Особенности функционирования социально-дезодаптивной семьи
Рассмотрение состояния современной семьи и причин ее кризиса в данное историческое время. Определение основных функций социально-дезодаптивной семьи, которые бы способствовали удовлетворению потребностей ее членов. Классификация дисфункциональных семей.
Подобные документы
Понятие семьи как социального института. Характеристика психолого-педагогических основ взаимодействия семьи и школы в процессе формирования личности школьника, проведение воспитательной работы. Основные функции семьи: воспитательная, репродуктивная.
курсовая работа, добавлен 03.07.2012Принципы и технологический конструктор выстраивания социально-образовательных практик для детей из дисфункциональных семей. Развитие их способности решать возникающие проблемы в ситуациях взаимодействия. Обзор образования в условиях социальной гостиной.
статья, добавлен 26.06.2018Анализ современного состояния проблемы социальной адаптированности семьи и личности. Круг нарушений, характеризующих семейную дезадаптацию. Перечень причин, вызывающих семейную дезадаптацию. Содержание и характер социально-педагогической деятельности.
статья, добавлен 28.08.2012Сущность понятий "взаимодействие" и "сотрудничество". Психолого-педагогические основы и структурно-функциональная модель взаимодействия дошкольных образовательных учреждений, воспитателя и семьи. Роль ДОУ в повышении педагогической культуры семьи.
курсовая работа, добавлен 08.06.2015Одаренность как социально-педагогическая проблема современной школы. Основные направления работы социального педагога в школе. Инновации в системе социально-педагогической деятельности по развитию детской одаренности. Взаимодействие семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 22.05.2017Социально-педагогические принципы организации взаимодействия семьи и ребенка. Проблемы воспитания в современных семьях. Формы и методы работы социального педагога с родителями и детьми. Педагогический потенциал семьи. Социальная активность ребенка.
реферат, добавлен 19.05.2015Определение понятия семьи и анализ взаимоотношений "семья–школа–ребенок". Характеристика роли родителей в воспитании ребенка с задержкой психического развития, а также основных подходов к воспитанию таких детей. Определение взаимосвязи семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 25.03.2016Семья как социальный институт, её роль в воспитании, социализации и становлении личности ребёнка. Характеристика основных функций семьи. Обоснование необходимости для ребёнка, его родителей взаимодействия семьи и педагогического коллектива детского сада.
реферат, добавлен 30.03.2014Характеристика семьи как основанном на браке или кровном родстве объединении людей, связанных общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью. Анализ особенностей семейных традиций в России их роли для сохранения и укрепления семьи.
презентация, добавлен 13.08.2019Роль семьи в духовно-нравственном воспитании учащегося общеобразовательной организации. Проблемы взаимоотношений между родителями и детьми, родителями и педагогами. Особенности продуктивности непрерывного воспитательного партнёрства школы и семьи.
статья, добавлен 18.09.2018- 61. Консультирование и поддержка семей с детьми раннего и дошкольного возраста с отклонениями в развитии
Семья как институт социализации ребенка с ограниченными возможностями. Стадии преодоления внутрисемейного кризиса, который возникает в результате появления детей с отклонениями в развитии. Диагностика семьи – элемент социально-педагогической работе.
дипломная работа, добавлен 12.07.2017 Направления государственной семейной политики по поддержке малоимущих семей. Виды социальной помощи и защиты учащихся. Исследование с помощью методов анкетирования и интервьюирования по определению проблем, существующих у детей из малообеспеченных семей.
курсовая работа, добавлен 05.04.2011Семья как социальный институт, закономерности и особенности ее развития в современном обществе. Педагогические основы взаимодействия школы и семьи. Психолого-педагогическое изучение "ячейки общества". Организация совместной деятельности семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 06.02.2012Изучение семьи группы риска, которая в силу определенных обстоятельств жизни более других подвержена негативным внешним воздействиям со стороны общества, с точки зрения социальной педагогики. Методика работы социального педагога с многодетными семьями.
статья, добавлен 30.04.2019Система подготовки профессионального ядра наших Вооруженных Сил. Широкое и разностороннее воздействие культурно-досуговой работы на воспитание военнослужащих, членов их семей. Раскрытие функции рациональной организации свободного времени военнослужащих.
статья, добавлен 31.01.2019Описание форм и способов взаимодействия детского сада и семьи. Задачи социально-педагогической практики дошкольного образовательного учреждения. Необходимость профессиональной психолого-педагогической помощи семье в воспитании ребенка раннего возраста.
статья, добавлен 01.04.2019Место семьи в жизни человека. Социально-педагогическая значимость совершенствования семейных отношений. Способы достижения гендерного равенства. Рассмотрение азербайджанских семей в качестве маргинального общества, отражающего в себе различные культуры.
статья, добавлен 04.03.2019Социально-педагогические проблемы неполной семьи в современном обществе. Причины возникновения неполных семей. Показатели работы Центра социального обслуживания г. Нижние Серги. Деятельность социального педагога, направленная на воспитание родителей.
дипломная работа, добавлен 06.11.2014Определение культа матери в народной педагогике. Анализ необходимости его формирования в идеале современной семьи. Воспитание культа матери как способ формирования нового идеала семьи. Характеристика основных методов формирования в системе воспитания.
курсовая работа, добавлен 17.12.2013Изучение социальных, психологических характеристик военного социума как условий воспитания детей. Исследование педагогического потенциала школы и семьи в процессе их взаимодействия, направленного на формирование личности школьника из семьи военнослужащих.
автореферат, добавлен 10.12.2013Взаимосвязь характеристик семьи, ученика, школ и территории с учебными достижениями школьников. Анализ влияния социально–экономического статуса семьи, определяемого уровнями образования родителей, на уровень успешность школьника в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 21.09.2018Особенности современной семьи как социально-педагогической среды. Состояние и проблемы эстетизации семейного досуга. Анализ деятельности культурно-досуговых учреждений с целью определения их роли в реализации воспитательного потенциала семейного отдыха.
автореферат, добавлен 01.05.2018- 73. Социально-педагогическая поддержка малообеспеченной семьи в условиях образовательного учреждения
Социально-педагогическая поддержка в научных исследованиях. Характеристика малообеспеченных семей. Психологическая характеристика подростков. Основные методы работы социального педагога с малообеспеченными семьями в условиях общеобразовательной школы.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017 Социальный статус и функций семьи. Деятельность социального педагога, задачи психосоциального подхода по работе с семьей и формы социально-педагогической помощи. Анализ влияния социально-педагогической деятельности на семью по Калужской области.
курсовая работа, добавлен 01.03.2009Теоретические аспекты изучения семьи: их типы, социальный статус и современные проблемы. Становление социально-педагогической теории и практики в России. Методы реабилитации неблагополучных семей. Социальный патронаж, его цели и основные этапы работы.
курсовая работа, добавлен 01.07.2010