Изучение слов категории состояния
Ознакомление с семантическими группами слов состояния, выявление наличия омонимических форм. Рассмотрение приемов распознавания слов категории состояния и способов их образования. Специфика изучения слов категории состояния на уроках русского языка.
Подобные документы
Місце обов’язкової пропедевтичної дисципліни "Вступ до слов’янської філології" в системі фахової підготовки філолога-полоніста. Роль цієї дисципліни в вивченні українознавчих та полоністичних дисциплін бакалаврата. Зв’язок зі шкільним курсом вивчення мов.
статья, добавлен 28.08.2023История понятия "слово" и обоснование непрерывности связи времен в развитии русского языка. Сравнительный анализ склонения слов в современном и старом русском языке. Апробация методики применения исторических аллегорий в школьном курсе русского языка.
статья, добавлен 11.09.2012- 28. Звук и буква "Ж"
Закрепление навыка произношения звука "Ж" в слогах, словах, фразах. Образование форм единственного и множественного числа существительных. Подбор слов к схемам, образование сложных слов. Развитие фонематического слуха, памяти, внимания, мышления.
конспект урока, добавлен 30.09.2013 Особенности речевого развития иноязычных обучающихся в процессе изучения русского языка. Раскрытие работы над словарем дошкольника и младшего школьника. Определение возможностей обогащения словаря новыми словами, семантизация слов в речи детей-мигрантов.
статья, добавлен 15.06.2021Історія організації методичної підготовки вчителів математики у Слов’янському державному педагогічному інституті в 60-х роках XX ст. Порівняльний аналіз навчальних планів студентів фізико-математичного факультету денного відділення в даний період.
статья, добавлен 05.12.2018Рассматриваются проблемы, с которыми приходится сталкиваться преподавателям английского языка для постановки правильного произношения в процессе обучения студентов неязыковых вузов. Факторы, влияющие на умение правильно осваивать произношение слов.
статья, добавлен 05.01.2021Связь увеличения словаря малыша тесно с развитием мышления и других психических процессов. Формулирование грамматического строя языка и развитие связной речи. Общение взрослых с ребенком. Упражнение в подборе слов, близких по смыслу (слов-приятелей).
разработка урока, добавлен 25.10.2021Этимология как наука. Этимологический анализ слова. Система упражнений к работе со словарными словами на уроках. Экспериментальное доказательство эффективности этимологического анализа слов в повышении орфографической грамотности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 13.03.2010Исследование заимствования из английского языка в русском языке. Особенности добавления в повседневный разговор заимствованных слов. Англицизм как уникальный лингвистический феномен. Оправданность использования англоязычных слов в русском языке.
реферат, добавлен 22.10.2017Изучение и анализ способов образования редупликации. Описание и характеристика особенностей употребления данных слов в различных языковых стилях. Ознакомление с основными приемами передачи изучаемых языковых конструкций с немецкого языка на русский.
статья, добавлен 28.12.2018Анализ развития навыка работы над звуковой моделью слов, умения давать характеристику звукам; формирования навыка чтения слов, предложений с изученными буквами. Изучение развития фонематического слуха, творческого воображения, логического мышления.
конспект урока, добавлен 30.01.2023Традиции русской литературы. Русская литература как основное средство воспитания достойного сына Отечества. Гордость за свой язык как составная часть любви к своей Родине. Лексический разбор слов. Выполнение заданий, говорящих о богатстве русского языка.
статья, добавлен 29.07.2018Цель, принципы, содержание и технология обучения чтению на уроках английского языка. Классификация трудностей изучения иностранных слов в учебе. Развитие языковой и смысловой структуры догадки. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции учеников.
дипломная работа, добавлен 04.03.2015Суть неполногласных сочетаний и старославянских слов. Принципы разграничения старославянской и исконнорусской лексики по внешним признакам. Правила подбора аналогов исконнорусских слов к старославянизмам. Обогащение лексикона учеников старославянизмами.
конспект урока, добавлен 22.10.2013Изучение саморазвития как категории современной педагогики. Анализ возможностей детерминации будущими педагогами по физической культуре категории "саморазвитие". Определение особенностей изучения данной категории в модели профессионального образования.
статья, добавлен 12.09.2017Уровень словесной вежливости у учащихся средних школ. Сущность русского речевого этикета. Речевые ситуации, уместное использование этикетных слов и словосочетаний. Составление диалогов и оценка правильности использования учащимися этикетных формул.
реферат, добавлен 10.06.2011Реализация программы по подготовке кадров в Республике Узбекистан. Методы преподавания литературы. Развитие речевой деятельности школьников на уроках русского языка. Разработка занятий с применением методик наглядности, ситуативности и противопоставления.
курсовая работа, добавлен 14.03.2022Ведущая педагогическая идея. Развитие умения объяснять значение слов и особенности их употребления в речи. Изучение и внедрение разнообразных методов и приёмов, способствующих прочному осмысленному запоминанию и правильному написанию словарных слов.
дипломная работа, добавлен 14.12.2012Систематизация знаний учащихся фонетического и морфемного разбора слов, синтаксического разбора предложения, разбора слов по частям речи. Совершенствование грамматико-орфографических, речевых умений и навыков. Методы контроля, самоконтроля, самоанализа.
разработка урока, добавлен 27.05.2017- 45. Глаголы эмоционального состояния в русском языке, поэтической речи и методика их изучения в школе
Глаголы эмоций и чувств, их место в лексико-семантической системе языка. Семантика и валентностные возможности глаголов эмоционального состояния. Анализ глаголов со значением эмоционального состояния в поэтических произведениях М. Петровых и О. Берггольц.
дипломная работа, добавлен 21.08.2017 Специфика обучения русскому языку в начальной школе, его формы и методы. Технологии развивающего обучения. Разработка личностно-развивающего урока с использованием групповой работы на тему "Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне".
курсовая работа, добавлен 22.07.2013Разработка и обоснование новых методик по улучшению качества преподавания и совершенствование уже имеющихся. Принцип полного погружения в языковую среду, то есть без переводчика и языка посредника, оценка его эффективности в процессе преподавания.
статья, добавлен 30.03.2019Общая характеристика средств и способов укрепления позиций русского языка в мировом социокультурном пространстве. Рассмотрение основных особенностей поддержки системы преподавания русского языка в зарубежной образовательной среде, анализ проблем.
статья, добавлен 18.05.2021- 49. Обучение грамоте
Знакомство с новой буквой и звуко-буквенный анализ слов. Особенности написанием буквы Я, я. Чтение и письмо слогов, предложений и текстов. Запись слов с непроверяемым написанием. Реализация образовательных, развивающих и воспитательных задач на уроке.
презентация, добавлен 18.10.2013 Разграничения языковых явлений омонимии и полисемии. Формирование умения у учащихся определять значение многозначных слов с опорой на контекст. Раскрытие и анализ специфики многозначных слов как средства художественной выразительности и языковой игры.
конспект урока, добавлен 22.10.2013