Проблемы и пути решения социализации учащихся "группы риска"
Анализ нежелательных факторов, которые воздействуют на детей с особенностями развития. Преодоление социальной и педагогической запущенности российских подростков из неблагополучных семей. Обеспечение психофизического и нравственного развития ребенка.
Подобные документы
Определение основных категорий лиц с особенностями психофизического развития. Разработка четких критериев для определения оптимальных форм коррекционно-развивающего обучения и воспитания. Характеристика ребенка с задержками психического развития.
контрольная работа, добавлен 09.10.2015Формы педагогической деятельности, ориентированной на развитие индивидуальности дезадаптированного ребенка и преодоление проблем в процессе его социализации. Характеристика тактик педагогической поддержки. Раскрытие основных этапов ее реализации.
статья, добавлен 13.06.2018Теоретико-методологические аспекты социально-педагогической проблемы детей группы риска с точки зрения новых исследований (младшие школьники, подростки). Технологии социально-педагогической поддержки детей. Опыт на базе МОУ ТСШ 16, г. Тирасполь.
курсовая работа, добавлен 23.07.2010Характеристика основных средств адаптации детей с особенностями психофизического развития в процессе физического воспитания. Содержание и организация физического воспитания: ходьба, бег, прыжки, метание, подвижные игры и пр. Уроки физической культуры.
реферат, добавлен 16.05.2015Разработка технологии работы с детьми раннего возраста, имеющими отклонения в развитии или особенности психофизического развития. Оценка эффективности лечебной педагогики Монтессори. Методология определения достижений ребенка в познавательной сфере.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ проблемы взаимодействия семьи и школы в психолого-педагогической науке. Изучение влияния семьи на становление личности ребенка. Характеристика методов привлечения семьи к совместной со школой социально-значимой деятельности для социализации детей.
статья, добавлен 31.03.2019Психологические и физиологические особенности подросткового периода. Проблемы нравственного развития личности. Индивидуальные и общественные интересы в подростковом возрасте. Влияние социума на развитие ребенка, особенности его социальной адаптации.
курсовая работа, добавлен 07.10.2012Характеристика экспериментальной программы социально-педагогической реабилитации детей и подростков с использованием средств и методов массовой физической культуры, а также проверка её эффективности в ходе реализации педагогического эксперимента.
автореферат, добавлен 27.02.2018Содержание понятия "неблагополучная семья" и её разновидности. Социально-психологические проблемы детей дошкольного возраста. Основы организации социальной работы в ДОУ с детьми из неблагополучных семей. Программа социально-психологической коррекции.
дипломная работа, добавлен 28.06.2013Социальная адаптация и духовно-нравственное воспитание подростков из неблагополучных семей в условиях социально-реабилитационных центров. Обращение к святоотеческой педагогической традиции, скрепленной личным опытом христианских педагогов и миссионеров.
статья, добавлен 25.06.2021Состояние и тенденции развития социальных систем по работе с детьми "группы риска" (дети, которые подвержены негативным внешним воздействиям). Структура, функции детского дома и социально-психологические особенности детей, которые в него поступают.
реферат, добавлен 15.11.2012Анализ организации духовно-нравственного воспитания подростков старшей группы мальчиков в условиях социального приюта, особенностью которого является временное пребывание ребенка. Программа проекта духовно-нравственного развития и воспитания детей.
статья, добавлен 21.07.2020Характеристика создания классов интегрированного обучения. Анализ проблемы сотрудничества семьи и школы в жизни детей с особенностями психофизического развития. Обзор методов эмпирического исследования развития детей с образовательными потребностями.
курсовая работа, добавлен 26.04.2013Роль семьи в физическом, психическом и социальном развитии ребенка. Повышение взаимодействия школьных учреждений с детьми группы риска. Формирование ответственности у подростков, склонных к девиантному поведению. Проведение педагогических лекториев.
статья, добавлен 17.09.2018Детская безнадзорность – отсутствие контроля со стороны родителей, что приводит к снижению уровня интеллектуального и нравственного развития личности вследствие педагогической запущенности. Эмоциональная депривация - одна из причин безнадзорности.
статья, добавлен 20.01.2018Изучение социально-педагогических проблем воспитания детей группы риска в условиях летнего лагеря. Обзор экспериментальной проверки модели стимулирования воспитания детей группы риска. Анализ принципов и методов изучения детей и подростков группы риска.
дипломная работа, добавлен 17.11.2010Изучение теоретических основ проблемы самосознания и нравственного развития младших подростков в трудах Л.И. Божович, Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, Р. Бернса, Ж. Пиаже, Х. Ремшмидта и Э. Шпрангера. Результаты развития самосознания у подростков.
статья, добавлен 14.03.2019Рассмотрение путей совершенствования работы по формированию системы ценностей у подростков из неблагополучных семей. Выявление особенностей формирования системы ценностей у подростков: возрастных, психолого-педагогических, организационно-методических.
статья, добавлен 11.05.2022Выявлены особенности педагогической деятельности, направленной на оптимизацию социальной адаптации подростков из неполных семей. Обращается внимание педагогов на существенные отличия процессов социальной адаптации подростков из полных и неполных семей.
статья, добавлен 06.10.2021Деятельность учреждений социального обслуживания по поддержке неблагополучных семей. Формы социальной работы в дошкольном образовательном учреждении с детьми из неблагополучных семей. Проблемы социальной работы с педагогически запущенными детьми.
реферат, добавлен 21.02.2015Психолого-педагогическое основание необходимости совместной работы школы и семьи по предупреждению педагогической запущенности детей. Опыт работы учителей с трудными детьми. Проведение диагностики для выявления педагогической запущенности детей.
курсовая работа, добавлен 11.11.2011Определение основных понятий подростков группы риска. Ознакомление с содержанием междисциплинарного подхода в процессе социально-педагогической деятельности. Описание характеристики подростка группы риска. Исследование сущности трудновоспитуемости.
статья, добавлен 24.01.2018Определение проблем детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев. Подходы и требования к организации социально-педагогической работы с семьями данной социальной группы. Природа основных проблем мигрантов, перспективы и направления их разрешения.
контрольная работа, добавлен 02.11.2016Главный анализ детей группы риска. Формы и методы социально-педагогической поддержки. Программа деятельности социального педагога по общественно-воспитательным работам с подростками, которые подвержены негативным внешним воздействиям со стороны общества.
курсовая работа, добавлен 26.04.2015Описание теоретических основ семейного воспитания. Анализ современных проблем в данной сфере. Типы неблагополучных семей. Экспериментальная работа по выявлению детей из таких семей. Рекомендации учителям начальных классов по работе с подобными учениками.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017