності вчителя. Характеристики педагогічної творчості та методи прогнозування навчально-виховного процесу. Ідеї освітян-новаторів та приклади програм самовиховання Ушинського.
реферат, добавлен 22.10.2010Поняття та сутнісні характеристики професіограми викладача. Принципи та етапи підготовки та перепідготовки викладачів вищої школи. Методологічні та психолого-педагогічні проблеми професійно-педагогічної підготовки та перепідготовки викладача вищої школи.
реферат, добавлен 15.12.2019