Профессиональная подготовка педагогов-психологов (консультантов) средствами интервизии в условиях гуманитаризации постдипломного образования
Интервизор-эксперт - профессиональный субъект, призванный определять качество результативности познавательной деятельности консультантов. Целостность образования - один из важных элементов гуманитарной парадигмы посдипломной образовательной системы.
Подобные документы
Разработка модели процесса развития толерантности у учителей физической культуры в условиях постдипломного образования. Критерии, уровни и показатели сформированности, комплекс педагогических условий, способствующих эффективному развитию толерантности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Развитие системы образования Пуровского района Ямало-Ненецкого АО через повышение уровня профессиональной компетенции и мастерства педагогов. Разработка модели методического сопровождения образовательной деятельности, учитывающей региональные особенности.
статья, добавлен 18.09.2018Исследование современного состояния, роли и места инклюзии в подготовке специалистов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Специфика профессиональной деятельности педагогов в сфере инклюзивного образования в России и за рубежом.
статья, добавлен 04.03.2018Концептуализация понятия современной образовательной парадигмы как квинтэссенции исследований проблематики философии образования. Парадигма образования в контексте изменения его функций в информационном обществе, ее культурологическая ориентация.
статья, добавлен 21.11.2018Модернизация современного профессионального образования в России. Рассмотрение потребности в поиске инновационных подходов к подготовке квалифицированных специалистов. Методы развития коммуникативных умений, навыков и способностей младших школьников.
реферат, добавлен 21.02.2015Практические аспекты профессиональной компетентности учителей математического образования Самарской области. Преимущества модульных программ повышения квалификации. Мониторинг процесса обучения средствами информационно-образовательной среды LMS Moodle.
статья, добавлен 29.04.2019Рассмотрение основных способов формирования компетенции экспертов. Организация системы добровольной сертификации методического обеспечения судебной экспертизы. Профессиональная подготовка специалистов для органов внутренних дел в современных условиях.
реферат, добавлен 21.06.2016Определение личностно-профессиональных качеств педагога, способствующих эффективному решению задач образования в области инноватики. Основные критерии оценки умения педагога дошкольной образовательной организации осуществлять инновационную деятельность.
статья, добавлен 29.04.2019Теоретические и методические основы обучения обратным задачам для дифференциальных уравнений в условиях гуманитаризации математического образования. Подготовка специалистов в области прикладной математики, понимающих гуманитарный потенциал обратных задач.
автореферат, добавлен 27.01.2018Особенности обновления основных приоритетов в области образования в соответствии с мировыми тенденциями. Анализ возможностей гуманитарной информационной образовательной среды в организации сетевого взаимодействия субъектов образовательной деятельности.
статья, добавлен 05.04.2019Гуманизм, его сущность и место в формировании человеческих качеств. Показ неадекватности традиционных подходов педагогической науки к проблемам гумантиразации образования. Попытка целостного осмысления гуманитаризации образования методами философии.
реферат, добавлен 07.10.2012Повышение качества образования, его адаптация к новым стандартам. Технология управления качеством образования. Эффективность системы контроля и оценка хода результативности обучения. Соответствие деятельности учащихся требованиям педагогической системы.
статья, добавлен 01.09.2018Важность гуманизации и гуманитаризации образования, как основного, общекультурного и социально значимого в профессиональной подготовке квалифицированных специалистов технических вузов. Отражение культуросозидающего потенциала образовательного процесса.
статья, добавлен 26.06.2020Исследование проблемы взаимосвязи профессионального самоопределения и мотивов выбора профессии у студентов педагогов-психологов. Профессиональная направленность как важный компонент в процессе формирования специалиста, его взглядов и деятельности.
статья, добавлен 12.02.2019- 65. Постдипломная подготовка педагога-музыканта в системе непрерывного профессионального образования
Разработка гуманитарно-целостной концепции постдипломного образования педагога-музыканта как системы идей, которая включает диагностично заданные цели и обусловленные ими принципы работы педагога. Моделирование и реализация педагогической деятельности.
автореферат, добавлен 18.11.2010 Психолого-педагогические технологии эффективного развития личности средствами искусства. Использование музея в образовательном процессе. Возрастание роли музея в современном обществе. Необходимость профессиональной подготовки кадров музейных педагогов.
статья, добавлен 09.02.2021Необходимость информационно-методического сопровождения образовательной деятельности педагогами дошкольного образования. Эффективность применения метода проектов в формировании информационной компетентности будущих педагогов дошкольного образования.
статья, добавлен 30.07.2021Получение актуального и удовлетворяющего существующие требования термина "качество образования" как одна из главных проблем российской системы образования. Рассмотрение образовательной организации как производителя услуги. Проведение аккредитации.
статья, добавлен 12.07.2020Исследование проблемы востребованности педагога-психолога системой современного образования. Анализ существенных изменений статуса и функционала психолога образования, ломкой стереотипа, сложившегося относительно его профессиональной деятельности.
статья, добавлен 27.01.2019Необходимость формирования гибкой системы обучения в условиях современной образовательной системы. Преимущества воспитания с применением on-line и off-line технологий. Проблемы взаимодействия учащихся и педагогов в рамках дистанционного образования.
контрольная работа, добавлен 17.05.2015Расширение сферы применения профессионального стандарта педагога для педагогов дополнительного образования и педагогов системы профессионального образования. Разработка рекомендаций по обеспечению перехода на профессиональный стандарт педагога.
статья, добавлен 26.04.2019Проблемы профессиональной подготовки будущих учителей-словесников к преподаванию в цифровой среде. Специфические особенности организации учебного процесса в условиях цифровизации образования. Методическая подготовка в педагогическом университете.
статья, добавлен 01.04.2022Характеристика проблем повышения квалификации современного педагога дошкольного образования. Использование структурно-функционального подхода для раскрытия компонентов и условий развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования.
статья, добавлен 29.07.2018Оценка влияния опыта управленческих команд на качество образования в государственных бюджетных профессиональных образовательных учреждениях Москвы. Итоги конкурсов профессионального мастерства как индикатор оценки качества образовательной деятельности.
статья, добавлен 22.06.2021Роль стандартизации дошкольного образования. Ведущие критерии оценки педагогического процесса. Понятие методической работы и ее направления. Показатели оценки результативности профессиональной деятельности педагогов. Задачи методической службы ДОУ.
статья, добавлен 15.02.2019