Профессионально-лингвистические средства как составляющая информационно-образовательной среды учебного курса
Описание дидактической модели обучения бакалавров-филологов в условиях информационно-коммуникационной среды, учитывающей современные требования к профессиональной деятельности специалистов данного профиля в области использования информационных технологий.
Подобные документы
Факторы и теоретические принципы формирования содержательной и организационной составляющих информационно-коммуникационной среды изучения химии и биологии в высшем профессиональном образовании на основе компьютерных средств обучения в их формировании.
автореферат, добавлен 23.09.2010Особенности преобразования образовательной среды вуза в информационно-образовательную среду. Трансляция опыта и осознанное, самостоятельное, ответственное совершенствование всей среды вуза с её многоуровневой системой условий образовательной деятельности.
статья, добавлен 05.09.2018Общая характеристика федерального проекта "Информатизация системы образования", анализ особенностей. Рассмотрение основных концептуальных аспектов внедрения информационно-образовательной среды для подготовки бакалавров в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 29.03.2021Влияние информационных процессов на состояние образовательной среды. Типы моделей информационно-образовательной среды. Требования и принципы создания и развития единой информационной образовательной среды. Рассмотрение структуры программного обеспечения.
реферат, добавлен 30.08.2020Характеристика нетрадиционных идей, подходов, технологий, методов и способов обучения. Основные направления применения в учебном процессе информационных и телекоммуникационных технологий, использование автоматизированных систем и комплексов управления.
статья, добавлен 02.02.2019Внедрение информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения российских бакалавров. Подготовка выпускников педагогических вузов к работе с учетом их профиля в современных условиях. Организация контроля знаний по предметам "Биология и Химия".
статья, добавлен 12.07.2021Анализ проблемы повышения квалификации специалистов. Определение роли, содержания и места информационно-технологической подготовки специалистов-экономистов в формировании их профессиональной компетентности. Характеристика основных компетенций экономиста.
статья, добавлен 22.08.2020Исследование влияния развития информационных технологий на формирование информационно-образовательной среды (ИОС). Основные подходы к пониманию ИОС, ее сущность и структура, основные требования к организации для ее эффективного функционирования.
статья, добавлен 29.04.2019Современные требования к уровню профессиональной квалификации и компетентности педагога. Ориентация системы образования на новые виды деятельности и использование в ней информационно-коммуникационных технологий. Разработка средств информатизации.
статья, добавлен 30.09.2018Педагогические и информационно-коммуникационные технологии обучения. Роль информационных технологий в становлении новой парадигмы образования. Целостная технологическая учебная система технической, дидактической, пользовательской и образовательной среды.
статья, добавлен 29.10.2016Рассмотрение проблемы формирования электронной информационно-образовательной среды в техническом университете. Методика организации самостоятельной деятельности студентов на примере дисциплины "Современные средства оценивания результатов обучения".
статья, добавлен 01.02.2019Понятие и классификация дидактических средств обучения. Описания информационных и коммуникационных технологий. Анализ принципов использования средств обучения. Обзор средств информационно-коммуникативных технологий по области методического назначения.
доклад, добавлен 20.05.2013Анализ использования средового подхода при внедрении профессионального стандарта педагога. Достоинства системного подхода в условиях внедрения инноваций в образование. Методология средового подхода для проектирования профессионально-образовательной среды.
статья, добавлен 11.06.2018Обоснование актуальности педагогики А.С. Макаренко в условиях новой информационно-образовательной среды. Анализ использования положений его учения в процессе обучения информатике и применения информационных технологий в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 26.07.2016Понятие эффективности обучения. Определение критериев оценки образовательных достижений. Участие среды учебного кабинета в эффективности информационно-предметной среды образовательного процесса. Роль в формировании навыков и мотивации к обучению.
статья, добавлен 21.09.2018Авторская позиция по отношению к компетентности школьных учителей-музыкантов в области информационно-коммуникационных технологий. Анализ специфики информационной среды современного урока музыки. Описание содержательного наполнения ИКТ-компетентности.
статья, добавлен 12.06.2021Сущность информационно-коммуникационных технологий в образовательной школе. Особенности функций информационно-коммуникационной компетентности. Характеристика и преимущества использование информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе.
реферат, добавлен 09.11.2018Проведение исследования понятия коммуникативной компетентности педагога образовательной организации в современных условиях введения федеральных образовательных стандартов. Использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности педагога.
статья, добавлен 08.01.2021Анализ требований, предъявляемых к подготовке специалистов, способных выдерживать конкуренцию на рынке труда. Исследование информационно-образовательной среды вуза в современном контексте обучения профессионально-ориентированному иностранному языку.
статья, добавлен 27.01.2019Внедрение информационно-компьютерных технологий в образовательной области "Искусство" в современной школе. Особенности преподавания дисциплин теоретического цикла с мультимедийным компьютерным сопровождением, результативность данного метода обучения.
разработка урока, добавлен 18.04.2014Рассмотрение результатов исследовательской деятельности по проблеме формирования информационно-коммуникационной компетентности бакалавров с использованием педагогического моделирования. Применение компьютерных технологий в работе с дошкольниками.
статья, добавлен 20.04.2018Внедрение и использование средств информационных и коммуникационных технологий в традиционную систему подготовки будущего учителя. Место, роль и функции средств ИКТ в учебном процессе, основные аспекты их воздействия на эффективность процесса обучения.
статья, добавлен 25.04.2018Проблемы использования электронных средств обучения для развития языковых компетенций специалистов в условиях дефицита учебного времени. Автоматизированные системы обучения языкам. Роль преподавателя неязыкового вуза в условиях внедрения технологий.
статья, добавлен 20.07.2018Описание понятия внутренней мотивации, уровней ее сформированности. Рассмотрение возможности применения интерактивных средств информационно-образовательной среды для формирования внутренней мотивации студента в использовании информационных технологий.
статья, добавлен 02.02.2019Требования актуализированных стандартов Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования относительно функционирования электронной информационно-образовательной среды. Особенности формирования электронного портфолио обучающегося.
статья, добавлен 01.03.2019