Современные аспекты развития детей с задержкой психического развития
Анализ задержки психического развития как одной из наиболее распространенных форм психической патологии детского возраста, проявляющейся в нарушении нормального темпа психического развития ребёнка. Анализ причин и симптомов задержки психического развития.
Подобные документы
Результаты экспериментального исследования особенностей невербального общения (эмоциональное состояние) детей 6-7 лет с задержкой психического развития. Раскрытие содержания коррекционно-развивающей работы, направленной на формирование общения ребенка.
статья, добавлен 01.04.2019Общие сведения о детях с задержкой психического развития (ЗПР). Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с ЗПР. Развитие внимания у детей дошкольного возраста. Уровень активности и замедление переработки информации.
курсовая работа, добавлен 24.05.2014Обследование состояния звукопроизношения у школьников с задержкой психического развития. Обследование восприятия и дифференциации изолированных звуков и звуков в слогах. Анализ восприятия и воспроизведения интонационной структуры предложения, темпа речи.
контрольная работа, добавлен 23.02.2010Особенности развития внимания у школьников с задержкой психического развития и детей с нормальным развитием. Игра и ее значение в развитии ребенка. Разработка комплекса игр на развитие произвольного внимания у детей младшего школьного возраста с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 25.06.2015Психолого-педагогические исследования в коррекционной педагогике. Связная диалогическая речь как самая трудоемкая форма вербальной коммуникации. Становление диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
статья, добавлен 17.02.2019- 106. Эстетическое воспитание младших школьников с задержкой психического развития средствами аппликации
Нарушение нормальной скорости психического развития. Психолого-педагогическая характеристика младших школьников с задержкой психического развития. Понятие, задачи и пути осуществления эстетического воспитания. Успешное развитие эстетического восприятия.
дипломная работа, добавлен 28.08.2012 Система специализированной помощи и коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с задержкой психического развития (ЗПР). Развитие социально-коммуникативных навыков как важный фактор успешной коррекции нарушений общения у дошкольников с ЗПР.
автореферат, добавлен 26.09.2011Ознакомление с современными нормативными актами в специальном образовании. Рассмотрение истории возникновения и становления обучения детей с задержкой психического развития в России. Изучение рекомендаций для педагогов по оптимизации обучения детей.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Описание одного из возможных методов сенсорного развития ребенка с задержкой психического развития при помощи обычной шахматной доски, а также дальнейшего интегрированного обучения в спортивной школе дополнительного интеллектуального образования.
статья, добавлен 28.02.2019Особенности психомоторного развития дошкольников с задержкой психического развития, основные направления их совершенствования. Актуальность поиска объективных параметров оценки психомоторных качеств у умственно отсталых учащихся; методы коррекции.
статья, добавлен 22.01.2021Исследование основных видов внимания. Тревожность в школьном возрасте. Причины нарушения внимания у детей с задержкой психического развития. Отвлекаемость, неумение произвольно сосредоточиться. Снижение работоспособности, познавательной активности.
статья, добавлен 25.08.2020Теоретические основы проблемы общения детей с задержкой психического развития. Особенности общения детей с интеллектуальной недостаточностью. Обоснование и апробация эффективности использования средств арттерапии в коррекционной работе с детьми с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 23.03.2010Основы коррекционного обучения старших дошкольников с задержкой психического развития. Приемы развития монологической речи (на основе диалогической речи). Развитие лексико-грамматического строя речи, связной фразовой речи и её структурного оформления.
презентация, добавлен 02.01.2015Задержка психического развития как синдром временного отставания в эволюции психики в целом или ее функций. Характерные признаки детской интеллектуальной недостаточности. Признаки несформированности лексической стороны речи у детей с данным недугом.
курсовая работа, добавлен 15.02.2014Проблема интеграции детей с задержкой психического развития в единую образовательную систему. Развитие у ребенка адекватных представлений о собственных возможностях и ограничениях. Овладение социально-бытовыми умениями, используемыми в повседневной жизни.
статья, добавлен 11.06.2018Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Определение особенностей формирования общения детей старшего дошкольного возраста с данным диагнозом. Методика проведения интегрированных занятий в дошкольных учреждениях.
статья, добавлен 20.02.2019Понятие невербальных средств общения в научной литературе. Возможности театрализованных игр в развитии невербальных средств общения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Рекомендации по использованию театрализованных игр.
дипломная работа, добавлен 30.06.2020Особенности развития эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Специфика использования арт-терапевтических методов и приёмов в коррекционно-педагогической работе в ДОУ со старшими дошкольниками с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 30.04.2019Понятие речевого поведения детей с задержкой психического развития. Различные точки зрения на данный феномен. Выявление иерархии вербальных направленностей в речевом поведении детей с ЗПР. Вопрос понимания речевого поведения в современной психологии.
статья, добавлен 18.06.2018Особенности познавательной деятельности детей с задержкой психического развития. Особенности организации педагогического процесса с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. Формы и методы работы при ознакомлении с сезонными изменениями в природе.
курсовая работа, добавлен 02.06.2014Понятие "задержка психического развития". Цели коррекционно-воспитательной работы с детьми с ограниченными возможностями. Особенности физического воспитания детей с задержкой развития в классах коррекции. Теория построения движения Н.А. Бернштейна.
статья, добавлен 18.03.2019- 122. Психолого-педагогическая готовность к школьному обучению детей с задержкой психического развития
Определение понятия "психологическая готовность к школьному обучению" и "зона ближайшего развития". "Кризис 7 лет", его значение и роль мотивации. Формирование психологической готовности к школьному обучению детей с задержкой психического развития.
дипломная работа, добавлен 13.06.2022 Предмет и задачи специальной педагогики, изучение основных понятий и структуры психического развития ребенка. Анализ нарушений психического развития, их типы и диагностика. Соотношение биологических и социальных факторов в процессе психического развития.
реферат, добавлен 11.08.2009Задержка психического развития детей как психолого-педагогическая проблема. Специфика работы педагога-психолога с детьми, имеющими ЗПР. Принципы, основные направления коррекционно-педагогической работы с учащимися, имеющими задержку психического развития.
реферат, добавлен 24.05.2015Особенности детей старшего возраста с задержкой психического развития. Создание комплекса проблемно-игровых ситуаций, направленных на нравственное воспитание малышей. Анализ эффективности применения бесед, направленных на знакомство с социальным миром.
дипломная работа, добавлен 16.06.2018