Технология ведения тренинга: Теория и практика
Интерактивные игры как средство групповой психологической работы: определение и происхождение. Социально-психологическое обучение в группе и характеристика личности ведущего группы. Деструктивное поведение участников и интервенционный репертуар ведущего.
Подобные документы
- 101. Поведение человека
Эгоистическое, индивидуально-целевое деструктивное поведение. Основные виды девиантного поведения. Слабые и случайные формы отклоняющегося поведения, связанные с нарушением порядка взаимодействия между людьми. Критерии измерения поведения личности.
презентация, добавлен 26.11.2013 Изучение социально-психологической безопасности личности посредством исследования системы межличностных отношений. Характеристика и исследование феномена затрудненного общения, различных форм его личностного проявления, психологических детерминант.
статья, добавлен 09.02.2019Понятие феномена группового давления. Внутреннее подчинение как результат преодоления конфликта в пользу группы. Типы поведения по Петровскому. Исследования по конформизму и влиянию меньшинства на большинство. Особенности конформизма в малой группе.
реферат, добавлен 27.04.2017Анализ возможности межкультурного социально психологического тренинга как средства развития межкультурной компетентности (МК). Результативность межкультурного тренинга для оценки различий в динамике МК участников моно- и поликультурных тренинговых групп.
автореферат, добавлен 16.04.2018Рассмотрение проблемных вопросов социально-психологической готовности студентов к обучению в вузе. Установление психологических особенностей первокурсников для своевременного выявления "группы риска" с точки зрения нарушений психологической адаптации.
статья, добавлен 30.04.2019Рассмотрение причин и методов преодоления вспышек агрессии подростков. Социально-психологические характеристики агрессии. Оценка вреда групповой и индивидуальной агрессии обществу и личности. Анализ влияния семьи на криминальное поведение подростков.
статья, добавлен 18.07.2018Анализ многообразия групповых норм поведения. Изучение нормативного поведения в малой группе: влияние норм, разделяемых большинством членов группы; влияние норм, разделяемых меньшинством членов группы; последствия отклонения индивидов от групповых норм.
контрольная работа, добавлен 28.09.2010Нормативно-инструктивное регулирование деятельности психологического тренинга. Понятие психологической грамотности, культуры. Планирование позитивных моделей отношений с людьми. Формирование психологического пространства в общении, взаимодействия с миром.
курс лекций, добавлен 04.05.2015Происхождение и развитие представлений о конформизме. Его социально-психологическое и философское понимание как явления. Анализ существующих подходов и определение позитивных альтернатив конформному поведению: нонконформизм и самоопределение личности.
реферат, добавлен 16.07.2014Исследование и характеристика социально-психологических особенностей успешных женщин-предпринимателей. Установление основных предикторов успеха, ведущего стиля межличностного взаимодействия, стиля поведения в конфликте и смысложизненных ориентаций.
статья, добавлен 06.03.2018Разработка психологической подготовки и формирования личности спортсмена. Определение психологической готовности спортсмена к соревнованиям. Своеобразие психологической подготовки волейболистов. Осознание игроками особенностей и задач предстоящей игры.
реферат, добавлен 14.04.2015- 112. Групповая динамика
Факторы, влияющие на работу группы. Характеристика групповой динамики. Цели, задачи и нормы группы, ее структура. Проблема лидерства. Систематизации и направленность групповых ролей. Понятие групповой сплоченности и напряжения. Фазы развития группы.
реферат, добавлен 28.05.2012 Рациональное сочетание коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы как основной принцип технологии игровой деятельности. Исследование сущности и значения игры различными учеными. Классификация игровых форм обучения. Признаки деловой игры.
реферат, добавлен 02.12.2012Виды социальной и психологической адаптации личности и категории факторов, влияющих на адаптацию. Особенности социально-психологической адаптации первоклассников и первокурсников в образовательном учреждении, выявление уровня адаптированности личности.
статья, добавлен 01.02.2019Сущность активного социально-психологического обучения, классификации его методов, варианты мозгового штурма. Дискуссионные методы, игровые методы (деловые, управленческие, ролевые игры). Социально-психологические тренинги (коммуникативные, сенситивные).
контрольная работа, добавлен 23.07.2010Исследование динамики отношений личности в процессе танцевально-экспрессивного тренинга. Описание комплексов социально-психологических, личностных и потребностно-когнитивных характеристик человека, обуславливающих динамичность различных видов отношений.
статья, добавлен 09.02.2019Факторы, влияющие на формирование социально-психологического климата в группе. Межличностные отношения, сопровождающие решение групповых задач и иные формы активности. Требования к уровню психологической включенности индивида в его трудовую деятельность.
презентация, добавлен 12.02.2016Отношение здоровых к инвалидам как один из важнейших социально-психологических факторов их интеграции в обществе. Знакомство с основными социально-психологическими аспектами адаптации личности и группы. Анализ процесса становления человека как личности.
статья, добавлен 17.11.2020Теоретико-методологический анализ межличностной совместимости в группе. Анализ методик по оценке социально-психологического климата группы и особенностей межличностных отношений внутри коллектива. Рекомендации по усовершенствованию эффективности команды.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Определение понятия и типология личности преступника, его психологические характеристики. Анализ социально-демографической и социально-психологической подсистем личности преступника. Психические аномалии, их виды и социальная адаптация личности.
контрольная работа, добавлен 24.03.2014Методические рекомендации по организации и содержанию деятельности психологической службы в дошкольных образовательных учреждениях. Основные направления деятельности психолога ДОУ. Коррекционная, развивающая работа. Психологическое просвещение и обучение.
реферат, добавлен 22.11.2019Общая характеристика понятий мотивации и мотивационного тренинга в современной психологии. Определение и обоснование целей, задач и структуры мотивационного тренинга. Рассмотрение примера проведения тренингового занятия с применением игры и рефлексии.
разработка урока, добавлен 10.03.2014Понятие и роль социальной защиты и адаптации молодежи в современном обществе. Сущность психологической защиты студентов, ее основные механизмы. Социально-психологические феномены и динамические процессы в малой группе, психологическая теория коллектива.
курсовая работа, добавлен 11.05.2015Характеристика и принципы осуществления игры. Исследование ее сути в психологической практике и применение с целью развития индивидуальности дошкольника. Методы исследования эффективности игры в формировании личности детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 07.08.2010Техники и приемы психологического консультирования, стратегии работы с разными типами клиентов. Отражение российского психологического контекста в примерах из практики. Технология ведения беседы, трудности общения. Переживания расставания с партнером.
книга, добавлен 17.04.2013