Психолого-педагогическое обеспечение процесса формирования навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях у учащихся общеобразовательных школ
Учащийся как субъект безопасного поведения в чрезвычайной ситуации и критерии его поведения. Оценка эффективности процесса формирования умений и навыков безопасного поведения учащихся в чрезвычайных ситуациях. Разработка соответствующей системы.
Подобные документы
Сохранение и развитие исследовательского поведения учащихся как средства развития способностей и навыков к учебной деятельности. Суть уровней развития исследовательских умений. Учет возрастных особенностей младших школьников при формировании навыков.
статья, добавлен 25.06.2020Психолого-педагогические условия адаптации учащихся к обучению в среднем звене школы. Снижения уровня тревожности. Ознакомление учащихся с нормами и правилами поведения на новом этапе школьной жизни. Развитие навыков сотрудничества со сверстниками.
статья, добавлен 10.04.2019Изучение основных вопросов приобретения теоретических знаний по химии и формирования умений и навыков в общеобразовательных школах наряду с уроком, организация самостоятельной работы учащихся. Реализация в правильном направлении внеклассных мероприятий.
статья, добавлен 07.05.2023Система занятий по развитию уверенных форм поведения, проводимых в курсе "Имиджелогия" у студентов, обучающихся по направлению "Экономика". Отработка практических навыков через проявления поведения и его анализ в ситуациях настаивания на своих правах.
статья, добавлен 29.01.2019Обеспечение безопасности дорожного движения на территории РФ. Воспитание ответственного пешехода и водителя. Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице, в транспорте и на дороге. Изучение работы светофора и дорожных знаков.
курсовая работа, добавлен 09.03.2019Культура поведения - действенное проявление уважения к окружающим. Изучение основных этапов и содержания воспитания культуры поведения дошкольников. Особенности формирования у детей предпосылок нравственного поведения и культурно-гигиенических навыков.
контрольная работа, добавлен 04.12.2013Организационные и психолого-педагогические ресурсы формирования нравственного поведения в подростковом возрасте. Изменение мотивов поведения подростка. Содержание деятельности социального педагога по формированию нравственного поведения школьников.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Анализ копинг-стратегий подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации. Анализ копинг-поведения в стрессовых ситуациях, интегральных показателей "адаптация", уровня личностной и ситуативной тревожности. Формирование навыков совладеющего поведения.
статья, добавлен 02.03.2018Формирование компетентности в предпринимательской сфере. Построение и задачи учебно-воспитательного процесса. Обеспечение успешной социализации выпускников на основе формирования умений оптимального поведения в различных предпринимательских ситуациях.
статья, добавлен 29.06.2013В этой статье рассматривается проблема ознакомления с основными правилами безопасного поведения в повседневной жизнедеятельности: сформированность культуры безопасности учащихся вторых классов в системах: "Ребенок и другие люди" (правильность действий).
статья, добавлен 26.06.2023Рассмотрение новых подходов к организации и ресурсному обеспечению образовательного процесса в сфере безопасности жизнедеятельности. Проблемы формирования у студентов универсальных компетенций в области культуры жизнедеятельности, безопасного поведения.
статья, добавлен 21.06.2023Проблемы самосохранительного поведения у студентов. Особенности процесса формирования самосохранительного поведения в процессе профессиональной подготовки студентов. Проверка педагогические условий формирования поведения студентов в процессе обучения.
автореферат, добавлен 27.11.2017Исследование опыта применения стратегий первичной профилактики делинквентного поведения учащихся в системе образования США. Обоснование их роли и значимости для предупреждения у учащихся риска несоответствия академических и поведенческих прогнозов.
статья, добавлен 25.04.2018Проблемы обеспечения безопасности в образовательной сфере. Особенности формирования навыков безопасного поведения детей дошкольного возраста. Средства ознакомления детей с основами безопасности жизнедеятельности. Правила пользования острыми предметами.
курсовая работа, добавлен 26.12.2016Сущность общеучебных умений и навыков на основе существующих подходов и исследований. Определение основных психолого-педагогических условий для развития умений и навыков, распространенных на современном этапе, оценка их эффективности, их формирование.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Проблема воспитания навыков этикетного поведения как важнейшего средства организации продуктивного межличностного взаимодействия. Разработка модели методического сопровождения воспитания навыков этикетного поведения у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.07.2021Семья как основа формирования навыков культуры поведения ребенка. Генезис изучения семейного воспитания. Опыт взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании культуры поведения детей, необходимость признания приоритета семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012На основе анализа проведенных исследований представлена к обсуждению модель формирования интеллектуальных умений учащихся сельских школ с учетом индивидуальных и этнокультурных особенностей. Выделены ключевые этапы формирования интеллектуальных умений.
статья, добавлен 20.02.2022Формирование навыков безопасного поведения на дороге с учетом физиологических и психологических особенностей детей дошкольного возраста. Закрепление полученных теоретических знаний по ПДД, систематическим практическим повторением в игровой деятельности.
реферат, добавлен 13.12.2012Формирование мотивации безопасной жизнедеятельности. Пропаганда знаний, умений и практических навыков на основе современных информационных технологий. Мероприятия по морально-психологической подготовке учащихся, воспитанию личности безопасного типа.
реферат, добавлен 25.05.2012Методика формирования у учащихся навыков и умений оказывать помощь и поддержку окружающим, демонстрируя разнообразные формы "помогающих" действий, на основе устойчивых желаний и потребностей нравственно-этического характера. Уровни его сформированности.
методичка, добавлен 12.07.2020- 72. К вопросу о формировании экономически безопасного персонала в процессе профессионального образования
Актуализация применения теории и практики экономической безопасности в интересах формирования экономически безопасного человеческого актива. Формирования экономически безопасного персонала для секторов экономики в процессе профессионального образования.
статья, добавлен 28.06.2018 Применение ассертивного стиля общения межу участниками образовательного процесса, поиск взаимоприемлемых решений и сохранение отношений даже в очень сложных ситуациях. Результаты оценки ассертивных умений студентов, полученные в результате исследования.
статья, добавлен 23.04.2021Понятие и роль лексики в обучении иностранному языку. Особенности процесса формирования лексических навыков. Структура и типология упражнений на уроках английского языка. Психолого-педагогическая характеристика учащихся общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 29.12.2021Теоретические основы экологического образования детей старшего дошкольного возраста. Формирование у дошкольников эмоционально-положительного отношения к окружающему миру и навыков экологически грамотного и безопасного поведения в повседневной жизни.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014