Анализ методов и приемов, содержащих имплицитные признаки при обучении физике
Имплицитная природа когнитивных процессов. Практическое использование признаков имплицитного воздействия в обучении. Непроизвольное восприятие предметного знания. Визуальная, тактильная, обонятельная информация. Использование опосредованных образов.
Подобные документы
Анализ проблемы развития познавательной активности студентов неязыковых вузов при обучении иностранному языку. Использование интерактивных образовательных технологий в образовательном процессе, способствующих раскрытию творческого потенциала личности.
статья, добавлен 18.09.2018Сравнительный анализ компьютерных инструментальных средств, использующихся при обучении основам математического моделирования. Разработка методических рекомендаций по проведению темы урока "Моделирование ситуации равновесной цены на товарном рынке".
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Рассмотрение и характеристика особенностей опыта использования средств массовой информации при обучении физике. Разработка комплекса дидактических материалов по разделу "Квантовая физика" с компонентами медиаобразования и методики их использования.
автореферат, добавлен 27.08.2018Понятие об интерактивном обучении, его методы и роль в учебно-воспитательном процессе. Интерактивная доска как способ визуализации знаний школьников. Использование компьютерных технологий в проведении уроков окружающего мира. Анализ активности учащихся.
курсовая работа, добавлен 03.01.2014Роль и место интерактивных методов при обучении студентов предпринимательской деятельности. Преимущества метода кейсов, особенности американских и европейских школ. Формирование необходимых компетенций при обучении студентов предпринимательству.
статья, добавлен 24.07.2018Научно-методические основы использования интернет-ресурсов в обучении математике. Информационные технологии в системе современного школьного образования и их использование в математике. Влияние компьютера на психическое и физическое здоровье школьника.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Изучение современной типологии видеоматериалов и их использования при обучении аудированию в условиях средней общеобразовательной школы. Раскрытие понятия аудирования, как одного из видов речевой деятельности. Преимущества использования видеоматериалов.
статья, добавлен 21.06.2020Определение основных характеристик технологий Веб 2.0. Описание различных образовательных сервисов Веб 2.0. Характеристика возможностей дидактических ресурсов сети Интернет для организации образовательного процесса при обучении английскому языку.
статья, добавлен 14.04.2016Педагогические технологии как качественно новая ступень в развитии "производственного аппарата" педагогики. Знакомство с процессом использования современных педагогических технологий в трудовом обучении. Рассмотрение подходов к классификации игр.
дипломная работа, добавлен 28.11.2016Особенности коммуникативной компетенции детей младшего школьного возраста. Взаимосвязь учебной и внеурочной деятельности при обучении английскому языку в начальной школе. Элементы театрализации на уроках английского языка, пути повышения мотивации.
контрольная работа, добавлен 21.01.2017Использование современных цифровых разработок в обучении иностранному языку в вузе, позволяющих повысить мотивацию студентов к обучению, стимулировать развитие навыков самостоятельного изучения языка. Перспективы использования образовательных технологий.
статья, добавлен 27.12.2018Принципы разработки наглядных пособий в методике русского языка. Классификация наглядных методов обучения. Виды наглядных средств и их роль в эффективности обучения. Использование таблиц на уроках. Использование других средств наглядности в обучении.
курсовая работа, добавлен 13.04.2020Анализ изменений в системе образования. Предпосылки для использования интерактивных методов и форм обучения. Требования к преподавателям в соответствии с преобразованиями в обучении. Интерактивные методы обучения для развития активности студентов.
статья, добавлен 03.02.2019Индивидуальный подход в обучении как основа личностно-ориентированного образования. Антропологические теории проектирования здоровьесберегающего процесса в вузе. Использование инновационных технологий в личностно-ориентированном обучении студентов.
диссертация, добавлен 28.12.2013Роль текстовых задач в обучении математике. Отличительные черты простых и составных задач, история их развития. Использование текстовых задач при организации внеурочной деятельности. Изучение текстовых задач как прикладных и как умственных манипуляторов.
статья, добавлен 09.04.2019Общая характеристика методов обмена знаниями в школьном образовании. Интерактивные технологии в обучении детей с особенностями психофизического развития. Моделирование жизненных ситуаций, использование ролевых игр. Место и роль игровых методов в учебе.
лекция, добавлен 06.03.2015Использование новых информационных технологий в обучении иностранным языкам. Принцип индивидуализации как один из ведущих принципов личностно – ориентированного подхода. Технология обучения в сотрудничестве с применением современных технических средств.
курсовая работа, добавлен 06.04.2010Современная роль сети Интернет в образовании, её значение в обучении иностранным языкам. Принципы отбора материала для аудирования из Интернета. Преимущества и ограничения использования интернет-ресурсов. Характеристика этапов обучения аудированию.
курсовая работа, добавлен 31.03.2018Внедрение и использование новых педагогических технологий в обучении иностранным языкам, особенности проектной методики обучения. Проектная деятельность как компонент системы продуктивного образования и нестандартный способ организации образования.
статья, добавлен 29.09.2018Понятие и методика изучения многозначных чисел в обучении математике; особенности изучения нумерации многозначных чисел младшими школьниками. Апробирование и анализ результатов экспериментальной работы по выявлению особенностей изучения нумерации.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012Использование интерактивных цифровых образовательных технологий в профильном обучении старшеклассников. Формирование приемов и способов самостоятельной работы с информацией. Применение видеофильмов, виртуальных моделей при изучении биологических объектов.
статья, добавлен 19.02.2021Педагог в восприятии детей дошкольного возраста, методика изучения педагогического взаимодействия. Преемственность дошкольного и начального образования как условие развития личности. Использование проблемных ситуаций в обучении старших дошкольников.
контрольная работа, добавлен 18.01.2013Рассмотрен вопрос целесообразности применения программных продуктов и образовательных платформ при обучении испанскому языку в школах и университетах. Использование систем дистанционного обучения. Геймификации обучения. Некомпетентность педагогов.
статья, добавлен 17.04.2021Применение компьютера в обучении. Использование компьютера в школе для усовершенствования учебного процесса, умение работать с информацией, проводить анализ. Этапы информатизации, применение в создании современных технологий производства. Виды программ.
реферат, добавлен 11.12.2013Инновационные технологии в организации учебного процесса на основе SMART-технологий при обучении биологии. Вовлечение учеников в проектную деятельность, повышение мотивации к учебе. Современное использование в самостоятельной работе SMART-технологий.
статья, добавлен 04.04.2020