Типология моделей коммуникации в контексте формирования инокультурной/интеркультурной коммуникативной компетенции учащихся неязыкового вуза
В статье противопоставляются целокупное и специальное представление о коммуникативной компетенции. Охарактеризованы десять типов моделей коммуникации, несущих определенные импликации выбора аспекта, методов и технологий обучения учащихся неязыкового вуза.
Подобные документы
Определение цели обучения русскому языку как иностранному на подготовительном отделении неязыкового вуза. Обозначение содержания обучения русскому языку как иностранному на подготовительном отделении неязыкового вуза. Анализ сущности проектной методики.
автореферат, добавлен 24.04.2019Формирование межкультурной коммуникации на материале юмора носителей языка. Специфика французского юмора как средства формирования поликультурной языковой личности. Использование юмора при изучении французского языка для улучшения вербальной компетенции.
статья, добавлен 21.12.2018Сущность коммуникативной компетенции, основные её составляющие и исследование методов развития. Применение вербальной и невербальной коммуникативной компетенции в профессиональной подготовке будущих специалистов. Разработка практического тренинга.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Уточнение и дополнение понятия иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции в контексте формирования профессиональной компетентности будущих специалистов неязыковых специальностей. Основные компетенции в составе лингвистической компетенции.
статья, добавлен 19.01.2018Актуальность моделирования образовательной среды вуза как этичной учебно-коммуникативной среды, включающей социально-культурные практики, поликодовые коммуникации и прецеденты. Гуманитаризация профессионального образования в учебно-коммуникативной среде.
статья, добавлен 21.02.2022Формирование и совершенствование личности, способной к достижению необходимого уровня коммуникативной компетенции. Развитие диалогической речи на английском языке, овладение тактикой ведения диалога. Использование на занятиях ролевых игр и дискуссий.
статья, добавлен 20.09.2018Анализ структурно-содержательного наполнения межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции (МПКК), ее роль в становлении выпускника технического вуза как вторичной языковой личности. Анализ компонентов МПКК у студентов неязыковых направлений.
статья, добавлен 11.12.2018Профессиональная подготовка студентов неязыкового вуза к иноязычному аудированию в процессе обучения. Разработка типологии проблемных заданий для обучения студентов. Построение лингво-педагогической модели проблематизации в коммуникативном обучении.
автореферат, добавлен 30.06.2018Выявление возможности модульной технологии профессионально-ориентированного обучения иностранному языку на базе методического сопровождения студента неязыкового вуза. Увеличение количества часов иноземного говора для подготовки будущего специалиста.
автореферат, добавлен 24.09.2018Анализ лингвистических и социально-психологических особенностей электронной коммуникации. Разработка методики обучения студентов неязыкового вуза иноязычной электронной коммуникации на основе телекоммуникационных проектов, обоснование ее эффективности.
автореферат, добавлен 29.11.2017- 61. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции будущих учителей в формате onlinespeakingclub
Формирование межкультурной коммуникативной компетенции учащихся лицея педагогического университета в условиях дистанционного обучения. Этапы, средства, содержание, конечные результаты проведения разговорного клуба онлайн на занятиях по английскому языку.
статья, добавлен 12.08.2021 Практическое использование учебных интернет-сайтов как дополнительного средства формирования коммуникативной языковой компетенции учащихся. Определение положительных и отрицательных сторон трех языковых сайтов, основные возможности их применения.
статья, добавлен 23.12.2018Рассмотрение общих понятий компетенции. Сущность и структура коммуникативной компетенции, особенности её формирования. Диагностика уровня коммуникативной компетенции младших школьников. Методика её формирования во внеучебной деятельности школьников.
дипломная работа, добавлен 18.03.2015Характеристика основных интегративно-методологических параметров социокультурной компетенции и иноязычной коммуникативной компетенции. Лингводидактическая модель формирования социокультурной компетенции на основе системного комплекса упражнений.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018Исследование проблемы разработки эффективных методов и технологий обучения социальных работников иноязычному общению в профессиональной сфере. Нетрадиционные формы организации занятий для эффективного формирования иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 15.10.2018Важность обучения поисковому виду чтения студентов неязыкового вуза на занятиях по иностранному языку. Особенности поискового чтения при работе с текстами по специальности. Условия эффективного обучения поисковому чтению, этапы работы с текстом.
статья, добавлен 12.12.2018Формирование лингвопрофессиональной компетентности студентов неязыкового вуза посредством педагогического инструментария, способствующего получению практико-ориентированных риторических умений и навыков. Его содержание, представленное в виде модулей.
статья, добавлен 28.12.2018Нелинейная параллельно-последовательная организация процесса формирования компонентного состава иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся в высшей школе. Языковая, речевая, социокультурная компоненты иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 20.04.2018Теоретическое обоснование включения страноведческого компонента в содержание обучения в целях повышения коммуникативной компетенции учащихся общеобразовательных школ. Коммуникативная компетенция, как цель изучения иностранного языка, ее компоненты.
курсовая работа, добавлен 08.01.2019Эффективное развитие коммуникативной компетенции учащихся в процессе практического овладения иностранным языком. Освоение речевого опыта и приобщение к новой языковой культуре общения. Практика накопленных знаний учащимися в различных языковых ситуациях.
статья, добавлен 20.08.2018Технология формирования межкультурной коммуникативной компетенции у студентов языкового ВУЗа посредством учебного перевода, реализуемого в ходе изучающего чтения фрагментов аутентичных текстов. Выявление когнитивной специфики учебного перевода.
автореферат, добавлен 30.06.2018Особенности использования метода кейсов в обучении студентов неязыкового вуза иностранному языку для профессионального общения. Показаны преимущества данного метода в развитии коммуникативной компетенции и профессиональной компетентности обучаемых.
статья, добавлен 27.12.2018Диагностика коммуникативной компетенции учащихся на уроках истории, определение видов и функций дискуссий. Педагогические условия организации учебной дискуссии. Проектирование ситуации включения учебной дискуссии на уроке истории в старших классах.
дипломная работа, добавлен 02.06.2017Анализ основных сложностей при обучении иностранному языку студентов-первокурсников неязыковых специальностей. Рассмотрение структуры разработанного и апробированного учебного материала по формированию межкультурной иноязычной компетенции у студентов.
статья, добавлен 14.01.2019Развитие у студентов неязыкового вуза иноязычной речевой компетенции во внеаудиторной работе. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективность олимпиады. Контроль сформированности у будущих бакалавров иноязычной речевой компетенции.
статья, добавлен 02.01.2019