Актуальность применения кейс-технологии в образовательном и воспитательном процессе в медицинском университете
Анализ применения кейс-технологии на занятиях по дисциплине "Иностранный язык" в сравнении с технологиями по просмотру документальных фильмов антитеррористической направленности. Оценка правильности выполнения заданий в учебном и внеучебном процессах.
Подобные документы
Поиск эффективных технологий интерактивного обучения в медицинском вузе. Использование в учебном процессе на кафедре биологии ролевых игр и метода кейсов. Формирование профессиональных компетенций, развитие медико-биологического мышления студентов.
статья, добавлен 22.06.2023Использование метода кейсов преподавателями иностранного языка в учебном процессе. Целесообразность применения МК на продвинутых этапах обучения, когда студенты уже обладают высоким уровнем сформированности познавательных, исследовательских компетенций.
статья, добавлен 29.07.2018Способность мыслить нестандартно, как важнейший механизм развития любого человека. Принципы использования метода кейс-технологий в педагогике, который направлен на развитие общего интеллектуального и коммуникативного потенциала студента и преподавателя.
статья, добавлен 29.04.2019- 54. Использование кейс-метода в интерактивном обучении студентов иностранному языку в неязыковом вузе
Рассмотрение проблемы использования кейс-метода в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза. Определение основных современных дидактических и лингвистических принципов обучения на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 07.01.2019 Использование качественных методов в педагогических исследованиях. Преимущества использования метода кейс-стади в процессе профессионально направленного обучения иностранному языку. Исследование компонентов методической компетенции будущего учителя.
статья, добавлен 02.01.2019Информационные технологии, которые используются в процессе обучения, прежде всего технология стрим-обучения зарубежный педагогический опыт применения технологии потокового вещания в сфере образования. Вопросы применения стрим-медиа в образовании.
статья, добавлен 29.06.2021Кейс-метод – способ обучения, использующий описание реальных условий и позволяющий применять теоретические знания для решения практических задач при помощи коллективного анализа ситуаций. Особенности грамотного создания и применения учебного кейса.
статья, добавлен 12.08.2020Знакомство с особенностями использования аутентичных военных фильмов на иностранном языке в учебном процессе курсантов. Анализ традиционных способов изучения иностранного языка: практические занятия в классе, аудио-уроки, чтение книг на иностранном языке.
статья, добавлен 27.02.2019Анализ личностно-ориентированного подхода в образовательном процессе по теме "Общеразвивающие упражнения" для студентов в неспециализированном высшем учебном заведении. Применение балльно-рейтинговой системы контроля на занятиях физической культуры.
статья, добавлен 26.06.2018Проблема формирования профессиональных компетенций студентов-юристов посредством применения метода кейс-стади (метода ситуационного обучения) в процессе изучения юридических дисциплин. Анализ различных типов кейсов с учетом целей и задач их применения.
статья, добавлен 21.11.2018Образовательные задачи, цели применения кейс-метода на занятиях по английскому языку. Недостатки и достоинства данного способа обучения. Значение аудиторного общения при работе над кейсом. Последовательность осуществления иноязычной речевой деятельности.
статья, добавлен 13.02.2018Развитие среднего профессионального образования, его связь с развитием технологий. Повышение качества образования, обеспечивающееся внедрением новых активных методов обучения в учебный процесс. Использование кейс-метода для освоения учебного материала.
статья, добавлен 25.02.2019Рассмотрения универсального метода кейс-стадии, применяемого в обучении иностранному языку студентов нелингвистического вуза. Оценка студентами своих коммуникативных способностей и решение ими профессиональных задач в целях повышения мотивации учения.
статья, добавлен 12.11.2020Основные характеристики технологии смешанного обучения. Анализ опыта применения этой технологии при изучении высшей математики в Казанском национальном исследовательском технологическом университете. Применение смешанного обучения в учебном процессе.
статья, добавлен 08.03.2023Приведены общие принципы и подходы к организации работы со студентами методом кейсов. Представлены наиболее интересные зарубежные информационные ресурсы и перспективные форматы кейс-метода. Описаны результаты исследований возможностей данного метода.
статья, добавлен 05.07.2018Применение активных форм обучения. Дидактические функции применения видеотехнологий в образовательном процессе. Функции использования документальных фильмов в процессе образования. Видеотехнологии как отдельная форма активных образовательных технологий.
статья, добавлен 23.04.2016Современная ситуация в образовании. Использование инновационных образовательных технологий в учебном процессе. Классификация кейсов и их зависимость от целей обучения. Методические рекомендации преподавателю. Педагогические условия использования кейсов.
реферат, добавлен 17.03.2014Использование интерактивного подхода к обучению физике в современной школе. Коллективные решения творческих задач. Принципы и алгоритм построения интерактивного занятия. Особенности применения новых информационных технологий в образовательном процессе.
реферат, добавлен 08.11.2016- 69. Развитие экологического мировоззрения на занятиях немецкого языка в образовательном учреждении СПО
Изучение проблем охраны окружающей среды в рамках аудиторной работы по дисциплине "Иностранный язык". Проведение внеаудиторной работы по экологической проблематике. Приобретение навыков в поведении людей, направленных на сохранение природных условий.
статья, добавлен 20.04.2017 Анализ специфики применения игровых технологий в образовательном процессе студентов высших учебных заведений, изучающих вопросы энергосбережения. Определение значения внедрения интерактивного обучения и повышения активности изобретательской деятельности.
статья, добавлен 07.03.2023Выявление возможностей использования кейс-технологии в процессе формирования профессиональных умений обучающихся, проектирование современного урока русского языка с использованием лингводидактического кейса как инновационного средства подготовки.
статья, добавлен 22.09.2022Важность и актуальность использования творческих видов заданий, при выполнении которых иностранный язык используется как средство достижения профессионально-значимой коммуникативной цели. Организация тематической ролевой игры, инсценировки, миниспектакля.
статья, добавлен 23.01.2019Разработка эффективной платформы для получения знаний студентами. Создание пособий на основе применения средств мультимедиа. Результат практической реализации информационных технологий в вузе. Решение проблем по обеспечению платформы книжными кейсами.
статья, добавлен 28.01.2020- 74. Метод кейс-стади
История разработки и использования кейс-метода в образовании. Источники, типы кейсов и возможные результаты использования метода. Использование метода кейс-стади с другими методами обучения. Особенности организации работы на основе метода кейс-стади.
реферат, добавлен 09.10.2017 В настоящее время преподаватели иностранных языков могут использовать новейшие технологии для обучения языку. Это, в свою очередь, предполагает знание и умения применять эти технологии в образовательном процессе: знание компьютера и умения его применять.
статья, добавлен 11.01.2011