Конструирование курсов на основе семантической сети научных понятий учебной дисциплины для интерактивных обучающих систем
Проектирование интерактивного курса учебной дисциплины на основе анализа научных терминов. Разработка модели образовательного контента электронного обучающего курса. Построение онтологий, связанных гиперссылками научных понятий и учебных материалов.
Подобные документы
Изучение учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" с использованием электронного учебно-методического комплекса. Преимущества информационных инновационных педагогических методик в сравнении с традиционными. Требования к учебной программе.
статья, добавлен 24.05.2018Изучение опыта применения научных исследований в структуре модульных технологий на 6, 7 курсах. Модуль как структурная единица учебной программы дисциплины Характеристика методики развития самостоятельной познавательной творческой активности студентов.
статья, добавлен 23.04.2018Изучение понятия электронных образовательных ресурсов. Традиционные и инновационные методы обучения. Структура электронного образовательного курса "Общая биология". Описание контента электронного курса. Методические рекомендации по его использованию.
курсовая работа, добавлен 19.03.2017Проблемы подготовки высококвалифицированных специалистов в новых социально-экономических условиях. Формирование мировоззрения выпускников технического вуза на основе научных знаний о природе. Разработка программы физики на принципах классической механики.
автореферат, добавлен 01.04.2018Рекомендации по структуре построения семинарских занятий при изучении учебной дисциплины "Экология", предложения по перечню кратких тематических докладов студентов. Варианты вопросов входного контроля их знаний по основополагающим, базовым дисциплинам.
методичка, добавлен 17.02.2014Рассмотрение значения интеграции средств информационно-коммуникационных технологий в практике обучения специалистов в сфере физической культуры и спорта. Анализ модульного структурирования, как адаптивности электронного образовательного ресурса.
статья, добавлен 20.04.2018Формирование мировоззренческой и гражданской позиции студентов на развитие способности к систематическому и критическому мышлению. Преподавание философии в вузе. Методологическая культура будущего специалиста. Потенциал философии как учебной дисциплины.
статья, добавлен 14.11.2021Исследование возможности использования потенциала учебной дисциплины "Иностранный язык" для достижения лучших результатов в обучении в условиях широкого применения стратегий поликультурного образования и профессионально-ориентированного трилингвизма.
статья, добавлен 25.04.2018Появление проблем в системе образования при форсированном переводе обучения в дистанционный формат в условиях пандемии. Разработка алгоритма использования необязательного расширенного контента модулей онлайн-курса в рамках курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 22.07.2021Проведение исследования специфики истории психологии как учебной дисциплины, способной обеспечить возрождение, сохранение и развитие культурных ценностей в современных условиях. Анализ внедрения преподавателями разных инновационных методов обучения.
статья, добавлен 03.05.2023Определение соотношения объективных и субъективных факторов, влияющих на проявление особенностей преподавания учебной дисциплины "Физическая культура" в высшей школе. Комплексный анализ основ методики самостоятельных занятий физическими упражнениями.
статья, добавлен 01.02.2019Опыт организации самостоятельной работы студентов при реализации дисциплины "Уход за больными". Разработка методологической основы самостоятельной работы, определение цели и задач, методов реализации в зависимости от специфики изучаемой дисциплины.
статья, добавлен 12.06.2023Учебная программа дисциплины "Социальная педагогика". Цели и задачи изучения, требования к уровню освоения дисциплины. Содержание курса, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах. Организация итогового контроля знаний.
методичка, добавлен 27.10.2014- 64. Содержание и структура электронного учебно-методического комплекса дисциплины "Иностранный язык"
Проблемы разработки компонентного состава электронного учебно-методического комплекса дисциплины "Иностранный язык" для подготовки бакалавров в неязыковом вузе. Описание основных структурных элементов комплекса, структуры курса в электронной среде.
статья, добавлен 08.01.2019 Процесс формирования фундаментальных естественнонаучных понятий, законов, теорий и методов познания объективной реальности у учащихся основной школы на основе принципа преемственности в условиях реализации межпредметных связей физики, химии и биологии.
автореферат, добавлен 27.01.2018Цифровизация современной образовательной среды как причина изменения стиля учебной активности студентов и профессиональной деятельности преподавателей высшей школы. Основные методы повышения качества тестовых оценивающих мероприятий онлайн-курса.
статья, добавлен 30.05.2021Обобщение опыта в области преподавания учебной дисциплины "Теория и методика преподавания истории русской литературы в высшей школе" у магистрантов филологического факультета. Структура курса, его цели и задачи, формируемые профессиональные компетенции.
статья, добавлен 16.01.2019Определение организационно-педагогических условий процесса оптимизации образовательного процесса в военных учебных заведениях, обеспечивающего повышение эффективности учебной адаптации девушек-курсантов. Анализ научных подходов к процессу оптимизации.
статья, добавлен 12.05.2022Методика начального обучения и развития наблюдательности у младших школьников на математическом содержании. Педагогический аспект наблюдения как средства познания и формирования научных понятий у учащихся в ходе освоения ими начального курса математики.
статья, добавлен 27.02.2021Организация самостоятельной работы студентов по иностранному языку в электронной среде, основанного на принципах смешанного обучения, профессиональной ориентации, коммуникативности, прозрачности. Технология проектирования и структура электронного курса.
статья, добавлен 20.01.2019- 71. Проектирование системы контрольных мероприятий при освоении дисциплины "физика" по смешанной модели
Рассмотрение различных видов контроля, обычно реализуемых на разных этапах освоения дисциплины и возможности их применения при смешанном освоении дисциплины. Критерии оценивания учебных занятий, на которых могут быть получены результаты освоения физики.
статья, добавлен 31.08.2020 Вклад химического образования в формирование естественно-научной картины мира. Формирование научных понятий о веществе, химическом элементе, химической реакции и химическом производстве в школьном курсе химии. Сущность фундаментальных законов природы.
статья, добавлен 25.02.2019Проблемный характер развития современного отечественного рынка научной продукции. Разработка стратегии управления процессом коммерциализации научных разработок университета. Основные этапы процесса коммерциализации научных разработок университетов.
статья, добавлен 30.01.2016Анализ содержания курса химии и средств обеспечения наглядного моделирования. Традиционные конструкции атомов и молекул, используемые в преподавании дисциплины. Принцип обучения и адаптация новых научных данных для изучения предмета в средней школе.
диссертация, добавлен 28.12.2013Основные признаки научных мегапроектов и их отличие от обычных проектов мега-класса. Особенности рисков при реализации научных мегапроектов, специфика и проблемы управления с учетом рисков. Систематизация видов рисков и разработка мер по их минимизации.
статья, добавлен 04.03.2019