Межпредметные связи на уроках химии и биологии
Сущность межпредметных связей в обучении биологии и химии, описание их функций и видов. Планирование и пути реализации межпредметных связей в обучении биологии. Характеристика и специфика межпредметных связей в курсе химии, проблема парникового эффекта.
Подобные документы
Укрепление междисциплинарных связей как главный принцип образования. Пути реализации межпредметного взаимодействия в медицинском вузе, интеграция естественно-научного и гуманитарного профилей. Анализ образовательных функций межпредметного взаимодействия.
статья, добавлен 15.07.2021Рассмотрение межпредметных связей, их функций, форм связи, задач, связе физики с другими предметами школьной программы, в частности с географией. Применение разнообразных визуальных инструментов, включая технические аппараты и компьютерные технологии.
статья, добавлен 13.10.2024Понятие и классификация межпредметных связей; их функции: методологическая, образовательная, развивающая, воспитательная, конструктивная. Определение протяженности, силы, максимальной и относительной длины, а также длины разрыва межпредметной связи.
статья, добавлен 01.02.2019Анализ объёма и структуры основных экологических представлений и понятий, формирующихся у младших школьников при изучении курса "Природоведение" и их использования в практической деятельности. Значение межпредметных связей в экологическом образовании.
дипломная работа, добавлен 12.03.2011Понятие и классификация межпредметных связей в школе. Особенности их использования для формирования умений и навыков при изучении компьютерной графики. Фрактальная графика, использование математических представлений о свойствах геометрических фигур.
курсовая работа, добавлен 28.05.2013Анализ возможностей использования задач в рамках задачного подхода для процесса формирования универсальных учебных действий в курсе школьной химии. Обзор способов реформирования практической деятельности учителей при обучении решению задач в курсе химии.
статья, добавлен 06.06.2018Реализации компетентностного подхода в обучении студентов в вузе. Формирование у обучаемых профессиональных компетенций, соответствующих стандартам WorldSkills Russia, на основе межпредметных связей в теории вероятностей и математической статистике.
статья, добавлен 27.06.2021Дифференциация обучения как средство индивидуализации на уроках химии и биологии. Основы разноуровневого обучения - педагогической технологии организации учебного процесса. Задания для самостоятельных работ по биологии по теме "Эволюционное учение".
курсовая работа, добавлен 17.02.2011Функция, её место и роль в школьной математике. История развития математики, прикладное значение функции. Проблема реализации межпредметных связей в методических исследованиях по математике и физике. Раскрытие связей алгебры и физики в школе.
дипломная работа, добавлен 12.03.2009Проектная деятельность и идея направленности учебнопознавательной деятельности обучающихся на результат, получаемый при решении той или иной проблемы. Проектная технология на уроках математики; развитие личности школьников, их самостоятельности.
статья, добавлен 30.03.2019Теоретические основы понятия дидактических игр: их цели и задачи, характеристика функций и классификация. Основные правила применения при обучении химии и их особенности начальном этапе обучения. Примеры проведения дидактических игр на уроках химии.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Решения проблемы реализации межпредметных связей общеобразовательных и специальных дисциплин в процессе подготовки обучающихся организация среднего профессионального образования - информационный, деятельностный, личностный, организационно-технологический.
статья, добавлен 26.09.2022Существующая система естественнонаучного образования в отечественной школе характеризуется тем, что учащиеся в течение ряда лет изучают отдельные предметы. Это приводит к разорванности восприятия картины мира. Решить проблему можно с помощью интеграции.
курсовая работа, добавлен 18.03.2009Формирование целостной индивидуальной картины мира ученика на основе актуализации межпредметных связей "родственных" школьных предметов включенных в урок литературы. Концепционное моделирование общеязыкового поля категорий "мать", "высокая", "миссия".
статья, добавлен 20.01.2019Рассмотрение деятельности кафедры биологии и географии с методикой преподавания Шадринского государственного педагогического университета с учетом инновационных тенденций, личностно-ориентированного и системно-деятельностного подходов в обучении.
статья, добавлен 26.07.2021Основные методы и средства обучения, применяемые учителем при изучении темы "Опорно-двигательная система человека" на уроках биологии. Главные примеры упражнений, применяемых на уроках биологии. Дидактические карточки, используемые на уроках биологии.
курсовая работа, добавлен 10.08.2024Использование приемов развития мышления при обучении химии. Использование компьютерных технологий на уроках и их преимущества. Компьютерные модели в обучении химии. Возможности Интернет для личностного развития в процессе обучения. Функции обучающих игр.
курсовая работа, добавлен 04.01.2010Изучение особо охраняемых природных территорий как образовательного ресурса в системе биологического образования школьников. Анализ и сравнительная характеристика программ по биологии. Реализация национально-регионального компонента в обучении биологии.
курсовая работа, добавлен 30.05.2018Психолого-педагогические основы обучения химии. Формирование творческого мышления, научного качества знаний при обучении химии. Теория поэтапного формирования умственных действий. Рассмотрение основных организационных форм обучения химии в школе.
презентация, добавлен 20.01.2015Формы и приемы при обучении биологии. Сущность домашней учебной работы учащихся и ее роль в овладении знаниями. Домашняя работа как обязательная форма обучения биологии. Практическая направленность домашних работ в образовательном процессе по биологии.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Связь между учебными предметами как одно из важнейших принципиальных требований современной дидактики. Критическое мышление как один из видов интеллектуальной деятельности человека. Главные особенности формирования межпредметных связей у школьников.
статья, добавлен 21.12.2019- 97. Формирование здоровьесберегающего образовательного пространства при обучении химии в средней школе
Характерные признаки здоровьесберегающих технологий. Особенности санитарно-гигиенического и психолого-педагогического аспектов здоровьесберегающих технологий при обучении химии. Роль химии при решении задач воспитания культуры здоровья учащихся.
статья, добавлен 24.05.2018 Память и внимание как основное условие успешного обучения студентов в вузе. Исследование когнитивной сферы студентов - параметров памяти и внимания. Анализ и интерпретация показателей студентов первого курса факультета биологии и химии Университета.
статья, добавлен 29.07.2018Психологические основы межпредметных связей. Цели, задачи и алгоритм интегрированного урока литературы. Значение художественного образа в театральном искусстве и его роль в формировании нравственности обучающихся. Значение музыки на уроках литературы.
курсовая работа, добавлен 09.04.2015Теоретические основы реализации межпредметных связей в практике школьного обучения. Межпредметные связи как средство активизации познавательной деятельности учащихся. Конспекты интегрированных уроков по информатике и математике, по информатике и физике.
дипломная работа, добавлен 05.07.2017