Академічна мобільність - необхідна умова формування спільного освітнього простору
Аналіз основних видів академічної мобільності в сучасних умовах. Дослідження форм академічної мобільності для учасників освітнього процесу, що здобувають освітні ступені бакалавра, магістра та доктора філософії у вітчизняних вищих навчальних закладах.
Подобные документы
Дослідження питання формування академічної доброчесності, здобувачами природничих спеціальностей при виконанні науково-дослідної роботи, як одного із фундаментальних аспектів освітнього і наукового процесу. Мотивація порушення академічної доброчесності.
статья, добавлен 23.07.2023Специфіка та сутність основних проблем формування професійної мобільності фахівців. Узагальнення та опис підходів науковців до феномену професійної мобільності фахівця. Особливості, взаємозв’язок конкурентоспроможності та професійна мобільності.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз наукових робіт з проблем професійної мобільності. Узагальнення основних понять професійної мобільності стосовно соціальних працівників. Визначення основних типів та напрямків формування професійної мобільності працівників соціальної служби.
статья, добавлен 06.09.2017Поняття професійної мобільності. Складові діяльнісної компетентності як основи формування професійної мобільності фахівця. Формування здатності фахівця до саморозвитку, креативності, можливості змінювати сферу професійної діяльності в сучасних умовах.
статья, добавлен 12.04.2018Стан міжнародної студентської мобільності в Україні. Огляд актуальних програм для студентської мобільності, що функціонують в українських закладах вищої освіти в межах Болонського процесу. Фактори, що впливають на вибір освітньої установи для мобільності.
статья, добавлен 01.07.2024Особливості моделі формування англомовної комунікативної академічної компетентності майбутніх докторів філософії-медиків та опис її основних блоків: концептуально-цільового, структурно-змістового, технологічно-процесуального та контрольно-корекційного.
статья, добавлен 16.07.2023Аналіз взаємозв’язку академічної мобільності та свободи. Організаційне й юридичне забезпечення закладів вищої медичної освіти України. Формування профільних знань, навичок і компетенцій іноземних студентів. Проведення міжнародних конференцій і семінарів.
статья, добавлен 27.04.2023Особливості формування академічної обдарованості у дітей шкільного віку в залежності від стану їх адаптації до освітнього середовища. Вплив стану здоров’я на рівень академічної успішності та її залежність від потенційних адаптаційних можливостей дитини.
статья, добавлен 28.05.2023Розгляд конкурентоздатності фахівців, професійної мобільності, професіоналізму і компетентності в умовах дистанційного навчання. Диференціація мобільності на інтрагенераційну та інтергенераційну. Класифікація працівників за їх ставленням до мобільності.
статья, добавлен 22.09.2024Дослідження розуміння студентами академічної доброчесності шляхом анкетування. Формування академічної доброчесності у закладах вищої освіти для магістрів із метою запобігання плагіату в магістерських дипломних роботах. Аналіз методів протидії плагіату.
статья, добавлен 04.09.2022Дослідження проблеми формування професійної мобільності фахівців. Виявлення сутності мобільності особистості та сформульована сутність поняття "професійна мобільність фахівців". Мобільність та її горизонтальний, вертикальний, висхідний та низхідний вияв.
статья, добавлен 29.01.2016Модернізація системи вищої освіти України в аспекті євроінтеграції. Аналіз процесу інтернаціоналізації навчання. Пошук ефективних шляхів досягнення міжнародної академічної мобільності українських студентів. Розробка програм обміну для майбутніх учителів.
статья, добавлен 21.06.2024- 113. Творче освітнє середовище як умова розвитку соціально-професійної мобільності майбутнього викладача
Розвиток та формування мобільності на педагогічному рівні. Аналіз підходів до з'ясування змісту поняття "соціально-професійна мобільність особистості", визначення її складових та обґрунтування її розвитку у освітньому середовищі закладу вищої освіти.
статья, добавлен 14.08.2022 На основі узагальнення багаторічного досвіду роботи вищих навчальних закладів показана роль аналітичної роботи, зокрема, багатофакторного аналізу академічної успішності студентів. Аналіз академічної успішності на рівні кафедри, факультету, академії.
статья, добавлен 01.02.2019Дослідження основних проблем формування інтеркультурної складової міжнародної професійної компетентності майбутніх лікарів-стоматологів. Обгрунтування загальних потреб активного упровадження принципу академічної мобільності у вітчизняній вищій освіті.
статья, добавлен 06.02.2019Теоретичне обґрунтування змісту та структури технологій навчання іноземних мов у вищих навчальних закладах України у кінці ХХ - початку ХХІ ст. Дослідження впливу кібернетичного простору на організацію освітнього процесу у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження питання академічної доброчесності, як одного із важливіших аспектів сучасного науково-освітнього процесу. Структура впровадження академічної доброчесності у науково-освітньому середовищі. Організація навчання здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 03.07.2023Академічна доброчесність як сукупність етичних принципів та правил, якими керуються учасники освітнього процесу. Забезпечення довіри до результатів навчання, наукових і творчих досягнень. Складові академічної доброчесності та внутрішньої культури людини.
статья, добавлен 29.09.2024Основні ознаки дистанційної форми навчання. Аналіз переваг та доцільності її втілення у вищих закладах освіти України в умовах модернізації вітчизняного освітнього простору. Впровадження дистанційної форми навчання у практику вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 19.06.2024Аналіз академічної доброчесності в науковій літературі й представленні потреби її формування, починаючи з молодшого шкільного віку. Проблема формування академічної доброчесності здобувачів освіти. Поняття академічна доброчесність у Законі України.
статья, добавлен 22.10.2023Аналіз освітнього потенціалу філософських засад академічної свободи (АС) в позитивному досвіді, високій результативності їх упровадження в практику діяльності вищих навчальних закладів. АС як самореалізація особистості, забезпечення свободи дій.
статья, добавлен 12.10.2018Питання розвитку інклюзивної освіти в Україні, готовності суб’єктів освітнього процесу до діяльності в умовах, що змінюються, необхідності формування у них інклюзивної компетентності. Актуальність ролі педагога в інклюзивному освітньому просторі.
статья, добавлен 08.01.2023Напрямки підвищення якості управління освітньою діяльністю до рівня європейських вимог. Методичні рекомендації керівників з питань управління якістю освітньої діяльності в Європейському просторі освіти; визначення сутності професійної мобільності.
статья, добавлен 28.06.2024Визначення переваги мотиваційного підходу до академічної мобільності та шляхів підвищення самомотивації, як домінантів емпауермент-педагогіки. Характеристика ключових завдань університетської освіти. Розгляд стратегічної мети в навчанні іноземних мов.
статья, добавлен 26.04.2021Визначення основних учасників освітнього процесу у вищих навчальних закладах. Основні види діяльності науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів. Розгляд ключових положень Закону України "Про вищу освіту" з огляду на предмет дослідження.
статья, добавлен 11.08.2017