Диагностический инструментарий исследования уровня сформированности исследовательских умений и навыков будущих руководителей детских образовательных учреждений
Изучение мотивационно-ценностного, информационного, операционально-деятельностного и рефлексивного критериев работы будущих руководителей. Готовность будущих руководителей дошкольных образовательных организаций к организации исследовательской работы.
Подобные документы
Представлен диагностический инструментарий, позволяющий оценить уровень сформированности готовности будущих педагогов к развитию творческих способностей подростков. Выбор диагностических методик, соответствующих показателям исследуемого вида готовности.
статья, добавлен 12.07.2021Содержание и организация констатирующего обследования уровня сформированности вокально-хоровых умений и навыков у монгольских детей старшего дошкольного возраста. Интервьюирование музыкальных руководителей и воспитателей в 2016-2017 годах в Улан-Баторе.
статья, добавлен 23.02.2021Обеспечение академической мобильности учащихся и тяги к исследованиям, как основная задача высшего образования. Классификация исследовательских умений педагогов. Особенности формирования навыков и умений на различных этапах обучения в высшей школе.
реферат, добавлен 12.12.2014Виды умений самообразования и этапы процесса их формирования. Характеристики уровней сформированности самообразования высокого (продуктивно-творческого), среднего (частично-поискового) и низкого (репродуктивного) у будущих техников-программистов.
статья, добавлен 27.01.2018- 55. Определение структуры социальной компетентности руководителя дошкольной образовательной организации
Характеристика содержания и структурных элементов социальной компетентности для руководителей дошкольных образовательных организаций. Владение социальной компетентностью как необходимое условие профессионализма. Условия социальной компетентности личности.
статья, добавлен 03.02.2019 - 56. Компоненты и критерии сформированности информационной компетентности будущих учителей основ здоровья
Эффективность процесса формирования компетентности учителей. Теоретический анализ компонентов и критериев сформированности здоровьесберегающих компетенций и определенных психологических качеств педагога. Информационная компетентность будущих учителей.
статья, добавлен 05.03.2016 Значение планирования при организации воспитательно-образовательного процесса в дошкольных заведениях. Поиск форм методической работы в детских садах. Функции старшего воспитателя. Мотивирование деятельности педагогов. Разработка структуры прогулки.
курсовая работа, добавлен 17.12.2016Инновационное развитие образовательных организаций как важнейшая функция руководителей. Повышение существующего уровня организации образовательного процесса, решение основных педагогических проблем и определение ключевых направлений их преодоления.
статья, добавлен 02.04.2019Маркетинг образовательных услуг – стратегия и тактика отношений и взаимодействий потребителей и производителей. Обоснование необходимости формирования у будущих магистров профессионального обучения умений маркетинга образовательных компьютерных услуг.
статья, добавлен 01.02.2019Педагогические условия и методический инструментарий формирования профессионально-нравственной позиции будущих музыкантов-педагогов. Критерии, показатели и уровни сформированности профессионально-нравственной позиции у будущих музыкантов-педагогов.
автореферат, добавлен 29.07.2018Применение инновационных образовательных технологий при обучении будущих менеджеров как необходимое и важное педагогическое условие. Основные типы инновационных образовательных технологий. Критерии формирования профессиональной мобильности студентов.
статья, добавлен 17.12.2019Анализ процессов формирования и структурирования методической работы в образовательных учреждениях. Основные стадии формирования методической работы в образовательных учреждениях города. Показатели и уровни формированности методической культуры студентов.
статья, добавлен 17.09.2018Критерии для выявления уровней готовности будущих педагогов к работе по раннему интеллектуальному развитию детей. Психологический и педагогический компоненты будущих педагогов. Комплекса необходимых профессионально-педагогических знаний и умений.
статья, добавлен 28.12.2017Содержательная характеристика профессиональных умений и навыков бакалавра социальной работы: аналитические, прогностические, проективные умения и навыки. Возможности добровольческой практики как составной части непрерывного практического обучения.
автореферат, добавлен 27.07.2018- 65. Критерии сформированности готовности будущих учителей к инновационной деятельности и их показатели
Усиление инновационного характера педагогической деятельности как важное условие повышения эффективности модернизации современного общего среднего образования. Анализ критериев сформированности готовности будущих учителей к инновационной деятельности.
статья, добавлен 31.05.2018 Структурно-функциональная модель развития конкурентоспособности будущих учителей как педагогической системы в образовательном процессе вуза. Определение уровня и оценки динамики сформированности у будущих учителей конкурентоспособности и её компонентов.
автореферат, добавлен 02.07.2018Выявление креативности и динамики изменения её показателей у будущих учителей физической культуры в процессе профессионального образования. Исследование изменения уровня сформированности личностной креативности и креативного потенциала у будущих учителей.
статья, добавлен 20.02.2022Характеристика вопросов организации учебного процесса путём внедрения соответствующего учебно-методического обеспечения и адекватных образовательных технологий. Анализ методов активизации и увеличения доли самостоятельной учебной работы студентов.
статья, добавлен 14.08.2020- 69. Научное наследие Т.И. Шамовой и его влияние на решение актуальных проблем современного образования
Управление процессами развития личности в условиях образовательного учреждения. Развитие психологической компетентности руководителей образовательных учреждений. Учебно-методическое сопровождение проектной и исследовательской деятельности учащихся.
книга, добавлен 14.06.2016 Основные условия обеспечения сформированности у студентов музыкально-педагогического факультета профессиональных вокальных умений и навыков посредством использования самостоятельной работы будущих педагогов-музыкантов в образовательном процессе.
статья, добавлен 28.09.2018Анализ потенциала традиционного народного костюма в формировании исследовательских умений у будущих педагогов-дизайнеров в условиях вуза на современном этапе. Использование знаний о традиционном чувашском народном костюме в образовательном процессе вуза.
статья, добавлен 06.06.2018Основные задачи дошкольных образовательных учреждений. Особенности функционирования детских садов общеразвивающего и компенсирующего видов. Классификация общеобразовательных учреждений в зависимости от уровней реализуемых образовательных программ.
реферат, добавлен 12.12.2017Рассмотрение проблемы формирования проектно-исследовательской компетентности у будущих учителей в процессе изучения дисциплины педагогики. Анализ педагогических условий процесса формирования проектно-исследовательской компетентности будущих учителей.
статья, добавлен 28.09.2022Проблема самостоятельной работы будущих архитекторов, направленной на развитие у них иноязычной коммуникативной компетенции и профессиональной компетентности. Подходы к классификации самостоятельной работы. Типология заданий для самостоятельной работы.
статья, добавлен 30.12.2018Характеристика этапов формирования готовности будущих бакалавров технического направления подготовки к социально-профессиональной адаптации в производственной среде: мотивационно-адаптационного, практико-технологического и обобщающе-рефлексивного.
статья, добавлен 18.06.2023