Теоретические и методические аспекты использования кейс-технологии в профессиональной подготовке будущих педагогов
Изучение образовательного потенциала кейс-технологии, заключающегося в усилении практической направленности профессиональной подготовки будущих педагогов. Ознакомление с результатами установления различий между методами - кейс-метод и кейс-стади.
Подобные документы
Выявление возможностей использования кейс-технологии в процессе формирования профессиональных умений обучающихся, проектирование современного урока русского языка с использованием лингводидактического кейса как инновационного средства подготовки.
статья, добавлен 22.09.2022Понятие и принципы реализации кейс-технологии, особенности ее применения в процессе изучения иностранного языка. Оценка главных преимуществ данной технологии. Построение ситуаций для кейса: иллюстративные, нормативные, функциональные, стратегические.
статья, добавлен 25.09.2018Описание специфики применения кейс-технологии на занятиях по дисциплине "Латинский язык" в медицинском университете. Анализ выполнение кейс-технологии "Латинские афоризмы о медицине древних мудрецов и философов: история возникновения и употребления".
статья, добавлен 30.06.2021Способность мыслить нестандартно, как важнейший механизм развития любого человека. Принципы использования метода кейс-технологий в педагогике, который направлен на развитие общего интеллектуального и коммуникативного потенциала студента и преподавателя.
статья, добавлен 29.04.2019Опыт организации работы обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование" при апробации школьной цифровой платформы. Преимущества применения кейс-метода. Персонализированная модель образования. Критерии и шкала оценивания кейс-заданий.
статья, добавлен 22.03.2022Основные проблемы внедрения кейс-метода в практику высшего профессионального образования. Анализ требований к разработке, применению метода кейсов в учебном процессе. Цель, задачи, преимущества метода case-stud, характеристика этапов работы преподавателя.
статья, добавлен 22.05.2018Особенности кейс-метода. Анализ разработанного кейс-метода по теме "Paper bags or plastic bags: which are best". Разработка учебного задания по английскому языку с использованием кейс-технологии по теме "My profession is a waiter. Its pros and cons".
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Понятие кейс-технологии и определение её роли в современном образовательном процессе. Раскрытие проблематики вопроса использования метода кейс-технологии в обучении русской литературе на примере национальной школы (с родным якутским языком обучения).
статья, добавлен 18.05.2020Развитие мыслительных операций, речи, творческих способностей, подготовка к уроку. Составление плана-конспекта, с учетом успеваемости учащихся класса. Изучение нового материала. Сбор информации по кейс-задаче. Закрепление навыка сложения и вычитания.
презентация, добавлен 01.03.2023Использование кейс-технологии на занятиях по химии и биологии с целью развития аналитического, творческого и критического мышления, более качественного усвоения знаний, умения вырабатывать решения, развития социальных компетенций при работе в группе.
реферат, добавлен 14.03.2017Применение кейс-технологии при изучении раздела "Геометрическая оптика" в профильной школе. Совместная деятельность, которая позволяет всем учащимся полностью осмыслить и усвоить учебный материал, дополнительную информацию. Классификация кейс-технологий.
статья, добавлен 11.09.2024Ориентация на компетентностный подход в образовании. Эффективность кредитной технологии в осуществлении современной образовательной парадигмы. Определение роли и значения метода кейсов в развитии навыков анализа и критического мышления обучающихся.
статья, добавлен 02.02.2019Сущность кейс-метода в педагогике. Организация деятельности в режиме кейс-метода, преимущества для обучающихся, профессиональная деятельность учителя. Особенности компетентностного подхода в изучении базового курса информатике на основе кейс-метода.
дипломная работа, добавлен 19.06.2016- 39. Использование кейс–метода в анализе проблемной ситуации в сфере социально–культурного творчества
Метод анализа конкретных ситуаций (case-study или кейс-метод). Наиболее существенные преимущества метода в сравнении с традиционным обучением. Применение кейс-метода как формы обучения и активизации учебного процесса для достижения конкретных целей.
контрольная работа, добавлен 10.09.2014 Модернізація вищої освіти на засадах використання інноваційних форм, методів і технологій навчання студентів, серед яких важливе місце відведено кейс-методу. Аналіз методу кейс-стаді як одного з найефективніших при викладанні іноземної мови у вищій школі.
статья, добавлен 05.12.2018Поиск путей формирования компенсаторной и прагматической компетенций в обучении английскому языку будущих врачей с помощью кейс-метода. Изучение тенденции объединения развиваемых в высшей школе навыков под единой профессиональной квалификацией студентов.
статья, добавлен 05.07.2021Кейс-метод – способ обучения, использующий описание реальных условий и позволяющий применять теоретические знания для решения практических задач при помощи коллективного анализа ситуаций. Особенности грамотного создания и применения учебного кейса.
статья, добавлен 12.08.2020Знакомство с основными проблемами организация и реализации современного образовательного процесса. Анализ особенностей использования метода "кейс-стади" в решении учебно-воспитательных задач при подготовке современного российского предпринимателя.
статья, добавлен 21.12.2018Практический опыт интеграции кейс-технологии с филателистическим материалом в целях формирования правовой культуры студентов. Примеры кейсов правовой направленности, их визуализация. Эффективность данной интеграции, потенциальный синергетический эффект.
статья, добавлен 09.02.2021Изучение проблемы влияния профессиональной направленности студентов-будущих педагогов на формирование у них профессиональных представлений о своей работе. Индивидуализация подготовки будущих педагогов в соответствии с их профессиональной направленностью.
статья, добавлен 30.01.2019История появления и основные этапыразвития кейс-технологий, их классификация и типы. Главные направления применения кейсов в образовании, методика обучения. Применение кейс-технологий на уроках химии, а также особенности и механизмы их использования.
дипломная работа, добавлен 31.01.2023Аналіз застосування кейс-методу як сучасної новітньої методики навчання у вищих військових навчальних закладах у галузі правознавства. Класифікація кейс-методів за джерелом формування кейсу. Ключові аспекти якісного використання кейс-методу у навчанні.
статья, добавлен 03.12.2022Рассмотрение актуальности кейс-технологии в контексте изменения концепции и цифровизации вузовского образования, а также введения новых образовательных стандартов ФГОС ВО 3++. Развитие профессиональных компетенций применения технологических новаций.
статья, добавлен 26.07.2021Использование кейс-метода в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку, что способствует формированию умения решать задачи, связанные с профессиональной деятельностью. Развитие аналитических, оценочных навыков и умений работать в команде.
статья, добавлен 17.09.2018Особенности мобильного обучения в процессе профессиональной подготовки будущих инженеров-педагогов в области компьютерных технологий. Принципы смешанной формы обучения на основе информационно-коммуникационных технологий и их функциональные возможности.
реферат, добавлен 05.03.2016