Особенности преподавания курса "Оценка рынка недвижимости"
Преподавание – деятельность преподавателя, которая направлена на организацию эффективного обучения ученика, студента, слушателя в процессе передачи разного рода информации. Методы словесной передачи и усвоения знаний (беседа, рассказ, дискуссия, лекция).
Подобные документы
Классификация методов обучения по источнику получения знаний и умений. Психологические особенности речи преподавателя на лекционном занятии. Формулировка вопросов, которые будут заданы учащимся для стимуляции их мотивационной и познавательной активности.
контрольная работа, добавлен 23.04.2019- 77. Развитие творческого потенциала личности студента в процессе подготовки и использования деловых игр
Особенности подготовки и использования деловых игр в контексте раскрытия творческого потенциала личности студента в процессе преподавания прикладных и практикоориентированных дисциплин для бакалавров и магистрантов политологов в Саратовском университете.
статья, добавлен 09.01.2018 Особенность процесса целенаправленной передачи общественно-исторического опыта. Характеристика основных методов и принципов обучения. Сущность руководимого или организованного процесса познания. Существенный анализ взаимодействия учителя и ученика.
реферат, добавлен 12.04.2015Анализ сущности и места в учебном процессе практических занятий, самостоятельной работы студентов. Характеристика функций, требований и основных форм контроля в учебном процессе. Основы преподавания экономической теории и экономической политики в ВУЗе.
курсовая работа, добавлен 25.06.2015Особенности преподавания в условиях начального профессионального образования. Практическая разработка применения инновационного контроля по предмету "Кулинария" для поваров-кондитеров. Методы применения инновационного контроля в процессе преподавания.
курсовая работа, добавлен 20.06.2012История развития оценочной системы. Виды контроля знаний учащихся. Исследование мотивов учебной деятельности в процессе преподавания уроков трудового обучения. Анализ результатов работ учеников при стандартных и нестандартных формах контроля знаний.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014Традиционные формы организации обучения в ВУЗе и пути их модернизации. Интерактивные методы обучения как разновидность активного обучения. Технология организации самостоятельной работы. Назначение тематической лекции. Учебные дискуссии на семинаре.
статья, добавлен 26.10.2015Особенности компетентностного подхода и активных методов преподавания. Формирование личностных, социальных и предметных компетенций учащихся. Контроль и оценка усвоения материала. Использование диалоговых форм взаимодействия в общеобразовательной школе.
статья, добавлен 28.08.2018Методы развития профессиональных знаний и навыков. Обучение непосредственно на рабочем месте и вне его. Инструктаж, ротация, ученичество и наставничество. Лекция, рассмотрение практических ситуаций, деловые игры. Особенности самостоятельного обучения.
реферат, добавлен 11.10.2010Обучение как разновидность человеческой деятельности, которая носит двусторонний характер, содержание и значение, структура и описание двух взаимосвязанных процессов – преподавания и учения. Закономерности обучения и его роль в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 24.07.2014Преподаватель - элемент учебно-воспитательного процесса, реализующий на практике основные дидактические принципы, формы и методы обучения. Педагогическое призвание - внутренняя потребность, заключающаяся в передачи обучаемым своих знаний и опыта.
статья, добавлен 02.02.2019Оценка студентами ТBL технологии как более интересной, чем традиционная методика чтения лекций. Учеба преподавателем нескольких малых групп в одной аудитории. Изменение основных путей преподавания для активного обучения и развития критического мышления.
статья, добавлен 21.01.2018Рассмотрение методики преподавания курса "Окружающий мир" в начальной школе. Методы и формы обучения. Моделирование объектов и явлений окружающего мира. Выявление потенциала проблемно-поисковых методов в курсе и условий их эффективной реализации.
статья, добавлен 29.03.2019Педагогические требования к словесным методам обучения. Беседа и ее практическое применение в педагогической деятельности в начальной школе. Педагогические условия эффективного проведения беседы. Беседа по характеру познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Изучение социального портрета студента государственного вуза как результат сегментирования образовательного рынка. Формирование личности и профессионализма современного студента-медика. Подход к процессу обучения, роли студента и преподавателя в нем.
статья, добавлен 25.07.2018Активные методы обучения. Познавательная деятельность обучаемого, приводящая к формированию умения творчески мыслить. Методы программированного и проблемного обучения. Контроль хода обучения и оценка его результатов. Практическое использование знаний.
контрольная работа, добавлен 03.12.2013- 92. Методы обучения
Изучение способов реализации метода в соответствии с конкретной задачей обучения. Характерные признаки информационно-рецептивного метода обучения. Сущность и содержание методов обучения. Эффективность рассказа, беседы и других устных методов обучения.
реферат, добавлен 25.12.2014 Понятие о методах обучения и их классификация, способы стимулирования учебной деятельности в процессе обучения. Методы контроля и самоконтроля, выбор оптимального сочетания методов обучения. Особенности методических приемов и письменных упражнений.
реферат, добавлен 19.01.2010Обоснование процесса реформирования высшего профессионального образования, на основе "болонских принципов". Понятие профессиональной компетенции, формирующейся у студента в процессе обучения. Понятие оценки учебной программы и системы преподавания.
статья, добавлен 10.09.2013Научно-экспериментальное обоснование концептуальных основ менеджмента знаний в образовательном процессе высшей школы. Особенности процессов передачи и распространения знаний на современном этапе. Принципы и условия реализации менеджмента знаний в вузе.
автореферат, добавлен 24.09.2010Основные требования, предъявляемые к преподаванию психологии. Характеристика процесса обучения и его связь с учением. Активные методы и формы активного обучения, используемые в методике преподавания. Психологический анализ урока в деятельности педагога.
отчет по практике, добавлен 08.04.2014Методы и приемы преподавания истории как учебной дисциплины. Методические рекомендации к проведению уроков истории в классах коррекционно-развивающего обучения. Средства обучения, направленные на повышение учебной мотивации у слабоуспевающих учеников.
статья, добавлен 28.08.2018Место литературы в формировании личности. Слово учителя, беседа, самостоятельная работа. Классификация методов преподавания В.В. Голубкова, Н.И. Кудряшева, Ф.И. Буслаева. Особенности использования аналитической беседы на уроках литературы в средней школе.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Методы исследования в методике преподавания русской литературы. Этапы изучения литературы в школе. Преподавание литературы как творческая деятельность учителя. Чтение и изучение текста художественного произведения в школе. Развитие монологической речи.
курс лекций, добавлен 06.07.2015Анализ методов формирования критического мышления студентов в процессе преподавания курса "Человековедение". Эффективность их использования в процессе преподавания гуманитарных дисциплин. Пути гуманизации обучения и развития навыков критического мышления.
автореферат, добавлен 02.09.2018