Имидж-образующий контент личности учителя в современном образовательном пространстве
Значение уровня иноязычной подготовки в условиях расширения международного взаимодействия и роста числа участников программ академической мобильности. Определение контента и структуры имидж-образующих характеристик будущих учителей иностранного языка.
Подобные документы
Характеристики и особенности мультимедийной среды педагогического вуза, в рамках которой происходит профессиональная подготовка будущего учителя иностранного языка. Определение основных дидактических характеристик мультимедийной образовательной среды.
статья, добавлен 08.01.2021Методико-теоретическая переработка основных положений оптимизации профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка на основе планирования учебного процесса. Готовность учителя к использованию компьютерной технологии в учебном процессе.
автореферат, добавлен 26.01.2018Сущность и структура профессиональной мобильности. Роль иностранного языка в развитии высокого уровня адаптированности специалистов технического профиля. Процессе профессиональной подготовки специалистов в условиях вступления России в Болонский процесс.
автореферат, добавлен 26.07.2018Определение понятия "компетенция". Эмоциональный аспект профессиональной подготовки учителя иностранного языка. Конструкт "профессиональная компетентность учителя иностранного языка" с точки зрения наличия в его структуре эмоционального компонента.
статья, добавлен 27.12.2018Сущность понятия "языковой электронный портфель". Роль языкового электронного портфеля в развитии социально-профессиональной мобильности будущих учителей иностранного языка в процессе обучения на факультете иностранных языков педагогического вуза.
статья, добавлен 04.11.2018Особенности формирования межкультурной коммуникативной компетентности учителей иностранного языка, овладения интегрированными методиками и интерактивными технологиями обучения, передающими обучающимся навыки эффективного межкультурного взаимодействия.
статья, добавлен 18.05.2023- 32. Совершенствование подготовки будущих учителей средствами профессионально-ориентированных олимпиад
Современные подходы и тенденции к процессу подготовки будущих учителей в современных условиях. Методические и практические рекомендации по совершенствованию подготовки и организации участия будущих учителей в профессионально-ориентированных олимпиадах.
автореферат, добавлен 18.07.2018 Особенности системы современного образования. Профессиональные компетенции учителя иностранного языка. Его роль и современные подходы к обучению. Эффективность преподавания и практические рекомендации по реализации роли учителя иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 14.06.2015- 34. Роль процесса повышения квалификации преподавателей и учителей иностранного языка в современном мире
Изучение зарубежного опыта по подготовке и переподготовке специалистов в области иностранного языка и процессе повышения квалификации преподавателей и учителей. Разработка методики совершенствования коммуникативно-методической компетенции учителя.
статья, добавлен 04.07.2021 Академическая мобильность в современной системе высшего образования. Основные трудности адаптации участников программ академической мобильности. Педагогические условия успешной адаптации обучающихся по программам международной академической мобильности.
статья, добавлен 10.03.2019Определение состояния академической мобильности высшего образования в Российской Федерации. Выявление препятствий для развития академической мобильности и сетевого взаимодействия высших учебных заведений с международными образовательными организациями.
статья, добавлен 11.06.2018Место формирования профессионально значимых компетенций в процессе подготовки будущего учителя иностранного языка. Определение коммуникативных целей обучения. Анализ речевого поведения студентов на занятиях по методике преподавания иностранного языка.
статья, добавлен 19.03.2018Рассмотрение истоков и направлений исследования проблемы методической подготовки учителя иностранного языка (1970-2016 гг.) и роли научной школы профессора Г.В. Роговой. Качество профессиональной деятельности учителя ИЯ, оценка уровня его квалификации.
статья, добавлен 15.02.2021Особенности формирования внешнего имиджа России и гетеростереотипов о ней в сознании иностранных обучающихся в ходе изучения русского языка как иностранного и внутреннего имиджа страны в рамках преподавания методики РКИ будущим преподавателям РКИ.
статья, добавлен 29.06.2021- 40. Использование проектной методики при обучении студентов-лингвистов грамматике иностранного языка
Важное значение обучения грамматике иностранного языка для подготовки будущих лингвистов. Популярность метода проектов в обучении иностранному языку на современном этапе. Требования к использованию проектной методики на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 25.09.2018 Знакомство с системой высшего образования во Франции. Углубленное изучение французского языка для специальных целей. Совершенствование взаимодействия с носителями другого языка и культуры. Формирование компетенций и академической мобильности студентов.
статья, добавлен 09.07.2021Интегративный подход как одна из концептуальных идей, лежащих в основе современных педагогических технологий. Самостоятельное образование - важнейший инструмент совершенствования социолингвистической компетенции будущих учителей иностранного языка.
статья, добавлен 20.09.2018Развитие международного научно-исследовательского сотрудничества. Процесс преобразования в образовательных системах. Анализ академической мобильности в России и Франции с учетом условий ее реализации и предпочтений европейских и российских студентов.
статья, добавлен 22.06.2021Обеспечение мирового уровня содержания подготовки. Повышение академической мобильности; рост востребованности и эффективности магистратуры и аспирантуры; увеличение количества сетевых образовательных программ; увеличение числа конкурентных учебных курсов.
статья, добавлен 12.03.2021Рассмотрение процесса формирования академической мобильности в условиях профильного образования. Системы управления человеческим потенциалом. Исследование педагогических проблем, связанных с формированием академической мобильности у старшеклассников.
статья, добавлен 30.01.2020Определение сущности термина "профессионально-методическая компетентность" и определение структуры понятия. Обоснование необходимости включения исследовательской компетенции в состав профессионально-методической компетентности будущих учителей.
статья, добавлен 20.01.2019- 47. Контроль иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции преподавателя иностранного языка
Разработка объективных способов контроля знаний, умений и навыков, составляющих универсальные и предметно-специализированные компетенции выпускников. Требования к оценке качества подготовки будущих профессионалов в области обучения иностранного языка.
статья, добавлен 25.03.2018 Коммуникативно-языковая компетентность учителя иностранного языка как готовность к межкультурной коммуникации и ориентированность в различных ситуациях общения на изучаемом языке. Ее структура и компоненты: когнитивный, психологический, инструментальный.
статья, добавлен 27.09.2018Аспекты создания авторских приложений, реализующих возможности информационных технологий и методики подготовки будущих учителей английского языка. Формирование блочно-модульной структуры подготовки для достижения эвристического уровня обученности.
автореферат, добавлен 26.10.2018Описание методов совершенствования программ подготовки будущих педагогов. Анализ и характеристика инновационных подходов к совершенствованию методико-математической подготовки учителя начальных классов. Дифференцированный подход к обучению студентов.
статья, добавлен 30.07.2018