Підходи науковців до тлумачення соціальної та комунікативної компетентності
Аналіз соціальної компетентності як вираження якості виконання особистістю соціальних ролей та здатності досягати результативності в груповій взаємодії. Обмін інформацією, почуттями та емоціями між людьми засобами вербальної та невербальної комунікації.
Подобные документы
Визначення складників (компетенцій) комунікативної компетентності студентів-психологів. Уміння здійснювати та приймати знаки уваги, надавати підтримку іншій людині, співпереживати їй. Виразність спілкування фахівця, легкість і стійкість спілкування.
статья, добавлен 19.11.2020Дослідження необхідності підвищення якості підготовки фахівців із соціальної роботи, адекватної вимогам сучасної системи захисту всіх верств населення. Об'єктивні та суб'єктивні причини ускладнення процесу професіоналізації соціальних працівників.
статья, добавлен 05.01.2023Характеристика і апробування психотехнології розвитку комунікативної компетентності сімейного лікаря у процесі вузівського навчання. Проведення дослідження основних особливостей готовності до компетентного спілкування майбутніх сімейних лікарів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Опис структури та змістовних характеристик програми розвитку організаторських здібностей як компетентності. Дослідження ефективності застосування програми у майбутніх психологів за результатами фіксації позитивної динаміки соціальної ергічності.
статья, добавлен 30.11.2017Результати проведеного аналізу практики роботи закладів дошкільної освіти у напрямі формування соціальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку з інтелектуальними порушеннями. Практика проведення освітніх занять робота педагогічних працівників.
статья, добавлен 16.05.2020Вивчення особливостей соціального інтелекту особистості пізнього юнацького віку. Успішність взаємодії індивідуума зрілого віку з іншими людьми у соціумі. Прояви невербальної й вербальної поведінкової експресії та прогнозування поведінки інших людей.
статья, добавлен 14.02.2022Формування уявлень про професійну діяльність у студентської молоді. Самопізнання власної особистості та соціальної ідентичності майбутніх психологів. Підвищення самоактуалізації, умінь та комунікативної компетентності фахівців психологічної галузі.
статья, добавлен 06.03.2018- 108. Особливості розвитку комунікативної компетентності майбутнього практичного психолога системи освіти
Вивчення проблеми спілкування та особливостей становлення комунікативної компетентності практичного психолога на етапі професійної підготовки в умовах спеціального педагогічного керування. Розробка та опробування методики її цілеспрямованого розвитку.
автореферат, добавлен 06.07.2014 Складові соціальної компетентності підлітків з інтелектуальними порушеннями, їх залежність від індивідуального стилю педагога. Стилістичні особливості їх діяльності як складова формування у них соціальних компетентностей під час корекційного впливу.
статья, добавлен 13.06.2022Дослідження становлення рольової теорії, особливостей вивчення поняття "роль" в психології. Підходи до розкриття особливостей соціальної ролі особистості. Характеристика ролі і концепції розподілу ролей. Підходи до вивчення поняття "гендер" у психології.
статья, добавлен 01.08.2022Соціальна взаємодія у вищій школі. Ділове спілкування викладачів та студентів. Дослідження психологічної готовності учнів до соціальної взаємодії. Психічні особливості спілкування викладачів та студентів. Ознаки соціальної взаємодії у вищій школі.
статья, добавлен 31.08.2018Поняття гендеру в аспекті професійної діяльності. Особливості взаємодії у процесі професійного спілкування чоловіків та жінок - фахівців із соціальної роботи. Оптимізація професійного спілкування шляхом формування комунікативної та гендерної культури.
статья, добавлен 21.09.2022Поняття "професійна компетентність педагога". Зміст і структура комунікативної компетентності вчителя. Обґрунтування розвитку осо6истісної і професійної компетентностей педагога в системі вищої та післядипломної освіти в умовах освітньої реформи.
статья, добавлен 02.11.2018Аналіз функціонування соціальних служб та застосування активних групових форм і методів роботи з клієнтами. Розроблення моделі тренінгових технологій вирішення соціальних проблем на основі діагностики соціальної ситуації і формування навичок комунікації.
автореферат, добавлен 19.07.2015- 115. Психологічні особливості розвитку професійної комунікативної компетентності у майбутніх провізорів
Критерії, показники рівнів розвитку професійної комунікативної компетентності в майбутніх провізорів. Психодіагностичний комплекс дослідження індивідуально-психологічних особливостей, що корелюють із професійними комунікативними якостями студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015 У статті висвітлено поняття дезадаптації в контексті наук людинознавства: біології, медицини, психіатрії, психофізіології, соціальної роботи, соціальної' педагогіки, соціальної' й вікової психології. Розкрито основні підходи до розуміння дезадаптації.
статья, добавлен 30.09.2024Залежність розвитку іншомовної комунікативної компетентності від форми організації навчального процесу. Вимірювання інтенсивності емоційної реакції студентів за шкалою самооцінки тривожності Спілбергера. Переваги cпiврoбiтництва у навчальній дiяльнocтi.
статья, добавлен 21.07.2018Проблема військового колективу як високорозвиненої соціальної системи, місця соціальних процесів, особливо соціальної рівноваги в її становленні, впливу військово-соціальної та виховної роботи на ефективне функціонування. Особливість військової діяльності
статья, добавлен 20.10.2022Формування професійної компетентності, психологічні особливості та навчально-виховні можливості використання іноземної мови у процесі формування професійної компетентності студентів. Модель формування компетентного фахівця засобами іноземної мови.
автореферат, добавлен 14.10.2013Аналіз уявлень та інтерпретацій "соціальної реальності" в історії соціально-філософської думки, виявлення психосинер-гетичних засад конструювання і функціювання соціальної реальності. Дослідження змісту постмодерністської моделі соціальної реальності.
статья, добавлен 12.07.2022- 121. Соціально-психологічні детермінанти інгрупового фаворитизму ґендерних груп у соціальній взаємодії
Інгруповий фаворитизм, як тенденція, його основні детерминанти в сучасних умовах соціальної взаємодії. Психологічна стать особистості, її вплив на норми та ролі. Гендерні стереотипи, форми взаємодії між людьми як представниками різних гендерних груп.
статья, добавлен 22.03.2016 Дослідження закономірностей функціонування людини в екстремальних ситуаціях. Характеристики професійної компетентності організаторів морально-психологічного забезпечення, які потрібні при здійсненні військової, педагогічної та соціальної діяльності.
статья, добавлен 18.05.2023Розробка теоретичної моделі вербальної реконструкції символів з метою вивчення особливостей подолання особистістю стану дезадаптації. Розгляд різних концептуальних підходів до використання вербальної реконструкції символів та їх систематизація.
статья, добавлен 27.03.2018Хронотоп комунікативної діяльності як соціально-психологічний феномен, який конструюється особистістю в результаті її реальної і віртуальної взаємодії та комунікації. Принципи діагностики хронотопу у дошкільників із затримкою психічного розвитку.
статья, добавлен 02.12.2018Визначення поняття "невербальна комунікація", основні засоби невербальної комунікації. Використання жестів у комунікативній взаємодії педагога і учня. Застосування альтернативних засобів комунікації у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
контрольная работа, добавлен 23.06.2022