Эмоциональная направленность личности как прогностический фактор сплоченности приемных семей
Отражение эмоциональной направленности личности на определенные переживания в ее социальных потребностей и мотивов. Уровни семейной сплоченности и влияние на успешность ее функционирования. Обоснование разобщенного уровня сплоченности в приемных семьях.
Подобные документы
Определение понятия приемный ребенок, особенности влияния генетических и средовых факторов на изменчивость изучаемых психологических характеристик. Исследование интеллекта приемных детей и роль в этом генотипа. Сравнение приемных детей с родными детьми.
презентация, добавлен 21.03.2014Личностные характеристики индивида, влияющие на построение образа актуальной ситуации. Направленность-совокупность потребностей и мотивов личности, определяющих главное направление ее поведения. Степень усвоения субъектом предоставляемой ему информации.
статья, добавлен 17.09.2018Общение как межличностное взаимодействие. Его влияние на процесс формирования личности. Аспекты возникновения потребности человека в общении с другими индивидами на разных стадиях онтогенеза. Основные виды и психологические типы направленности личности.
реферат, добавлен 14.12.2014Определение понятия "направленность личности", характеристика основных видов. Сущность, принципы и психологические особенности профессионального самоопределения. Эмпирическое исследование направленности личности, определение основных методов анализа.
курсовая работа, добавлен 03.09.2013Определение успешности деятельности личности в психологии. Характеристика факторов, влияющих на успешность деятельности личности. Анализ самооценки как фактора деятельности личности. Методы исследования влияния самооценки на успешность деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.01.2020Общение как важный фактор развития личности. Влияние семейной микросреды на развитие личности ребенка. Взаимоотношения ребенка и "детского общества". Влияние взрослого на формирование личности ребенка. Предупреждение преступлений несовершеннолетних.
контрольная работа, добавлен 12.06.2012Психологические основы формирования коллектива в организации. Подходы к описанию и пониманию феномена личности. Сущность понятия "сплоченность". Способы гармонизации групповых отношений. Понятие "тренинг" в современной научно-методической литературе.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Определение сущности саморегуляции - произвольного контроля личностью тех или иных своих параметров. Ознакомление с понятием личности в психологии. Анализ уровня направленности личности - значимости жизненных целей человека, побуждающих его к активности.
реферат, добавлен 05.02.2018Эмоциональная сфера детей из неблагополучных семей. Результаты первичной и повторной диагностики, подтверждающие целесообразность реализации разработанной программы коррекции эмоциональной сферы дошкольников, воспитывающихся в неблагополучных семьях.
статья, добавлен 12.09.2017Отражение в характере общественного воздействия и жизненной направленности личности. Взаимоотношение между важным для общества и для самого человека. Направленность личности, система убеждений. Типичные национальные, профессиональные и возрастные черты.
реферат, добавлен 01.08.2010Проблема направленности личности, нашедшая отражение в трудах зарубежных и отечественных психологов. Направленность личности и мотивация деятельности. Психологическое несоответствие требованиям профессии, его проявление. Психические процессы личности.
контрольная работа, добавлен 19.04.2016Проблема общения как одна из важнейших для юношеского возраста сфер жизнедеятельности и формирования личности. Определение степени сплоченности в группе юношей, статуса ее членов. Психологический климат в коллективе и взаимоотношения со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 03.05.2014Появление психологических знаний. Функции основных частей нервной системы. Физиологические изменения, происходящие в организме человека под воздействием эмоций. Социализация личности, условия, способствующие возникновению групповой сплоченности.
контрольная работа, добавлен 29.10.2012Понятие "направленность личности" в отечественной психологии. Исследование интерактивной направленности личности в юношеском возрасте при помощи одноименной методики Н.Е. Щурковой в модификации Н.П. Фетискина. Побудители человеческой активности.
статья, добавлен 22.02.2021Направленность как интегральная характеристика личности. Социально-психологическая характеристика юношеского возраста (от 17 до 20—23 лет). Эмпирическое исследование направленности личности в юношеском возрасте, организация и методы исследования.
курсовая работа, добавлен 20.08.2011Проблема взаимосвязи социально-психологических качеств социальной сети личности со значением для нее эмоциональной поддержки в стрессовых ситуациях с разным уровнем эмоциональной сложности. Эмпирическое исследование уровней эмоциональной трудности.
статья, добавлен 22.11.2021Семья как естественная малая группа. Содержание понятия родительство. Анализ социальных факторов, влияющих на успешность принятия ребенка в семью. Выявление значимости личностных характеристик в предопределении успешных и неуспешных приемных родителей.
дипломная работа, добавлен 13.11.2017Семья - основной источник формирования личности подростка. Негативное влияние воспитания детей в неблагополучных семьях на развитие их личности, формирование у них негативных форм поведения, зависимости, склонности к нарушению социальных норм и правил.
статья, добавлен 12.12.2024Результаты эмпирического исследования, цель которого состояла в изучении связи общей эмоциональной направленности с формированием позитивного отношения к педагогу социально неадаптированных подростков. В исследовании принимали участие 12 педагогов-женщин.
статья, добавлен 19.09.2022Проведение исследования с целью изучения профессиональной направленности личности учителей общеобразовательных школ №190 и №187. Оценка показателей мотивов выбора деятельности учителей, выявление сопутствующих факторов выбора профессии учителя.
контрольная работа, добавлен 12.10.2020Понятие направленности личности и основные мотивационные теории ученых-психологов. Мотивация деятельности как ведущая движущая сила. Обоснование закономерностей развития мотивационной сферы человека в процессе его воспитания и формирования личности.
курсовая работа, добавлен 11.07.2014Психические основы девиантного поведения, личностные расстройства. Причины девиантного поведения и контроль над ним. Объем социальных отклонений, нравственный климат общества, уровень законности и правопорядка и степень сплоченности социальных групп.
реферат, добавлен 04.02.2016Личность и лидерство как социально-психологическое явление в жизни группы и коллектива. Феномен лидера, его ключевые качества и роль в формировании совместимости, сработанность, сплоченности, направленности, самоорганизованности социального образования.
реферат, добавлен 11.07.2013Эмоции - отражение в форме пристрастного переживания жизненного смысла явлений и ситуаций. Их отличие от чувств, биологические и физиологические основы, внешние выражения, влияние на поведение и классификации. Эмоциональные состояния, аффекты и страсти.
контрольная работа, добавлен 20.10.2010Исследование возможной взаимосвязи эмоциональной регуляции и типов личности. Сравнительный анализ выраженности стратегий когнитивной регуляции эмоций у того или иного типа личности, который не показал существование взаимосвязи между данными показателями.
статья, добавлен 11.12.2024