К вопросу о юношеском возрасте
Концепции определения временного интервала юношеского возраста. Физиологические, психологические, социальные изменения, которые обуславливают процесс развития. Самооценка как одна из самых важных социально-психологических характеристик личности.
Подобные документы
Представления людей о тех или иных объектах социальной или духовной культуры как предмет исследования в современной психологии. Психолого-педагогические особенности личности юношеского возраста. Идеальная, реальная и типичная модели семьи в психологии.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Изучение закономерностей поведения людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также психологических характеристик групп. Анализ романа С. Майер, богатого социально–психологическими явлениями, которые находят отражение в современной жизни.
статья, добавлен 15.03.2019Психология народов как одна из первых форм социально-психологических теорий, ее создатели и основные идеи. Психология масс - концепция о взаимоотношении личности и общества, ее истоки и причины появления. Теория инстинктов социального поведения.
реферат, добавлен 07.08.2010Выявление и изучение значимых различий особенностей субъективного переживания одиночества в процессе индивидуального развития индивидуума в раннем юношеском возрасте в зависимости от типа субъектной регуляции и произвольной активности личности.
статья, добавлен 18.09.2022Основные этапы возникновения самосознания и чувства взрослости у подростков. Роль родителей и сверстников в формировании личности в юношеском возрасте. Особенности развития формально-логического мышления и становления мировоззрения у старшеклассников.
реферат, добавлен 18.08.2010Становление личности в культурном и историческом развитии. Влияние факторов культуры и истории на процесс становления личности в подростковом и юношеском возрасте. Сравнительная характеристика возрастов и психологических новообразований каждого из них.
автореферат, добавлен 21.10.2016Современные тенденции развития общества и процесс его дальнейшей демократизации. Самооценка как представление человека о важности своей личности, деятельности среди других людей и оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков.
курсовая работа, добавлен 05.04.2015Понятие, сущность и значение личности, основные компоненты в структуре самооценки. Определение уровня притязания личности, описание и особенности "Я – концепции". Процесс определения направленности личности, характеристика адекватности самооценки.
реферат, добавлен 30.10.2016Формирование всесторонне развитой, социально зрелой личности каждого школьника - одна из важнейших задач деятельности общеобразовательного учреждения. Процесс акселерации - причина наличия нарушения привычных возрастных границ подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 08.12.2017Рассмотрение сущности и специфики влияние анатомо-физиологических характеристик на социально-психологические качества личности. На основании теоретического анализа систематизация знаний о понятии личности и ее социально-психологических особенностях.
курсовая работа, добавлен 08.08.2018Дошкольный возраст как период первоначального фактического склада личности. Самооценка – компонент самосознания, включающий наряду со знаниями о себе оценку человеком своих физических характеристик, способностей, нравственных качеств и поступков.
курсовая работа, добавлен 02.02.2016Анализ психологической литературы по вопросу психологической характеристики личности подростка. Развитие личности в школьном возрасте, методика исследования самооценки подростка. Переход от детства к взрослости, влияние качеств личности на самооценку.
курсовая работа, добавлен 23.11.2017Социально-психологические типы исполнительской деятельности. Исследование взаимосвязи самооценки личности и характеристик ее исполнительской деятельности. Анализ влияния социально-демографических факторов на оценки руководителей и самооценки подчиненных.
автореферат, добавлен 16.11.2017Обзор проблемы формирования самооценки в дошкольном возрасте в психологических исследованиях. Анализ самооценки как составной части самосознания в исследованиях отечественных психологов. Изучение уровня развития самооценки детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 10.04.2016Поздний период жизни человека: типы старения и возможности поступательного развития личности. Психологические и физиологические особенности в пожилом и старческом возрасте. Изменения личностной сферы и самосознания. Стереотипы пожилых и отношение к ним.
курс лекций, добавлен 07.05.2014Теоретико-методологические подходы к изучению и диагностике социального развития личности. Основные феномены социального развития. Описание методик исследования самооценки личности. Современные концепции психологических подходов к изучению личности.
контрольная работа, добавлен 21.04.2017Понятие самооценки и ее основное содержание. Адаптация в системе межличностных отношений. Подходы к проблеме адаптации личности отечественных и зарубежных психологов. Кризис юношеского возраста. Методы изучения социально-психологического климата группы.
курсовая работа, добавлен 17.12.2014Сравнительный анализ социально-психологических характеристик индивидуальных предпринимателей с различным типом саморегуляции. Анализ самооценки профессиональной деятельности автономных и зависимых предпринимателей и источников их фрустрированности.
автореферат, добавлен 28.11.2017Раскрытие понятия Я-концепции. Обозначение ее особенностей в подростковом возрасте и факторов, влияющих на ее развитие. Выявление взаимосвязи самооценки с социально-психологическим статусом и влияния на ее формирование сверстников и друзей подростка.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Процесс формирования у детей взглядов на окружающий мир в начальной школе. Влияние заниженной самооценки у младших школьников на их поведение и черты личности. Задачи педагога по формированию адекватной самооценки у детей младшего школьного возраста.
эссе, добавлен 08.05.2015Психология народов как одна из первых форм социально-психологических теорий. Процесс образования наций, вопрос о взаимоотношении личности и общества с индивидуалистических позиций. Теория инстинктов социального поведения английского психолога Макдугалла.
реферат, добавлен 24.01.2015Теоретические подходы к пониманию концепции "Я" в психологической науке. Психологические процессы и механизмы уверенности в себе, которые способствуют формированию, поддержанию и изменению самооценки. Исследование Я-концепции и самооценки личности.
курсовая работа, добавлен 09.11.2021- 123. Роль жизненных сценариев в формирование чувства неполноценности у представителей юношеского возраста
Результаты исследования, посвященного определению роли жизненных сценариев в возникновении чувства неполноценности в юношеском возрасте. Анализ характерных особенностей таких психологических феноменов, как чувство неполноценности и жизненный сценарий.
статья, добавлен 25.04.2018 Взаимосвязь психологических ресурсов и саморазвития личности в зрелом возрасте. Корреляционные связи между показателями психологических ресурсов и показателями саморазвития. Влияние основных показателей психологических ресурсов на саморазвитие личности.
статья, добавлен 18.06.2021Особенности подросткового развития. Самооценка и самовосприятие как сознание самости. Целостная характеристика образа "Я" подростка. Методы экспериментального исследования компонентов самосознания детей старшего возраста. Статистическая обработка данных.
курсовая работа, добавлен 04.05.2015